大学处级干部培训通知

大学处级干部培训通知

5天。
我市举行仪式欢送38名来自市直单位处级正职和各镇（街）党政正职领导干部赴中国浦东干部学院培训。市委常委、组织部部长甄瑞潮参加了欢送仪式并讲话。甄瑞潮在讲话中勉励大家抓住机会刻苦学习，不断提升知识水平。

　　我市于4月9日至13日举办第一期中国浦东干部学院正职领导干部培训班。培训班将围绕“加快知识结构转型，推进‘三重’建设”主体来开展，重点学习以上海为代表的长三角地区在创新社会管理、产业转型升级以及人才聚集等方面的先进做法和经验。在五天的时间里，领导干部们将主要学习我国宏观经济形势与发展趋势、如何进一步贯彻落实人才发展规划、和谐社区建设、经济全球化下的地方产业发展、城市治理创新与智慧城市建设等课程。

2022年陕西干部网络学院普通职员可以报名参加学习吗?

普通职员不可以参加学习。
按照市委干教办，关于2020年陕西干部网络学院网络培训工作的通知：要求参加学习的对象为校内管理六级岗以上干部，普通职员不可以参加学习。
陕西干部网络学院是由省级学院和11个二级学院构成。通过省级学习平台面向全省处级以上干部开展网络培训，指导二级学院培训工作的院校。

华南农业大学继续教育学院的干部培训

积极开展干部培训工作。对主管农业农村工作的县处级党政领导、农业主管部门领导和乡镇干部进行岗位培训和业务培训，对农业系统高、中级科技人员进行继续教育，成果显著，产生了广泛的社会效益和良好声誉。从1979年至今，该校共培训各级农业领导干部、农业科技骨干和技术人员近万人。近两年来，该校转变观念，积极探索干部教育培训新思路，主动与各级党委组织部和业务部门联系，走出了一条联合培训的新路子。举办了由农业部科技教育司主办、由中央农业干部教育培训中心负责管理，列入中组部地县级农业领导干部培训计划的《发达地区农业现代化》研究班。先后举办两期 江西省县处级农业领导干部培训班、两期广西宾阳县领导干部培训班和 两期广东 紫金县科技领导干部培训班。成功举办了为期一年具有广泛影响的“珠海市农村优秀青年培训班”，创造性地设计了“培训+自学考试”的新颖模式。《南方日报》《羊城晚报》《珠海特区报》和广东电视台等新闻媒体都作了专门报道，给予了高度的评价，认为有较强的示范性。这也是该校面向农村基层培养人才和拓宽培训渠道，开阔思路，创造新鲜经验的一次有益尝试。另外，与广西合浦县合作，通过成人高考招收了98名农村基层干部成教生，尝试“培训+学历教育”的干部教育培训模式；2004年，该校和中共珠海市斗门区委组织部达成初步协议，分三年联合培训300名农村后备干部，每年通过全国成人高考选拔100名进行培训学习，进一步实践“培训+学历教育”这一农村基层干部教育培训新模式。总之，在探索干部教育培训方面，闯出了一条计划与市场相结合，短期与中长期培训相结合，学历教育与非学历教育相结合的新路子。

吉林干部网络培训学习怎样完成任务

各基层党委、总支、直属支部：

按照省委组织部关于干部教育培训工作的部署和安排，2013年度我校正处级以上领导干部使用“吉林省领导干部网络培训学苑”自主学习任务已经接近期末。现就完成自主学习的有关事宜通知如下：

一、“吉林省领导干部网络学苑”网址



二、登录方式

学员采用实名登录制。学员打开“网苑”主页后，进入学员登录界面，类型栏选择“高校”，名称栏选择“吉林建筑大学”，用户名栏输入本人的汉字名字，密码栏在未修改情况下输入本人身份证号后六位（数字或者小写字母），然后点击登录，即可进行在线学习和学习交流等内容。

三、相关要求

1．2013年度学习时间截止到2013年12月25日。学员必须按年度完成学习任务，不得跨年度进行。

2．每位学员需学习3门课程或12个专题讲座，完成12学分并同时学满24学时。

3．网络培训学苑学习是每位正处级以上领导干部必须完成的自主学习，要高度重视，合理安排时间，按要求主动完成学习任务。

各基层党委、党支、直属支部书记要组织、督促好本单位（部门）学员完成学习。

在学习中遇到问题或意见，请及时与党委组织部联系，联系电话：84566034、84566031。

党委组织部

2013年12月2日

处级干部培训心得体会范文荟萃

1.处级干部培训心得体会范文荟萃

第一，通过此次培训，我感到受益匪浅，不仅开阔了眼界，而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。学而不学则惘，思而无为则殆。我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训，指导我们怎样做事，教导我们怎样做人。通过干部培训班学习，提高了个人素质，增强了责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和爆满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务学校打下了良好铺垫！

第二，培养了中层领导干部的责任感和奉献精神。在展开分组讨论时，领导干部们各抒己见，畅谈干部培训中的心得体会，为学校发展献言献策，充分体现了作为学校的一员，作为学校的中层领导，与学校的发展休戚与共的主人公精神。学校的发展与每个教职工的努力密不可分，特别是每位领导干部的努力工作分不开，学校的明天就存在于今天的努力中！每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务，都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神！大家都认为，作为干部要尽心尽力，真心实意干事业，认真负责地对待工作，学校的事情就是我们自己的事情！时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到加强内涵建设、提高教育教学质量是我们学校的中心工作，培养国家和社会需要的`人才才是我们永远的责任。

第三，通过学习，认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展相适应的领导能力。这不是一句空话，这是提高管理水平的需要，是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好，这不仅需要有专业知识，而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以，我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力，提升这些能力以出色地完成各项工作任务，才能让学校领导放心！让广大教师和学生放心！

第四，责任终于泰山，无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习，使我更清楚的感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念，是我感觉到学习的重要性和紧迫性，从而立志成为奋发有为、积极进取、创造性地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托，才对得起同事们的信任，也才对得起自己无悔的良心。

第五，学以致用，做好本职工作。通过学习使我的理论水平和管理水平得到提高，但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难、取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务，往往会碰到这样那样的问题和困难，如何正确的对待这些问题和困难？通过学习使我认识到为了完成管理目标，没有任何借口，只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中，我不但要自己身体力行地坚持这种理念，还要引导我们的教师、教育我们的学生树立这种理念，为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习，堂堂正正做人。一个人的能力再强，如果不加强政治理论学习，不严于律己，绝非合格的领导。在今后的工作中，我会进一步加强党风廉政建设的学习，形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系，营造良好的工作环境，创造性的完成好学校的各项工作。

2.处级干部培训心得体会范文荟萃

一、进一步明确办学定位，在形成共识的基础上，突出办学特色

面对高等教育大众化的新形势，处于高校林立且重点大学众多的北京大环境下，我校必须寻找自己的发展空间，确立地方性、区域性、行业性大学的办学特色定位。

二、加强学科建设，为提高人才培养质量奠定坚实的平台条件

学校应该紧密围绕学科建设这条主线在师资队伍、学科专业、教研平台、学术氛围等方面开展建设工作，为提高人才培养质量搭建平台。

三、突出特色，加强专业与课程建设

以特色专业为龙头，不断强化特色专业建设力度，积极发挥特色、优势专业的引领作用;主动适应国家与区域经济社会发展的需求，调整优化专业结构;积极开展国家、市级、校级三层次精品课程建设，构建以校级精品课程为基础、市级精品课程为骨干、精品课程为引领，涵盖不同层次、不同学科门类、开放共享的精品课程与双语示范课程体系。

四、加强人才培养模式多样化改革，加强对外合作

在人才培养中，以人为本，继续实施优秀学生转专业制度，限度地满足学生对教育资源的个性化需求，同时更加注重学生的创新性、实践性、开放性和创业性的能力提升。

五、实施人才强校战略，强化教师作为办学的主体地位

通过整合组建高水平科研团队，尽快实施高层次创新人才遴选机制。同时，建立有效的激励和约束机制，调动教师的积极性，发挥教师的主动性，真正体现“办学以教学为本，以教师为主体”。

六、完善科研评价体系，激发创新活力

建立与学科性质、学科领域相适应的分类评价标准体系，按“大学科”进行分类管理，实行科学评价。坚持以鼓励创新、服务发展为导向，正确处理短期效益和长远目标的关系、投入与产出的关系、“量”与“质”的关系、“个人评价”与“团队评价”的关系，确立科研评价的质量导向和业绩导向。

七、深化内部管理体制改革，重点理顺学校与学院的责权利关系

以全面下放权力为主导，启动基层学术组织改革，试行二级财务预算制度，落实教授治教治学权，逐步下放管理权力、下移管理重心，充分调动学院的积极性和创造性。

八、深化开放办学，坚持“以服务求支持，在贡献中发展”

一方面，要建立合作平台，支撑产业发展。学校创新知识与资本结合方式，创造良好的科研环境和工作平台，让优秀人才拥有资源、支配资源，形成创新成果。另一方面，要发挥科技中介作用，促进知识流动和技术转移。

3.处级干部培训心得体会范文荟萃

第一，通过****大学本期干部培训活动，我感到受益匪浅，不仅开阔了眼界，而且受到了一次生动而深刻的政治思想教育。不学则惘，无为则殆。学校这次多我们进行了一次有组织、有计划、有针对性的教育培训，指导我们怎样做事，教导我们怎样做人。通过干部培训班学习，提高了个人素质，增强了责任意识，确保我们能够以端正的态度，过硬的能力，良好的状态和爆满的热情投入到工作中。为服务学生、服务教师和服务**打下了良好铺垫！

第二，这是一次培养中层领导干部责任感和奉献精神的大会，在展开分组讨论时，领导干部们各抒己见，畅谈干部培训中的心得体会，为学校发展献言献策，充分体现了作为**的一员，作为学校的中层领导，与**的发展休戚与共的主人公精神。**的发展与**人特别是每位领导干部的工作努力分不开，**的明天就存在于今天的努力中！每个中层领导干部都应该明确自己身负的责任和义务，都应该具有敬业精神和乐于奉献的精神！大家都认为，作为干部要尽心尽力，真心实意干事业，认真负责地对待工作，**的事情就是我们自己的事情！时刻以良好的心态处理工作中的事情。真切认识到申博增硕是我们当下的中心工作，培养三能人才才是我们永远的责任。

第三，通过学习，认识到作为一个称职的高校领导干部应该具备与时代发展相适应的领导能力。这不是一句空话，这是提高管理水平的需要，是培养适应社会需要的高素质人才的要求。仅有工作的热情而没有工作的能力依然不能将工作干好，这不仅需要有专业知识，而且需要有组织能力、沟通能力、协调能力、应变能力等多方面的能力。所以，我们每一个中层领导干部都要在工作中养成这些能力，提升这些能力以出色地完成各项工作任务，才能让学校领导放心！让广大教师放心！

第四，责任终于泰山，无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。通过这次学习，使我更清楚的感到自己肩上的责任重于泰山。通过学习人才新理念，是我感觉到学习的重要性和紧迫性，从而立志成为奋发有为、积极进取、有为有位地为学院建设出力的干部。只有这样才对得起领导对我们的重托，才对得起同事们的信任，也才对得起自己无悔的良心。

第五，学以致用，做好本职工作。通过学习使我的理论水平和管理水平得到提高，但归根到底还是要把工作做好。今后我将从以下三方面做好本职工作。一是克服困难、取得工作实绩。在工作中要完成一项工作任务，往往会碰到这样那样的问题和困难，如何正确的对待这些问题和困难？通过学习这使我认识到为了完成管理目标，没有任何借口，只有千方百计寻找解决问题、克服困难的办法。在今后的工作中，我不但要自己身体力行地坚持这种理念，还要教育学生树立这种理念，为达到学院发展目标不找任何借口。二是加强政治理论学习，堂堂正正做人。一个人的能力再强，如果不加强政治理论学习，不严于律己，绝非合格的领导。在今后的工作中，我会进一步加强党风廉政建设的学习，形成克己奉公、清正廉洁、爱岗敬业的良好工作作风。三是正确处理好各种人际关系，营造良好的外部工作环境。

总之，通过学习，开拓了视野、增长了知识、提升了自身的管理技能。要以此次培训为新的起点，按照学校党委的要求，不断学习，勤于思考，履行好岗责，把新的理念转化到实际工作之中，以昂扬奋发的精神状态，积极主动的参与到横向岗责机制创新中去，以脚踏实地的工作实绩推动*学院教学管理工作再上一个台阶。

求学生会干部培训方案

为了使我校团委学生会干部进一步明确工作开展的方向、目的，增强其责任意识、大局意识，提高学生干部的组织管理能力和创新实践能力，从而在工作中发挥更大的作用，经系部研究决定，举办一期校学生干部培训班。具体安排如下: 一、培训时间和地点 时间:2010年3月中旬--5月中旬 地点: 二、参加对象及组织形式 参加对象:校团委学生会干部 组织形式:本期学生干部培训采取集中授课、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。 三、培训具体内容 1、学生干部的工作方法 培训内容:如何加强学生干部之间的沟通与交流，如何加强团委、学生会内部管理，完善自身建设，如何发挥团委学生会的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。端正学生干部的工作目的与工作思想，阐明学生干部的职责;学生干部应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。 2、如何提高学生干部的应用文写作能力 培训内容:作为团委学生会干部应用文写作非常重要，用得也越来越广泛。为了促进系部各项工作的顺利开展，团委学生干部在日常工作中应加强各类应用文的写作和处理能力，如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等; 3、学生干部的素质与形象 培训内容:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏，而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织，如果有一支过硬的学生干部队伍，就能人心齐，作风正，学风好。作为学生干部，要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务。 4、高中生心理健康 培训内容:高中生是个即将从校园学习步入到社会工作的一个群体。在高中三年里要不仅要认识自我，而且还要完善自我.认识自我可以认清自己善长什么，不擅长什么。这样才可以制定相应的职业目标，才不至于在即将进入大学校门时，感到茫然无措.而完善自我则是以认识自我为前提的，只有认清了自己各方面的情况，才能像医生一样对症下药来完善自我，使自己得到一个较大的提升，更好的适应自己所定职业目标的要求. 5、男女之间交往的礼仪 培训内容:交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问，而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯，还包括沟通的技巧及谈话艺术等。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯，还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如，人际称呼要适当，登门拜访要有礼貌，喜庆节日要致意，谈话态度要诚恳，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、计算机办公操作培训 培训目的:通过本课程培训，学员能熟练掌握文挡编辑;文字、段落格式设置与编排;表格与公式的制作;图文混排;熟悉批注、脚注、尾注、题注及修订标记等的建立;掌握页面设置与打印输出。 内容:Windows基本操作 Word文字处理 Excel电子表格 四、学员须知: 1 、不得无故缺席，迟到，早退。有事必须提前一天到办公室负责人处请假。 2、努力提高学习效益，全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。 3、自觉接受培训考核

省部级、厅局级、县处级党政领导干部的培训是如何要求的？

省部级、厅局级、县处级党政领导干部应当每5年参加党校、行政学院、干部学院，以及干部教育培训管理部门认可的其他培训机构累计3个月或者550学时以上的培训。

新任干部教育培训工作方案

新任干部教育培训工作方案 　　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。我为大家准备了新任干部教育培训工作方案，欢迎阅读！

　　新任干部教育培训工作方案一
　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，紧紧围绕“强基固本促规范，改革创新谋发展”工作主题，大力实施人才强税战略，始终把握队伍素质全面优化的内在要求，进一步完善培训方式，提升培训质量，推进学习型地税机关建设，继续探索构建多层次、分类别、规范化、高效益的教育培训工作新格局。

　　二、主要内容

　　（一）思想政治理论教育培训

　　1、指导全系统抓好党的十八届三中全会精神的学习培训。采取多种形式，开展主题学习教育和专题培训活动，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，使全系统干部职工全面理解、深刻领会十八届三中全会精神关于“深化改革”的战略部署。有计划地组织各级领导干部进行脱产轮训、专题讲座、集中研讨，用党的十八届三中全会精神武装头脑、指导实践，在服务建设现代化新上取得新成效。

　　2、党的群众路线教育实践活动教育培训。高举中国特色社会主义伟大旗帜坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以领导班子和领导干部为重点，切实加强全局机关党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育。着力解决在地税工作中群众反映强烈的问题，努力提高新形势下群众工作能力，狠抓管理强基，激发创新动力，依法组织收入，夯实管理基础，完善征管改革，转变工作作风，确保安全履职，为率先实现税收管理现代化、为经济社会事业实现跨越发展做出新的更大的贡献。

　　（二）集中业务培训

　　继续实施季度全员集中业务培训和考试制度。由市局基层处会商各相关业务处室，确定培训内容、培训时间、培训对象、培训地点和考试安排等，并共同组织实施。师资以外聘院校专家和市局业务处室人员为主，适当吸纳全系统高素质专业人才参与，以提高授课的针对性和实效性。各项业务培训结束后组织考试，考试人员年龄按省局统一年龄要求执行，即：闭卷考试人员年龄为50周岁以下，开卷考试人员为50周岁（含）以上。

　　1、数据和风险管理业务培训

　　以市局各分局风险应对岗位的税收管理人员为培训主体，以分类风险应对、数据质量、税收风险管理、信息安全知识为主要内容，培训时间1天半；以数据管理处人员为培训主体，进行信息专业技术培训，培训时间7天。

　　2、依法行政培训

　　以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，以税务行政处罚与行政执法证据采集为主要内容，培训时间1天。

　　3、分税种业务培训

　　以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，以营业税、财产行为税、企业所得税和个人所得税等为学习内容，培训时间2天。

　　4、征管业务培训

　　以市局各分局税收管理岗位的税收管理人员及机关各业务处室从事税政、征管等相关管理岗位的人员为培训主体，针对大集中系统征、管、评分别实施操作培训，培训时间1天。

　　（三）专业技能培训

　　1、税务稽查业务培训

　　以全系统分管稽查的领导及稽查业务骨干人员为培训主体，以相关法律知识、稽查取证和检查询问技巧、稽查案头分析以及案件报告写作等为主要内容，培训计划分为1期，时间7天。

　　2、办税服务培训

　　以纳税服务厅人员、12366服务热线人员及各辖市、丹徒局相关业务骨干为培训主体，结合省局相关培训安排，以纳税服务规范，税务公共礼仪、沟通技巧，执法风险防范，应急事件处理等为内容，相对集中培训，时间半天。

　　3、督查内审业务培训

　　以各辖市（区）局、市区各分局和稽查局分管领导、对口督察内审工作的科室负责人、负责督察内审工作的人员；市局XX年督察内审人才库成员和参加XX执法督察的抽调人员为培训主体，以税收执法督察规则解读、执法督察相关业务、税务系统财务审计重点、省局XX年重点执法督察内容等为主要内容，培训时间3天。

　　4、兼职教师培训

　　以全系统纳税人学校师资库人员为培训主体，以授课方法技巧、公众演说技能、课件制作方法为主要内容，培训时间1天。

　　5、“三师”资格证书考前培训

　　组织“三师”参考人员进行部分专业考前培训，内容以注册税务师考试科目为主，采取外聘专家讲授、自学等方式，集中封闭学习30天。

　　6、纪检监察业务培训

　　以全系统纪检监察干部为培训主体，培训时间2天。

　　7、重大行政决策系统培训

　　以市局各处室、辖市区局分管局长、办公室主任、税政法规科长为培训主体，培训时间1天。

　　（四）税务干部更新知识培训

　　市局将根据省局统一部署，适时组织领导干部更新知识培训：

　　1、举办全系统科级领导干部更新知识培训班，计划时间7天，具体实施时间另定。

　　2、举办市局科（股）长更新知识培训班，计划时间7天，具体实施时间另定。

　　（五）其他教育培训

　　1、军转干部初任培训

　　组织当年分配到地税系统的军队转业干部参加省局组织的初任培训。

　　2、后备干部培训

　　以提高后备干部思想政治素质，强化领导水平，履职能力为目标，以在履行岗位职责所必须的专业知识和管理知识为主要内容，培训时间2天。

　　3、依托“在线学习中心”，认真执行每人每年脱产教育培训不少于12天的规定。

　　4、省局、市局部署的其他培训。

　　三、要求

　　高度重视，加强管理。坚持以人为本，按照“分大类分岗位”培训的总体思路，充分利用和不断优化现有培训方式和手段，大力实施全员培训工程，加快建设培训激励与约束机制相结合的教育培训体系。坚持把干部教育培训作为地税事业发展的基础性、战略性工程，切实抓好，抓出成效，确保全系统各项干部教育培训工作落到实处。
　　新任干部教育培训工作方案二
　　一、总体要求

　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实十八大精神和党的群众路线教育实践活动要求，紧紧围绕XX年上级各部门和县局党组提出的工作目标，以加强基层干部教育培训为重点，把提高干部队伍整体素质和培养不同层次专业人才贯穿于全年教育培训工作的始终，创新培训理念、培训机制和培训方法，不断提高培训能力和培训质量，为充分履行工商职能提供人才保障和智力支持。

　　二、总体目标

　　（一）抓好思想理论教育、党性教育和职业道德教育。一是抓好十八大精神的学习贯彻。二是深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。

　　（二）继续深入开展大规模干部培训。通过集中脱产培训、网络培训、在岗自学、业务研讨和挂职锻炼等多种教育培训方式，强化基层干部业务培训，提高干部履职能力。

　　（三）抓好各级领导干部的能力培训。积极配合自治区工商局的教育培训工作，选派合格干部参加培训，切实提高领导干部党性修养、宗旨意识和科学领导的能力及业务工作水平。

　　（四）突出基层干部监管执法和服务发展能力的培训。围绕工商行政管理职能职责，以工商行政管理法律法规和业务知识为主线，以市场监管和依法行政工作中的重点、难点、热点问题为突破点，培养熟悉市场经济规则、精通法律法规、有解决复杂疑难问题能力的专家型人才和紧缺人才。

　　（五）做好网络培训的组织管理工作。完成国家工商总局、自治区党委组织部、自治区人社厅、自治区工商局举办的各类公务员网络培训相关组织管理工作。

　　三、班次安排

　　XX年，我局将继续深入开展岗位练兵业务技能培训，力争使我局干部的政治素质、业务素质和作风素质能够进一步巩固和提高，打造一支高素质的专业化干部队伍。同时使干部牢固树立终身学习的理念，在工作中不断积累经验、探索创新，推进干部学习长效机制建设。

　　全年计划安排各股室举办的业务技能培训班19期，培训干部522人次（具体安排见附件）。培训对象主要为各部门的分管领导、业务骨干、基层工商所人员、青年志愿者。

　　（一）综合素质培训。

　　集中培训县局机关干部、正副股长、工商所长、青年干部志愿者。

　　通过道德讲堂建设的培训，扎实推进社会主义核心价值体系建设，突出知行合一、服务社会的精神理念，进一步提高我局干部思想道德素质和文明程度。

　　（二）政务信息与宣传报道培训。

　　集中培训各部门宣传报道员和政务信息员。

　　主要内容是培训新闻宣传政务信息、宣传报道写作技巧。通过政务信息与宣传报道培训，使系统工作人员对政务信息和新闻宣传报道写作的基本知识、基本要素、分类和写作技巧要领有进一步掌握。

　　（三）市场主体登记与服务能力培训。

　　集中培训各工商所登记注册业务人员。

　　坚持严格审核市场主体准入资格和积极主动服务地方经济科学发展相结合的原则，充分发挥工商行政管理部门的职能作用，适应新形势和新任务，真正做到便民、利民、惠民，为支持地方经济社会发展提供有力的市场服务保障。

　　（四）行政执法和市场监管能力培训。

　　集中培训县局分管领导、工商所所长、基层办案人员。

　　全面提升全县工商系统执法效能和执法水平，更好地发挥工商职能作用，维护公平、公正的市场环境，服务经济发展。同时，规范工商执法人员依法行政行为，提高依法行政意识，把“法治工商”建设的各项要求落到实处。

　　（五）消费者权益保护能力培训。培训对象为工商所、大队外勤执法人员。

　　以维护消费者合法权益，夯实群众对工商行政部门的支持根基为目标，开展消费者申诉、举报和权益保护等方面工作的业务培训，重点是加强各级领导干部应对消费投诉、举报、纠纷时的自动化流程处理和应急能力培养。

　　（六）纪检监察培训。培训对象为基层执法办案人员和纪检监察工作人员。

　　探讨新时期党风廉政建设工作的特点、重点、规律、存在问题及应对措施，加强纪检监察的监督职能。

　　（七）财务管理能力培训。培训对象为各工商所、大队持收费证人员、持会计证人员、财务人员。

　　推进系统财务工作规范化、制度化、程序化、法治化，实现科学理财，提高经费管理和保障能力，提高遵守财经纪律依法行政、依法理财的自觉性。

　　（八）离退休工作和工会工作能力培训。培训对象为分管领导、工作人员及各级工会委员。

　　通过学习掌握离退休工作和工会工作的相关政策，认真贯彻执行党和国家制定的关于离退休工作和工会工作的一系列方针和政策，突出以人为本的工作理念，认真踏实做好老干部工作和工会工作。

　　四、工作要求

　　（一）提高认识，加强组织领导。各单位要切实加强组织领导，精心筹划部署，认真组织实施。建立干部教育培训目标责任制，形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓和人事部门统一管、各有关部门分工负责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。

　　（二）健全制度，加强培训管理。按照“统一规划，分级管理，分类培训，归口负责”原则，人事部门负责组织协调，有关股室负责具体落实，并及时将培训情况报人事科备案。

　　（三）统筹安排，加强经费管理。各单位要认真落实《干部教育培训工作条例（试行）》和《公务员培训规定（试行）》有关规定，确保干部培训经费落到实处。

　　（四）按照绩效考评的要求，建立公务员培训情况登记台账，做好在职公务员的培训统计工作，年底指导和督促在职公务员及时完成年度培训情况网上登记。

　　（五）按时上报材料。各部门要根据今年工作重点认真制定本年度的干部培训计划，并报人事股备案，年底绩效考评开始前报干部培训 工作总结 。
　　新任干部教育培训工作方案三
　　一、培训目标

　　以提高村（社区）干部、大学生村官、年轻干部的整体素质为重点，增强培训的针对性和实效性。以理论为基础，开展综合教育、班子建设、组织协调、党风党纪、自身素养等培训，更新全镇干部的知识结构，提高政策理论水平，增强服务意识、法制意识、团队意识和组织协调能力，建设一支政策理论水平高，服务能力强，模范作用好，作风正派、干事创业、清正廉洁的高素质干部队伍，为经济社会发展提供人才保证和智力支持。

　　二、培训类型和方式

　　根据各个时期的任务和岗位职责，有计划的分类别、分层次、多方位、多渠道进行培训。切实提高全镇干部理论政策水平和科学领导能力。

　　（一）培训类型及对象

　　1、基础培训：主要对村（社区）干部和大学生村官进行培训。

　　2、任职培训：对于新任职的村（社区）干部、新聘用的大学生村官、新聘用的事业人员和新录用的公务员进行任职培训。

　　3、提高培训：对30岁以下的年轻干部（包括事业人员、大学生村官）进行培训以及镇、村级后备干部进行培训。

　　4、专题培训：对全体工作干部、大学生村官、村（社区）三职干部进行一个时期的重点工作和任务进行相应的专题辅导和培训，如十八大精神和群众路线教育实践活动进行学习培训等。

　　（二）培训方式

　　1、理论培训：主要通过组织领导讲课、集中学习、专家讲座、个人自学等形式进行。

　　2、实践培训：主要通过拓展训练、外出参观学习考察、双向交流任职等为干部持续职业发展和工作经验交流搭建平台。

　　三、培训内容

　　1、基础培训。着眼于建设一支守信念、讲奉献、有能力、重品德的基层人才队伍，充分发挥村干部在经济社会发展中的基础作用，实施基础培训主要以学习中省市县文件精神，依法行政、党风廉政建设、公共危机应对等为主要内容的培训。时间定于每季度一次。

　　2、任职培训。着眼于增强团结意识、配合意识，提高理论素养，增强沟通协调能力和执行力。主要以思想政治、执行力建设、机关礼仪、管理技能、公共危机应对、拒腐防变和组织协调技巧等为主要内容。时间定于每年两次。

　　3、提高培训。加强后备干部选拔培养，实施干部队伍战略储备工程，备用结合。通过培训、重要岗位挂职、轮岗锻炼等提升后备干部能力素质。实施基层后备干部培训主要以政治思想、职业道德、文明礼仪、能力素质和中省市县文件等成长成才规律为主要内容。对30岁以下的年轻干部时间定于每周一次。对镇、村级后备干部每半年一次。

　　4、专题培训。对新时期干部的培养，主要培训党的十八大精神、践行党的群众路线等。时间定于每半年一次。

　　5、外出参观学习。利用“五一”劳动节、“七一” 建党 节，组织镇部分中层干部和领导干部在周边的市县进行参观学习，主要内容看党的组织建设、新农村建设、农业产业化发展、小城镇建设和招商引资等情况。

　　四、培训要求

　　1、提高思想认识。镇党委非常重视基层干部的培养，分层、分类加强基层干部培训，也是镇党委为适应新形势新任务要求的需要，加强干部素质教育，大力构筑干部队伍优势而采取的重大举措。参加培训班的每位干部，要统一思想，提高认识，增强责任感和使命感。

　　2、加强组织领导。各单位要高度重视培训工作，要结合培训计划的内容和要求，通盘考虑，科学安排，确保培训人员按时参加培训，做到工作与学习培训“两不误、两促进”。

　　3、加大考核力度。镇纪委对干部参加情况严格进行考勤，培训记录纳入干部考核考察范围。

人事部关于印发《国家公务员培训暂行规定》的通知

第一章　总则第一条　为提高国家公务员的政治和业务素质，以适应国家行政机关高效能管理的需要，根据《国家公务员暂行条例》制定本规定。第二条　国家行政机关根据经济、社会发展和行政管理的需要，按照职位的要求，有计划地对国家公务员进行培训。第三条　国家公务员培训以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，贯彻理论联系实际，学用一致，按需施教，讲求实效的原则，为全面贯彻党的基本路线服务。第四条　参加培训是国家公务员的权利与义务。国家公务员培训期间的学习成绩和鉴定作为任职、定级和晋升职务的重要依据之一。第二章　培训分类第五条　国家公务员培训分为：初任培训、任职培训、专门业务培训和更新知识培训。第六条　初任培训是指对新录用人员，即经考试录用进入国家行政机关，担任主任科员以下非领导职务人员的培训。
　　初任培训在试用期间进行，时间不少于十天。
　　初任培训合格者方能任职定级，不合格或未参加培训的不能任职定级。第七条　任职培训是指对晋升领导职务人员，按照相应职位的要求所进行的培训。
　　任职培训一般在到职前进行，培训期间不少于三十天。经任免机关批准，也可先到职后培训，但必须在到职后一年内完成。
　　担任县处级以上领导职务的学习培训，按有关规定执行。第八条　根据专项工作需要，对国家公务员进行专门业务培训。培训时间和方式视工作需要确定。
　　未经专门业务培训或培训不合格者，不得参加专门业务工作。第九条　更新知识培训是指对在职人员以增新、补充、拓宽相关知识为目的的培训进修。每人每年参加培训的时间累计不少于七天，也可以采取集中时间培训的办法。第十条　调入国家行政机关任职和在行政机关内部晋升为助理调研员以上非领导职务的人员，参照第七条规定接受培训。第十一条　经任免机关和国家公务员培训综合管理机构批准，对组织人事部门在同一周期内组织的相同类型、相同科目的培训，可视实际情况在国家公务员培训　
予以认可或免修。第三章　培训科目第十二条　按照“少而精”的原则和科学性、针对性的要求，国家公务员培训的课程设置一般分为公共必修课、专业必修课和选修课。不同类型的培训在内容上应有所侧重。第十三条　公共必修课包括建设有中国特色社会主义理论，法律法规和政策，市场经济知识，科学技术知识，公共行政管理知识和国家公务员行为规范。
　　公共必修课的教学大纲和教材，由人事部制定和组织编写。第十四条　专业必修课是根据相关业务工作的需要而设置的专业知识和技术科目。
　　专业必修课的教学大纲，由人事部审定，教材由国务院相关工作部门组织编写。第十五条　选修课是为拓宽、提高国家公务员知识和技能所设置的科目。内容由各省、自治区、直辖市政府人事部门、国务院各工作部门人事机构和国家公务员培训施教机构确定。
　　选修课的教学大纲和教材由各省、自治区、直辖市政府人事部门、国务院各工作部门人事机构组织编写。第四章　施教机构第十六条　国家根据培训工作的需要，统一规划，设置以行政学院为主体的国家公务员培训施教机构，并对施教机构是否具备国家公务员培训条件实行资格认可制度。第十七条　国家行政学院和省、自治区、直辖市行政学院按各自职责承担国家公务员的培训任务。第十八条　管理干部学院或其他培训机构经过批准，可以承担国家公务员培训任务。其中属于中央国家机关主管的，报人事部审批；属于省级以下部门主管的，报省级政府人事部门审批。第十九条　国家公务员培训施教机构接受同级政府人事部门业务指导，按照培训规划实施教学活动，开展教学研究。第二十条　国家公务员培训施教机构的教师实行专兼职相结合，以兼职为主。第五章　培训管理第二十一条　各级政府人事部门是国家公务员培训的综合管理机构。
　　各级政府工作部门的人事机构，负责本部门国家公务员培训管理工作。第二十二条　人事部培训管理的主要职责是：拟定国家公务员培训法规和政策；拟定并组织实施国家公务员培训规划；组织培训者培训和培训理论研究；按照分类分级原则，对国家公务员培训施教机构进行业务指导。第二十三条　对参加培训并经考试、考核合格的国家公务员，发给相应的培训证书。

大学2020年工作要点

大学2020年工作要点

2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年，是学校“三步走”发展战略第一步目标实现之年，是学校深化改革、细化落实之年。学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针和全国全省教育大会精神，认真落实学校第三次党代会提出的目标任务和思路举措，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，坚持党对学校工作的全面领导，坚持深化改革、扩大开放，落实立德树人根本任务，提高学校治理水平，做好新冠肺炎疫情防控工作，推动学校高质量发展，为实现学校“三步走”发展战略第一步目标，建设工科主导、特色鲜明的高水平应用研究型大学而努力奋斗。

一、坚持党对学校工作的全面领导，提高党的建设水平

1. 强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届历次全会精神，认真落实校院两级党委理论学习中心组、教职工理论学习制度，办好“泰山讲坛”，用好“学习强国”平台，推动学习往心里走、往深里走、往实里走。巩固和深化“ 不忘初心 、牢记使命” 主题教育 成果，持续抓好整改落实工作，重点解决教职工理论学习不系统不深入、党建与业务工作“两张皮”、“三全育人”格局不健全等问题，探索建立“不忘初心、牢记使命”制度。

2. 加强校院两级领导班子建设。树牢党委领导核心，充分发挥党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用。坚持和完善党委领导下的校长负责制，落实班子成员“一岗双责”。贯彻落实民主集中制，严格执行党委常委会、校长办公会议事规则，修订“三重一大”决策制度实施办法。配齐建强院(系)领导班子，健全完善院系党组织会议、党政联席会议议事规则，充分发挥中层党组织政治核心作用。

3. 加强基层党组织建设。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，严格组织生活制度。做好基层党组织换届工作，开展基层党组织书记抓党建述职评议。推进新时代高校党建示范创建和质量创优工作，落实教育部、山东省“对标争先”建设计划，建好全国、全省“标杆院系”“样板支部”。持续推进“校党委—中层党组织—党支部”三级联动，深入实施教师党支部“双带头人”培育工程，扎实落实《关于推进院(系、部)党政双向融合的实施意见》，激发基层党组织活力。实施党建精品工程，着力解决基层党建工作中的重点难点问题，创 建党 建工作品牌。制定实施《基层党支部“六化”建设实施方案》，推进基层党组织建设标准化。

4. 落实意识形态工作责任。制定学校意识形态领域安全风险防控预案，健全舆情预防预警体系和应急处置机制。强化对“两微一端”等阵地建设和管控，提高网络监控能力。严格执行“一会一报”“一事一报”制度，开展意识形态工作督查。加强民族宗教工作，坚决抵御和防范校园宗教渗透。强化统战成员思想政治引领，加强民主党派建设，做好台港澳侨和海外统战工作。

5. 加强干部队伍建设。完成中层领导班子和处科级干部第六聘期聘任调整工作，制定《中层干部队伍建设四年规划》，建立中层后备干部队伍。落实学校《2019～2023年干部教育培训规划》，开展新任职处级干部培训。探索干部校内挂职制度。落实《关于加强党的政治建设的实施意见》，制定《处级干部政治素质考察实施办法》，修订《中层领导班子和处级干部考核办法》。

6. 推进全面从严治党。拧紧责任链条，压实各级党组织全面从严治党主体责任。加强党风廉政建设，推进警示教育常态化制度化，有效运用监督执纪“四种形态”，持之以恒正风肃纪，严肃查处各领域各环节失职渎职、徇私舞弊行为。健全党委巡察工作机制，开展校内巡察。加强纪检监察队伍建设，开展专兼职纪检监察干部培训。持续加强作风建设，坚持不懈落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义。

二、坚持深化改革，推进治理体系和治理能力现代化

7. 深化校内综合改革。制定《校院两级管理体制改革方案》，扩大学院办学自主权，激发学院办学活力。推进岗位管理改革和人事制度改革，完善绩效考核及绩效工资制度。优化财务资产管理体制，提高资金使用效益，确保国有资产安全。制定实施后勤改革方案，完善后勤服务保障体系。推进校属企业体制改革，建立现代企业制度。深化“放管服”和“一次办好”改革，建设服务型机关。制定学校“十四五”事业发展规划，做好学校“三步走”的第二步战略谋划。

8.完善内部治理体系。落实《管理创新工程实施方案》，推进治理体系和治理能力现代化。完善以学校章程为核心的现代大学制度，规范内部治理结构和权力运行规则。出台《关于加强学术委员会建设的意见》，牢固确立学术委员会的最高学术机构地位。探索完善系、教研室、学术团队等基层学术组织运行机制，增强创新活力。加强教育发展基金会建设，提高资金筹措能力。加强理事会、校友会建设，发挥其在办学治校中的积极作用。加强党对群团工作的领导，完善校院两级教职工代表大会、学生代表大会和团员代表大会等组织形式，发挥民主参与、民主管理、民主监督作用。做好第六届教职工、工会会员代表大会换届调整工作。

9. 认真整改审计发现问题。根据省委审计委、省审计厅对学校审计发现的问题，深入查找问题根源，制定整改问题清单，明确责任部门和完成时限，扎实推进整改落实。以此次审计工作为契机，健全完善审计监督体制机制，加强审计工作队伍建设，强化经济责任审计职能，切实发挥审计监督与评价作用。

10. 推进校区特色发展。落实泰安、济南校区功能定位优化调整方案。泰安校区围绕五大基地目标定位，稳步推进教学科研机构和专业调整，加强教师队伍建设，合理调配校区资源，提高资源利用效率。加快落实与重庆翔美教育投资合作办学协议，积极争取上级支持，完成泰山科技学院转设工作。济南校区围绕三大功能区目标定位，逐步停止校企合作招生，优化中外合作办学项目，突出国际化办学特色，打造中外合作办学品牌。

三、落实立德树人，提高人才培养质量

11. 加强思想政治教育。努力构建系统完善的思想政治工作体系，进行“三全育人”改革试点，推动形成“三全育人”工作格局。加强马克思主义学院、马克思主义理论学科、思想政治理论课程“三重点”建设。强化课程思政。深入开展学生理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价植观教育和国家安全教育。坚持“五育”并举，着力打造思政、人文、美育、体育、劳动教育等学生素质教育公共平台。成立思想政治教育研究会，提升思想政治教育研究水平。加强教师思想政治工作和师德师风建设，制定《关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》。加强思政课教师队伍建设，制定《新时代思想政治理论课教师队伍建设规定》，按照师生比1:350配齐思政课教师。加强辅导员队伍建设，落实《关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见》，按照师生比1:200配齐辅导员。做好学生管理服务等工作，助力学生成长成才。

12. 深化教育教学改革。落实《一流本科固本工程实施方案》，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，巩固本科教育中心地位。推进人才培养模式改革，制定实施“基础学科拔尖人才培养计划”“行业领军人才培养计划”“卓越工程师教育培养计划”。实施教学改革“群星计划”，鼓励教师探索创新。深化课堂教学改革，推进新一代信息技术与教育教学的深度融合。推进学分制改革，建立健全相关配套制度。完成人才培养方案修订工作。加快创新创业学院建设，健全创新创业教育课程体系和实践体系。优化生源结构，压缩本科招生规模，做好毕业生就业与创业工作。召开第21次教学工作会议。

13. 加强教学建设与管理。适应山东省高考综合改革要求，加大专业建设力度。落实《本科专业优化调整方案(2019～2023)》，推进工程教育专业认证。加强国家和省级一流专业建设，按期完成规划建设任务，力争新获批国家级一流专业10个以上、省级一流专业12～15个，建设新工科专业3个。加强课程建设，遴选建设在线课程100门、本科课程培育项目50项，力争获批国家和省级一流课程10～15门，省课程联盟平台上线课程60门，中国大学MOOC(慕课)平台上线课程20门。评选“精彩课堂”500门，推进“优课优酬”。加强国家级、省级实验教学示范中心等平台建设，丰富实验教学资源。加强教材研究与建设，力争建设省部级以上规划教材3～5部。完善本科教学质量监控体系，改进教学效果评价机制，开展教学专项检查评估。突出教师教学能力培养，完善教师教学能力培训提升机制，建立助教岗位制度。加强产业教授聘任管理，出台《产业教授管理办法》。

14.深化研究生教育改革。努力扩大研究生教育规模，全面推行博士研究生“申请—考核”制招生和“本硕博连读”招生，提高生源质量。严格研究生招生考试过程管理，确保安全、公正。实施研究生教育创新计划和质量提升计划，推进研究生海外交流研修计划和专业学位研究生产学结合培养模式改革。加强研究生指导教师队伍建设，修订指导教师管理办法，开展指导教师新增聘任和业务培训工作。健全学位论文质量保证体系，提高学位授予质量。

15. 创建继续教育品牌。完善继续教育体制机制，整合校内办学资源，突出行业优势和专业特色，大力发展非学历教育。践行终身学习理念，完善社会服务功能，探索与驻地政府联合成立社区学院。强化信息技术利用，实现网络教学集约化管理。面向煤炭行业和地方需求，打造高端培训基地。规范发展学历继续教育，稳定教育规模。加强教学管理与评估，优化函授站、学习中心布局和专业设置。

四、突出强基筑峰，提升学科建设水平

16. 全面建设一流学科。落实《学科筑峰工程实施方案》和《关于进一步加强学科建设的实施细则》。充分发挥学部作用，深化学科交叉融合，完善跨院系学科建设协调机制，建设能源学科群、人工智能学科群、先进制造学科群，培育现代管理学科群。推进矿业工程、控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、工程学等学科建设，完成高峰学科和省一流学科建设任务。推进ESI学科建设，确保工程学等5个学科稳定在ESI全球排名前1%，力争1～2个学科进入ESI全球排名前3‰、计算机科学学科进入前1%，培育建设环境与生态学学科。做好全国第五轮学科评估工作，力争取得A类学科突破。

17. 拓展新兴学科领域。立足传统学科优势，大力发展新兴和交叉学科。在煤炭绿色智能开采、清洁利用和高效转化等领域培育新的学科增长点，推动办学特色从煤炭行业向城市地下空间开发利用、深海资源开采、地下水资源利用、矿山生态修复等领域拓展。主动对接海洋强国战略，大力发展涉海学科，建强海洋学院。深化科教融合、产教融合、军民融合，大力发展新一代信息技术、新能源新材料、生态环境、生物医药等学科专业。

18. 加强学位授权点建设。做好学位授权审核工作，力争获批材料科学与工程、化学工程与技术等博士学位授权一级学科，获批船舶与海洋工程、工商管理、网络空间安全等硕士学位授权一级学科。完成计算机科学与技术一级学科博士点、马克思主义理论一级学科硕士点、艺术硕士专业学位类别等学位点专项评估工作。落实《山东科技大学学位授权点建设五年规划》，健全学位授权点动态调整机制，优化学位授权点布局。

五、加快增量提质，建设高水平人才队伍

19. 加大高层次人才引育力度。落实《一流人才强校工程实施方案》，构建多元化选才用才格局。完善“山海英才工程”实施办法，大力引进和培育高层次学术领军人才、具有重大复杂工程实践经历和能力人才，力争新增全职国家级人才(团队)2～3人(个)、省部级人才(团队)6人(个)。实施“院士培育计划”，遴选培育院士有效候选人。借助山东省“外专双百计划”等人才政策，拓宽引才渠道，引进海外高端人才。

20.培育壮大青年人才队伍。完善“菁英计划”实施办法，遴选50名左右优秀青年教师重点培养，选派35名以上教师参加社会实践。制定教师创新创业管理办法，强化备案管理，鼓励教师创新创业。做大青年人才总量，大力引进国内“双一流”建设高校、具有海外经历或工程实践背景的人才。拓展多样化用人渠道，探索项目化用人机制。

21. 加强博士后队伍建设。扩大博士后招收规模，力争每个科研流动站新进站博士后不少于10人。加强博士后校地联合培养，探索设立博士后国际交流项目，吸引海外优秀博士来校从事博士后研究。修订博士后管理办法，提高博士后培养质量。加强师资博士后队伍建设，将师资博士后纳入公开招聘计划。

六、强化科技创新，提升社会服务水平

22. 深化科研管理改革。落实《科技创新攀登工程实施方案》。加快建设冲击地压防治研究院等专门科研机构，配备专职科研人员，重点培育4～5支战略性科技队伍。加强国际科技交流与合作，探索建设国际合作联合实验室。推动军民融合发展，通过军工保密资质认证，积极承担国防科研项目。破除“五唯”倾向，建立正确的科研评价制度。修订科研项目管理办法。强化人文社会科学研究，推动人文社会科学和自然科学交叉融合。

23. 增强教师科研实力。深入实施科研创新团队支持计划，努力培育国家级科研团队。大力培养青年科研骨干，力争国家杰出青年科学基金项目实现突破。实施“基础研究倍增计划”，力争获批国家级项目130项，承担重大科研项目1～2项，科研经费达到3亿元;发表高水平论文2500篇以上，ESI高被引论文保持在300篇以上。实施“科技成果培育计划”，力争获省部级以上科技奖励5～8项，其中国家级奖励1～2项。

24. 建设科技创新平台。加强国家、省(部)重点实验室、工程研究中心等建设，努力实现省部共建国家重点实验室的突破。培育建设新能源、智能制造等领域国家级创新平台。发挥自身优势，联合建设山东能源研究院，积极参与山东省“四三二一”工程、青岛市高端创新平台与大科学装置、青岛海洋科学与技术试点国家实验室等建设工作。加强与山东产业技术研究院合作，共建矿山生态与安全研究所等新型科研机构。加快建设青岛智能无人系统创新研究院。加强人文社科研究平台和智库建设，力争获批市级及以上智库1～2个。

25. 提升社会服务水平。落实《双服务提质工程实施方案》《服务新旧动能转换重大工程行动方案》《服务青岛行动计划(2018～2020年)》《服务煤炭行业行动计划(2018～2028年)》，提升服务地方、服务行业水平。聚焦国家和区域发展战略，重点服务山东省新旧动能转换、海洋强省等八大发展战略。健全科技成果转化激励机制，完成科技成果转化20项以上，转化金额不少于3000万元。加强国家大学科技园、高校科技成果转化和技术转移基地建设，优化科技成果孵化环境，力争新增入驻科技企业10家，入驻大学生创新团队(项目)40个。

七、坚持扩大开放，加快国际化办学步伐

26. 加强中外合作办学。落实《国际化水平提升工程实施方案》，进一步扩大对外开放，提升学校国际影响力。加强与国(境)外，特别是“一带一路”沿线国家高校、科研机构的交流合作，力争与俄罗斯人民友谊大学等3～5所高校签署合作协议。做好斯威本学院获批后的建设与管理工作。推进课程、专业国际化进程。开展校际间学分互认。

27. 扩大学生交流培养规模。加强国际交流学院建设，优化生源结构，力争在校生达到550人。强化教育管理，提高培养质量，确保安全稳定。积极与国(境)外大学、科研机构签订联合培养研究生协议。加大学生对外交流力度，选派不少于260名学生(含研究生)赴国(境)外联合培养和学习交流。立项建设双语示范课程20门，新增全英文课程5～10门。

28. 推进教师队伍国际化。加快建设“矿山空区灾害与塌陷地治理学科创新引智基地(111计划)”，引进培养本领域高层次国际化人才1～2人，申报国际合作项目1～2项。积极申报国家级、省级引智项目，力争引进国际高水平人才(团队)1～2人(个)，聘用长短期外籍教师70人。完善教师访学制度，鼓励教师出国(境)访学交流，选派50名左右中青年教师到国(境)外高水平大学、科研院所访学进修，开展合作研究。举办国际会议、合作论坛等5～8场，搭建国际化交流平台。

八、坚持共建共享，促进学校和谐发展

29. 丰富校园文化内涵。落实《校园文化建设工程实施方案》，构建特色科大文化体系。实施“初心传承工程”，开展校史、《科大故事③》、《山东科技大学图鉴》采编工作，加强“泰山讲坛”“国旗护卫队”“礼仪宣讲团”“天齐合唱团”等文化品牌建设，办好民族乐团。开展文明校园创建工作。启动70周年校庆筹备工作。

30. 加强基础设施建设。落实《一流设施建设工程实施方案》。加快工程实训中心、图书信息中心建设，力争年内完成主体封顶。完成学校东部土地证办理收尾工作，并启动规划建设。做好笔架山、校园及周边综合整治工作。全面完成泰安校区擂鼓石大街贯穿校园拆建重置后续工作和西校园南部地块土地整理、绿化工作。调整完善济南校区校园建设规划，启动艺体中心等设施建设，拓展教学、科研和学生活动空间。

31. 完善基本办学条件。落实《智慧校园建设工程实施方案》，加快建设“一站式”公共服务平台，确保网络信息安全。强化财务预算绩效管理，完善财务内控体系，拓宽资金筹措渠道，提升资金保障能力。完善公有住房管理。开展资产清查工作。探索科研用房有偿使用制度。加强实验室及仪器设备管理，健全实验室管理制度，推进仪器设备开放共享。加强矿业实训中心建设，打造实习实训品牌。加强图书档案工作，丰富图书文献、档案资源。打造校园文化餐厅，提升饮食服务水平。

32. 维护校园安全稳定。坚决贯彻中央和省委决策部署，积极配合市、区开展工作，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。建立健全联防联控机制和应急处置机制，落实各项防控措施，坚决阻断疫情进入校园。加大校园安全技防设施投入力度，强化安全管理人才队伍建设，做好消防安全、交通安全、实验室安全、饮食安全、生产安全等各项工作，维护校园安全稳定。

33. 持续改善校园民生。坚持以师生为中心的发展思想，畅通与师生交流渠道，保障师生权利。办好2020年校园民生实事，让师生共享改革发展成果。根据上级统一部署，完成养老保险参保工作。建立山海花园等住宅区教职工自治组织，维护教职工权益。加大学生公寓维修改造力度，改善学生住宿条件。做好人才公寓选租和管理服务后续工作。认真落实离退休职工“双重归属”制度。

全面做好2020年学校各项工作，事关学校改革发展大局。各校区、各部门、各单位要紧紧围绕加强党的建设、实施“十大工程”，全面推进学校第三次党代会精神落地落细落实。全校各级领导干部要坚守教育报国初心，勇担立德树人使命，进一步提高政治站位，坚定学习自觉，深入分析研判，以更加严格的质量标准，更加务实的工作作风，更加奋进的精神状态，全面完成2020年工作任务，推动学校事业发展再上新台阶，取得新成绩。