学校大队委干部培训

学校大队委干部培训

少先队的小干部是少先队员中的小领袖。他们在队组织中担负着一定的领导职务。这些小干部对少先队组织各项功能的发挥，对集体各项活动的开展，对少先队集体的形成、阵地的建设，都起着核心作用，凝聚作用和带头作用，所以培养一支得力的队干部是非常重要的，我认为应该从以下几方面去培养得力的队干部。一、 认真选拔。 做好少先队的选举工作是少先队员生活中的一件大事，选谁做我们的带头人和自己能否被选做干部的问题都牵动着每一位少先队员的心。队章规定：“每个少先队员在队里都有选举权和被选举权。”做好选举工作是使队员在自己组织中学做小主人，学会过民主生活，行使民主权利的一次极好的机会。要想选好队干部，首先要从了解队组织状况开始，对所有少先队员进行了解，了解他们的思想品质，性格特征，学习成绩，兴趣爱好，才能特点，身体状态，家境情况等。因此，辅导员必须在日常生活中，多留心观察，要与队员打成一片，做队员的良师益友，这样才能了解到队员的真实情况，从而为选拔队干部做好准备工作。其次，大、中、小队的干部还可以通过毛遂自荐竞选的方式产生，竞选是给每位队员当小干部创造了一个均等的机会，也是每位队员应有的权利，可以让参加竞选的队员通过竞选演说的形式向全体队员进行自我介绍，自我推荐，表述对今后想要胜任的工作的态度和打算，使大家了解自己、支持自己。一位队员在竞选中这样说道：今天我竞选大队文艺委员，我自幼酷爱文艺，幼时我在幼儿园学习舞蹈，并在表演、比赛中多次获奖。我也爱唱歌、弹琴，在学校举行的歌唱比赛中经常能听到我动听的歌声，我的性格开朗，学习成绩优秀，并连年被评为“三好学生”。这次，我特别希望能竞选上大队文艺委员这个职务，如果我竞选成功，一定会组织丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动中充分展示自己的才能，我还会在红领巾广播站中增设“点歌台”这个栏目，让大家可以为自己的老师，伙伴点上一首歌，以表达你对他们的一片真情，希望同学们都来支持我，帮助我，如果你们相信我的话，请为我投上你们支持的一票吧！小队员们在竞选中充满了自信，热情，并表达了“我能行”的良好心态，竞选演说之后要经过民主选举，产生大、中，小队干部。不管用什么方式选出的队干部，都要具有较强的集体荣誉感，有较强的是非观念，能严格要求自己，热心为同学服务，善于动脑筋，有一定的号召力和组织能力，并有一技之长，在队员中有一定影响力和威信的可优先考虑。二、 传授方法，辅导每个干部做好第一件工作。 队干部的才能不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的，辅导员要向小干部传授方法。新干部上任后，刚开始工作时，热情是很高的，但他们又缺乏经验，辅导员要执意保护他们的积极性，耐心指导，手把手地教，帮助每一个委员做好第一件工作，如：办好一期板报，开好一次队会，总结好一次工作等。第一次的成功，能树立新干部做好工作的自信心，引发兴趣，等这些小干部有了一定的工作能力后，辅导员应放手让他们大胆的工作，如果工作失利，出现问题，辅导员不要过多批评新干部，而要满腔热情地帮助他们分析原因，使他们感到工作失败是难免的现象，关键要学会“吃一堑长一智”，跌倒在干，努力在做一次或接受教训做好第二件工作。三、 积极引导，鼓励创新。 “新”干部在积极性高涨的情况下，往往是思维活跃的时候，一会儿想为集体做这个，一会儿又想为集体做那个，这时，辅导员首先要肯定他们的积极性，在引导他们做好自己本职工作的同时鼓励他们的创新精神，凡是正确合理的建议就要明确表态，大力支持。在实践中我还注意培养小干部的求异思维和创新精神，如：在评选精神文明奖时，我给小干部们充分锻炼自己的机会并鼓励他们自己制作了漂亮的精神文明奖章，奖给表现突出的队员，他们还给每位进步的队员写了热情洋溢的表扬信，收到了很好的效果。为了和每位队员更好的沟通，他们还亲自制作了“知心信箱”，从而拉近了他们和每一位队员的距离，使整个中队形成了健康向上的良好的风气。作为辅导员更应该有这样的意识：放手让队干部“干”起来，让他们在实践活动中磨练主人翁意识，调动他们工作的积极性和创造性，促使他们将内心深出的闪光点迸发出来，从而提高他们的综合素质，把工作越干越好。四、 创造条件，树立威信。队干部有没有威信主要是看他本人是否努力，是否严格要求自己，是否做到以身作则，工作有无成效，但是辅导员要积极热情的为队干部提供一切条件，使他们在队员中树立起威信。例如：让他们在各种活动中得到锻炼，以达到增长才干的目的，对他们的工作表示肯定和信任，从而使队员视他们为榜样。在队干部工作有失误时，辅导员应主动承担责任，减轻他们的压力，批评队干部时，尽量不当着全体队员的面，不伤他们的自尊心。辅导员要定期检查小干部的工作情况，若发现问题要及时给予指正，鼓励他们在工作中，发扬优点，克服缺点。另外，辅导员要经常鼓励小干部们多和队员沟通，搞好人际关系，做好服务工作，从而取得队员们的信任，树立起自己的威信。总之，作为一个辅导员，要想得到一批得力的小干部，一要会选，二要会培养锻炼，使其工作能力逐步提高，为小干部们搭建锻炼和施展才能的平台，使他们真正成为少先队员的带头人。

少先队队员学期工作计划

光阴如水，我们又将迎来新的挑战，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的少先队队员学期工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。

一、 善各项制度，切实抓好少先队常规建设

成对干部改选工作，对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设，继续办好少先队广播站，组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度，抓好班对会，做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作，丰富队员的活动，继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

二、强化队员的思想品德教育，培养队员良好文明礼仪习惯

小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强，是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动，及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

三、续组织文艺对开展训练活动。培养骨干队员

抓好全校队员的整体水平，挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

四、月活动安排

九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会，开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份，开展十分钟队会评比活动，队长抽测活动。十二月份，组织队干部队对新生进行对队前培训，元旦组织新生入队，全校开展新年庆祝活动。 期末复习，抓好队员的思想教育工作，抓好队员纪律，做好安全教育。 以上是我大队本学期的工作计划。

一、指导思想

本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标，以体验式教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，树立正确的德育价值观，尊重规律，回归本质，以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标，不断改进和创新德育模式，炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格，开创我校少先队工作新局面。

工作思路：追求美字，进行环境建设，突破实字，深化教育成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼研究成果。总结成功，顺势而发。

二、工作目标及要求

德育目标：培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童，为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

1.继续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯，并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位，进行年级组月考核。新生注重常规良好习惯养成培训，在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲普通话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育，努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。坚持做到“严”、“细”、“实”。严，即严格要求、严格训练、严格评比。细，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。实，即从学生、班级、年级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在校内还是校外，发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正，明确自己的职责和作用。全体教师都是管理者，人人参与，以主人翁姿态进行学生常规管理。

3.进一步规范课间操、眼保健操，提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序，课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径，本学期将继续加强学生进退场及做操质量，以班为单位增加一个“我们来领操”的环节，进行及时点名表扬的“我最闪亮”活动，充分调动学生的积极性。督促学生保护视力，做好眼保健操。

4. 继续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作，不断创新工作思路、优化管理机制，本学年将小学部、初中部同时值班，保证早上、中午、放学时间段全覆盖，加强督查力度，进行常规检查，做好值勤记录，培养学生自主管理的能力。

5.落实做好体育、艺术2+1工作，让每个学生真正得到体育锻炼、提示体育技能，培养艺术修养。

6.完善家长学校建设，启动家长接待室功能，建立学校领导接待日制度，加强家校联系，共同教育孩子。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动

1.抓住爱国教育这个永恒的主题，切合益阳创交模城市工作，精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导（教师代表或学生代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式，培养学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主管理我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2.开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

3.深入开展“手拉手”活动。

以生命教育为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康教育、增强学生的集体荣誉感，教育学生热爱生命、关爱他人，传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

4.继续开展“雏鹰行动”，培养学生自主、自治、自由、自信。

各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

5.大力开展安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值班工作，要求值日教师提高责任感，对学生加强管理，规范活动要求，确保学生活动安全。

6.积极开展学生社会实践活动，做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动，提升学生实践能力。

7.举行一年一度的校运会。

（三） 搞好少先队阵地建设

1.进行新学年少先队队伍建设，做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加大学生自治力度，拓宽渠道，为学生提供自主管理、能力锻炼的平台，培养学生自信，为提升少先队活动层次打下基础。

2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校园电视台”、“校园之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。

3.在全校小学四年级中普及鼓号乐器培训，让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作，使之成为我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4.建立、健全中队建设，强化班主任队伍建设和班级管理，以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导，健全完善中队角，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5.本学期继续实施推门听班队活动课，德育处行政听课不得少于8节。

6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

三、少先队大队月活动安排

九月:浓浓尊师意

1. 开学典礼

2. 进行安全、卫生、文明礼仪入学常规教育

3. 文明礼仪员培训上岗，常规考核正常进行

4. 校车规范、路队建设

5. 少先队大队干部换届、培训

6. 广播站、小记者换届

7. 暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰

8. 第七届校运会筹备

9. 第十七届推普周活动（推广普通话 共筑中国梦）（第三周）

10. 社团活动启动

11. 生命教育：禁毒教育、创交模教育（培训学生交通知识）

12. 九月学生社会实践活动

13. 办好九月“庆祝教师节”主题板报

十月：深深爱国情

1. 庆祝国庆节活动

2. 第七届校运会

3. 参加区田径运动会、区足球赛

4. 生命教育：创交模教育（培训行人交通知识）

5. 十月学生社会实践活动

6. 办好十月“创卫迎国庆”主题板报

十一月：拳拳感恩心

1. 生命教育（人防 消防安全教育周活动（11月9日消防安全日）

2. 家长会

3. 生命教育：创交模教育（培训自行车交通知识）

4. 十一月学生社会实践活动

5. 办好十一月“运动与健康”主题板报

十二月：谆谆爱生情

1. 发展少先队新队员

2. 生命教育：防艾滋病、创交模教育（培训车辆交通知识）（12月1日世界艾滋病日）

3. 十二月学生社会实践活动

4. 办好十二月“欢庆双节”主题板报

元月：欢天喜地迎新年

1. 期末考前心理辅导

2. 社团活动期末汇报

3. 班队活动总结评比、各中队年终考核

4. 社团教师考核

5. 学生寒假社会实践活动安排

6. 评选、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”

7. 少先队工作总结，资料归档

一、工作目标

本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合特殊青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动；深入开展“红领巾特色社团”活动，注重学生整体素质的提高，加强少先队阵地建设，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作

【基础工作】

1、各中队从自身出发，根据班级的特点，制定切实可行的工作计划，组织开展好各类中队活动，组织好两周一次的主题队会课，每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有照片、有视频、有通讯稿；

2.加强红领巾岗哨检查监督，严格执行班级争优评比，做到有记录，有反馈；

3.规范开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式；

4.利用升旗仪式、黑板报等形式，结合教师节、重阳节等民族传统节日，开展主题教育活动；

5.加强辅导员及队干部建设。每学期开展一次中队辅导员集中培训，加强队干部培训与管理，每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰；

6.建设并使用好队室。每个中队建设一个少先队展示区，开展队室观摩活动；

7.积极提交少先队通讯文章，积极转发评论团区委微博，中队辅导员每月更新班级博客；

8.积极参加全国及省市区少先队活动竞赛，按时提交作品；

【重点工作】

1.积极组织辅导员、队员参加少先队比赛等活动；

2.开展丰富多彩的红领巾社团活动，积极参与少先队特色项目申报活动；

3.继续开展少先队“大手拉小手”国际友好交流活动。

三、每月工作安排

九月:

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.开展队常规教育（新队员队前教育）

3.开展以"庆祝教师节"为主题的活动

十月：

开展以爱国为主题的活动

2.抓好少先队基础建设

3.开展新队员入队仪式

十一月：

开展辅导员集中培训活动2.开展文明礼仪主题队会活动

十二月：

1.开展“八礼四仪”主题队会活动

2.配合开展冬季运动会

一月：

1.举行“庆元旦迎新年”主题活动

2.开展辅导员考核工作

3.开展少先队各类评优表彰

一、指导思想

本学期少先队工作围绕学校工作计划，以“勤奋、文明、健美、创新”的办学理念为指导，调整思路，明确目标，重点突出活动，培育少先队员的爱国情感，规范基本言行，养成良好习惯，感受经典文化，树立社会主义荣辱观，努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作目标及措施

（一）加强常规工作的管理

1.深化素质教育和基础文明教育。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食，提倡低年级队员不带零花钱，高年级队员可以少带，人人节约零用钱；保持环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。

2.组织好每周一的升旗仪式。升旗仪式，是对学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，本期将以丰富多彩的形式，让更多的学生直接参与，零距离走近国旗，充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。

3.开展好少先队大队委改选活动。本期要做好大队干部的换届改选工作，培养一批新队干，推动我校少先队工作的发展。

4.少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是队组织的主人翁。本期继续做好队干部、小精灵广播播音员等的培训工作，提升少先队的工作水平。继续做好队刊、队报的组织征订工作。

（二）抓规范求创新，加强少先队基础建设

1、逐步建立规范的学校少先队活动机制，促使少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥引领作用。

2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用。各中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累。

（三）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动

1． 教师节开展“以最好的表现，向老师献礼”教育活动。

2．中秋节加大传统文化宣传，进行爱国主义教育。

3．国庆举办画展，向建国60周年献礼。

4．10.13建队日活动。集中进行队史知识宣传，并以“知荣辱，树新风，争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。

5 . 元旦举行广播操比赛、古诗文朗读比赛。

（四）重视校园文化建设，打造书香班级

1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾监督岗值日质量，促进我校精神文明建设。

2、开展书香班级文化建设，古诗文朗诵，科普文摘，科技“三小”活动，书画活动，自办板报手抄报等，建立浓厚的书香班级文化。

3、小精灵广播要起到引领和推动作用，每天坚持广播3-5分钟，在全体学生中形成文明、向上、和谐、发展的意识。

三、具体安排

九月份 主题：跨入新学期，迈好第一步

1、各中队进行入学常规教育，安全与卫生教育。

2、制订新学期中队计划，大队计划，大队委竞选活动。

3、庆祝教师节，出版专刊板报，号召全体队员开展“以最好的表现，向老师献礼”活动。

4. 加强红领巾监督岗值勤制度，小精灵广播开播。

十月份 主题：迎接辉煌国庆，安全教育

1.各中队拟定本月中队活动计划，举办画展，向建国60周年献礼。出一期专题班刊。

2.10.13建队日活动。集中进行队史知识宣传，并以“知荣辱，除陋习，树新风，争做文明小公民”为主题庆祝建队日活动。

3.安全教育活动。爱国主义教育活动。

十一月份 主题：安全教育活动月

1.大队委干部培训工作。

2.心理健康教育，安全教育活动。

十二月份 主题：辞旧迎新欢庆元旦

1.班级开展庆元旦的中队活动。

2.协助学校举行广播操比赛。

元月份 主题：做好准备迎接期末

1.中队间组织开展相互帮助的学习活动。

2.期末班队工作总结，少先大队资料积累、整理归档。

3.各中队制订假期活动计划，进行假期生活指导。

少先队工作计划：

本学期，我校少先队工作的指导思想是：以邓小平理论为指导，认真学习党中央对少先队工作的一系列重要指示，全面贯彻全国少代会精神，继承和发扬少先队的优良传统，大力开展“新世纪我能行”为主题的体验教育活动，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，充分发挥少先队在素质教育中的作用，切实加强少年儿童的思想道德教育，强化少先队自身的建设，努力把少年儿童培养成能够担当实现中华民族伟大重任的建设者和接班人。

一、深入开展爱国主义教育，切实抓好少年儿童的思想道德教育。

1、坚持不懈地引导少年儿童从小树立远大的'志向，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的思想和品德，勤奋学习，强健体魄，参与实践，时刻准备为现代化建设贡献自己的聪明才智和力量。

2、坚持爱国主义主旋律。在对少年儿童进行思想品德教育过程中，始终遵循少年儿童的教育规律，寓教育于各项活动中，从小处入手，把爱国主义具体化、形象化，落实在爱人民、爱家乡、爱集体、爱家庭父母、爱师长同学和爱周围一切的实际行动上，启发队员从身边做起，从点滴做起。

3、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树立育人为本的思想，将“思想政治素质是重要素质”的要求落实到教育工作的各个环节，对学生进行社会主义公德、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。

4、围绕当前形势，继续深入开展“校园拒绝邪教”为主题的教育活动，培养少年儿童科学意识，提高是非辨别能力，坚决反对迷信，反对邪教活动。

二、落实深化“中国少年雏鹰行动”，进一步实施少年儿童素质教育。

1、 根据团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》的要求，我校从实际上出发，力求把奖章社会化，推陈出新，开展好“理财章”、“电脑章”等一系列特色章活动，强化少年儿童的体验教育，引导少年儿童获得真实的体验和深刻的感受。

2、深化“新世纪我能行”主题教育活动，贯彻第四次少代会明确提出的“六个一”活动，体验教育活动。如利用学校得天独厚的资源优势，开展各项学农活动，培养少年儿童“争当科技小能手”的意识和创新能力。从学校生活、社会生活、家庭生活的各个方面把体验教育的思想贯彻到少先队这一主题活动的全过程，引导少年儿童在实践中体验。

3、开展 “手拉手”活动。动员我校少先队员向西部贫困地区小伙伴捐赠旧课本、文具及生活用品。从小培养少年儿童关心他人，热爱他人的美好品德。

三、积极构建少先队工作社会运行机制，进一步加强少先队自身建设。

1、继续加强少先队阵地建设，在原有的活动阵地的基础上，进一步扩大校外阵地，创建网络化校外“雏鹰训练基地”，推动少先队工作阵地的社会化，让全社会都来关心少年儿童。

2、加强辅导员队伍建设。遵循邓小平同志的“三个面向”指示，围绕现代化这一核心，着力加强辅导员的理论建设，更充分发挥老一辈辅导员作用，以老带新，积极参加各种理论培训班，不断充实自己的理论水平。

3、加强少先队干部队伍建设。做好少先队干部的培训和选拔工作，成立校督导队，分开负责，广泛实行干部轮换制，为广大少先队提供平等参与，服务他人的机会，全面展开工作。

4、进一步完善少先队工作机制，推进我校少先队工作社会化，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制。

四、进一步加强学校工作中的少先队工作力度。

1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式，活动程序完整，队礼规范，让每一位辅导员轮流参与国旗下讲话。

2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。

3、广泛开展兴趣小组活动，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。

五、月份工作安排：

九月份

1、组织入学，进行一周的常规训练。

2、制定少先队工作计划。

3、选拔培养少先队干部。

4、庆祝教师节。

十月份

1、庆祝国庆，开展爱国主义系列教育活动。

2、建队节授巾仪式。

3、开展学科竞赛。

4、加强少先队员安全教育、法制教育。

5、争章雏鹰系列活动。

十一月份

1、爱国主义及革命传统教育活动。

2、开展科技制作比赛。

3、“新世纪我能行”中队主题会、班队会。

4、开展知识讲座。

十二月份

1、开展读书征文比赛。

2、开展“学科学、会科学、用科学”系列活动。

20xx年元月份

1、雏鹰表章活动。

2、少先队工作总结 。

关于少先队大队委的知识，谢谢各位！！！！！

少先队大队委职责

一、大队长

1、召集并主持大队委员、中队长联席会，研究、讨论、布置工作，交流工作经验。

2、根据大队委员会讨论的意见，制定出大队工作计划。

3、主持大队活动；召开全体队员大会。

4、检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作。

二、副大队长

1、协助、配合大队长进行工作。

2、负责整理、保管大队委员会的文件和资料。

3、负责组织值日中队工作。

三、大队旗手

1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。

2、主持少先队升国旗仪式。

3、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。

四、大队组织委员

1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。

2、负责少先队组织发展工作、超龄队员的离队工作。

3、负责接转队员组织关系，管理队员登记表，填写少先队组织情况统计表，按时上报。

4、负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作,记好“队的工作日记”。

五、大队学习委员

1、负责组织大队科技和各种知识性智力竞赛活动；主抓科技、知识、兴趣小组的工作。

2、关心和了解各中队学习情况，帮助中队围绕学习组织开展活动；组织各中队学习委员观摩学习，交流经验。

3、负责红领巾读书读报活动，管理大队图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

六、大队宣传委员

1、组织、管理大队广播、壁报、黑板报等小组，定期广播和出板报、壁报。

2、负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。

3、负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事等。

七、大队文娱委员

1、组织大队的文化娱乐活动。

2、向中队推荐介绍好的歌曲舞蹈。

3、培训文娱骨干，领导文艺小组和红领巾合唱团。

4、与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。

5、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演、比赛等活动。

八、大队体育委员

1、组织大队的体育游戏和体育活动；发动队员参加体育锻炼。

2、培训体育骨干，组织领导体育兴趣小组和各种球队。

3、协助学校，开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

九、大队劳动卫生委员

1、组织大队的种植、饲养、工艺制作活动。

2、负责大队的社会公益活动的具体组织工作。

3、负责宣传和推动美化校园，以及进行自我服务等劳动。

4、管理大队的卫生工作，负责各中队卫生检查评比。

参考资料来源：百度百科——中国少年先锋队

怎样做一名优秀少先队大队委干部

1、要热、热情热要平主关队员护队员团结队员少先队员作自兄弟姐妹待热情要热自岗位队员真情实,队员平等交往,睦相处热、热情要求队干部自看作少先队员普通兵要求队干部加强与队员交往通交流思想增进解友谊断加深队员与队干部间团结友久久队员知说给队干部听队干部所谈知
2、做广队员知朋友光靠嘴够要落实行队干部要赤诚换取队员信任与理解队员困难忧虑候队干部要队员困难、忧虑作自困难忧虑认真帮助排忧解难切切实实办事队员习跟要帮助补课、进行辅导；队员身体要照顾、关陪看病；队员家庭困难或矛盾队干部要主家访解情况争取领导其队员支持；队员利益受侵害队干部要挺身保护队员队干部要习、赶走、等各面主关少先队员疾苦解决疑难问题队员信赖支持
3、要做队员知朋友队干部要真才实新代少先队员兴趣广泛求知欲强勇于拓创新队干部要组织层类型少先队自真本领接近少先队员4、要身作则处处起模范作用队同都体自做同没威信讲别听给自工作造困难要做每件事都身作则并容易需要强队干部意识自律能力队干部意识经记自队干部家都看着定要事事起模范带作用：自律能力自觉约束自能力自想做事校规定能做必须克制自服校规定尤其没监督情况仍能够严格要求自队员榜向习并愿意接受领导 队干部进行工作应该相稳定、具指导意义"针"约束、规范自身行确指导思想队干部工作依据工作起比较主
1、平等：每队员论绩何、纪律何、担任职务少先队组织都平等没身份高低
2、尊重：少先队干部少先队组织其队员服务高于其队员等组织每队员都应该尊重没权利发号施令
3、尽职：自负责工作切实负起责任辜负其队员信任
4、主：问题推诿迎难等靠5、团结：与队委员其队干部及全体队员团结致共同协作充调、发挥每才

小学少先队工作计划第二学期

1.小学少先队工作计划第二学期

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：

1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

三、具体措施：

（一）注重队伍建设，以学习促提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。

1、注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2、注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

（二）推进常规工作，构建和谐校园

1、发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。

2、规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3、加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

（三）挖掘社会资源，开拓活动空间

本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力。

（四）深化体验活动，提高素质提升品位

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2、做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排：

二月份：

1、各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部。

2、组织“红领巾监督岗”大队委员培训。

3、各中队文化布置评比。（黑板报主题：植树节）

4、寒假读书征文活动。

三月份：

1、开展“生命教育”主题系列活动。

3、开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

4、组织队干部培训活动。

5、第一期中队评比。

四月份：

1、组织清明祭扫活动。

2、黑板报评比。（主题：继承先烈遗志争当四好少年）

3、组织社会实践活动。

4、“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动。

5、第二期中队评比。

五月份：

1、开展“红铃铛课堂”相关活动。

2、黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3、庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动。

4、第三期中队评比。

六月份：

1、开展“庆祝六一”活动。

2、三四年级成长仪式。

3、评选校级文明中队。

4、举行毕业典礼。

5、少先队工作总结。

6、做好资料归档工作，布置暑期工作。

2.小学少先队工作计划第二学期

一、指导思想：

牢固树立“安全高于一切，责任重于泰山”的思想，从讲政治、促稳定的高度，充分认识安全工作的重要性和必要性，以对人民群众负责，对师生负责的高度境界，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标：

提高安全意识，落实安全措施，做好学校的安全工作。

三、工作措施：

1、提高认识，认真组织教师学习，贯彻、落实上级有关安全工作精神，牢固树立“安全高于一切，责任重于泰山”的思想，增强责任感，做到分工负责，落实安全工作责任制。

2、建立安全工作领导小组，学校安全工作领导小组组长由校长担任，副组长由副校级领导担任，各年级主任为组员。领导小组有关人员定时开会研究各项安全工作的措施和做法，并负责实施执行。

3、定期召开全校教职工参加的安全工作会议，各年级组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中小学安全常识手册》等规则，做到“安全第一，预防为主”。

4、建立健全各项规章制度，严格学校管理，班主任老师要经常对学生进行安全教育，并按学校的布置和要求，做到安全工作天天讲，常抓不懈。

5、对学校的安全工作，要加强领导，加大宣传力度，强化学校安全工作的管理，建立安全工作宣传制度。定期组织师生学习有关法律法规，利用主题队会、墙报、宣传栏、升旗仪式、网站、校报、家长会、工作简报等形式，大力开展安全教育。

6、加强门卫制度。强化保安人员的日常培训与管理，严格、文明执勤，严格校门进出制度。不经批准，闲杂人员不得进入学校；不经有关领导干部、班主任批准，任何人不得将学生带出校外。

7、学校安全领导小组要经常检查学校的安全情况，及时排除各种安全隐患，定期对校舍，教学设备、设施和学校的周边环境等方面进行全面检查，发现隐患要立即采取措施加以整改。特别是楼梯、楼道、教室门窗、学校围墙、供电等情况，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行及时更换，杜绝隐患。

8、做好假期安全值班工作。在假期、节日安排好值日，除保卫科人员外，每天有领导带班。

9、做好防盗、防火工作。

10、继续加强校园周边环境的综合治理。

11、实行重要问题校长审批制。重要情况，要经校长办公会研究决定，任何个人不得私自行动。以下情况，必须报校长审批：

（1）组织学生校外集体活动；

（2）开展涉及到学生身心健康的活动，如检查学生视力、学生体检、学生打预防针等；

（3）向学生推介教辅资料、学习用品；

（4）向学生发放一切宣传资料（特别是商务性质的）。对于不经审批的，一定严肃处理，造成后果的，要追究有关当事人的责任。

12、学校对安全工作要经常监督，检查，评比，总结。学校的文明班级评比，“学生”评比，教师评模、职称晋级、职称挂钩等都与安全工作“挂钩”。

四、主要工作安排：

二月

1、检查校舍，教学设备、设施等，为开学做好准备。

2、年级主任安全工作座谈会。

三月

1、安全工作全面大检查。

2、开展“安全月”活动。

四月

1、总结3月份安全工作。

2、年级主任安全工作座谈会。

3、检查管制刀 具、危险品进校园情况。

4、应急疏散演练。

五月

1、总结4月份安全工作。

2、对学生进行安全知识教育。

六月

1、检查校舍，教学设备、设施等是否存在安全隐患。

2、做好学生放假前安全工作。

七月

1、做好放假安全工作。

2、做好假期安全工作。

3.小学少先队工作计划第二学期

一、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

二、工作要点

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的.机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好向日葵广播台。确保硬件过关，培训好我辑和播音员，使得每周五次的广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

(三)开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二月份:

1.参加xx镇少先队工作期初会议。

2.制定少先队工作计划。

3.开展小学生守则、行为规范再教育活动。

4.参加xx镇第x届“xx杯”青少年书画现场比赛。

三月份:公民道德建设月

1.“3.5”开展向雷锋同志学习的活动。(打扫坑边村老年活动中心)

2.“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。(“我让妈妈露笑脸”)

3.“3.12”开展植绿护绿的活动。

4.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”。

5.全国安全教育日活动。

四月份:

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

2.“不文明现象”观察活动。

3.参加第xx届青少年爱国主义读书教育征文、演讲比赛，中高年级作文比赛。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”--自我成长活动。

5、参加xx镇小学生年乒乓球比赛。

6、参加xx镇小学生英语口语竞赛。

7、参加xx镇校园歌手卡拉OK比赛。

8、参加xx中心小学少先队主题队会观摩研讨。

五月份:

1.开展“感恩孝敬”教育活动。

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

3.庆祝五一国际劳动节，五八世界微笑日活动。

4、开展第xx个全国助残日献爱心教育活动。

5、参加xx镇校园灯谜赛。

6、参加xx小学少先队主题队会观摩研讨。

六月份:

1.庆祝国际儿童节系列活动。

2.总结表彰优秀少先队员。

七月份:

1、撰写20xx年春季少先队工作总结。

2、参加镇少先队工作总结会。

3、开展“快乐平安过暑假”安全教育活动。

4.小学少先队工作计划第二学期

一、基本思路:

求真--抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。

求实--抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化。人格化的教育。

求新--在以往的基础上开展丰富多彩的教育活动，让少先队员在活动中亲自参加实践，从活动中受到潜移默化的教育，学会与他人交往、合作能力。

二、工作重点:

(一)加强少先队辅导员队伍建设。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。做好“队长培训班”工作，健全大队委员学习、交流制度。继续留用上学期有责任心的队员组成红领巾监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的'建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、继续做好红领巾值周工作，量化评比，促进文明行为示范班建设。本学期加强卫生、两操、安全、公寓纪律等评比，努力营造环境整洁、精神饱满的校容校貌。继续实行学生会干部值日制度，每学期对学生会干部进行评选，并大力进行表彰。

2、建好红领巾广播室。确保硬件过关，培训好我辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校学生的欢迎。

3、建立好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

4、抓好升旗手培训。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好旗手的新老衔接，使升旗仪式更振奋人心。

5、继续抓好标志佩戴。让值日生每天不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入班级考核，以此培养学生的自律意识。

6、抓好周一的升旗仪式。做好升旗手的选拔、培训，以确保高质量完成升旗仪式。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

4、抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

5、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。

6、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

9、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。

5.小学少先队工作计划第二学期

一、指导思想：

坚持德育为首，认真贯彻中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康；以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、主要工作：

（一）强化德育意识

全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立以人为本的思想，强化育人意识，各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点，紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作，努力把学生培养成为“四有”新人。

1、注重师德。

教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德，注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的`道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友，全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。

2、加强渗透。

除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外，要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备”（备渗透目标，备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点）工作，方法上要讲究科学性，要精心设计。

3、不断总结。

加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。

（二）规范德育管理

本学期，将进一步加强德育领导，强化班主任队伍建设和常规管理工作，坚持家校联系，拓展社会教育。

1、加强队伍建设

⑴强化班主任的责任感，规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力，直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感，班级管理工作要规范化，教师的“一志”（《班务工作日志》）、“二卡”（《家校联系卡》《家访记录卡》）、“一袋”（《学生成长档案袋》）等工作，做到有计划、有实效。

⑵加强常规检查，完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平，同时抓好“班级工作月考核”工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考评机制。

2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地，本学期要完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。

3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动，通过“请进来”、“走出去”等活动方式，确保活动时间、人数，培养学生的创新精神和实践能力。

（三）拓展德育活动

学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培养学生的社会责任感和奉献精神，根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。

1、爱国主义教育活动

⑴“国旗下的讲话”活动。继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育，陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音响亮。

⑵开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径，帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就，正确认识当前存在的矛盾和困难，增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日，开展好专题教育活动。

⑶节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、小广播等阵地，开展主题教育活动，激发学生热爱祖国的思想感情。

2、养成教育活动

⑴行为规范教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容，要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点，要制订阶段目标，通过学习、示范、训练，真正内化为学生的自觉行为。

⑵自我教育活动。要让学生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教育和自我管理的能力，并做好个别教育工作，形成良好的班风。

⑶校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。

2022学校少先队半年工作计划

计划本身对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好 工作计划 ，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是我给大家带来的2022学校少先队半年工作计划，希望可以帮助到大家!

2022学校少先队半年工作计划1

指导思想：

本学期的少先队工作以“社会主义核心价值观记心中”为主题，聚焦学生立场——以 儿童 为根本、以实践为基础、以创新为灵魂，通过落实养成 教育 、体验教育、 安全教育 、 社会实践 教育等，引导少年儿童积极参与实践体验活动，传承民族 文化 精髓，积极践行社会主义核心价值观，培养合格的建设者和接班人。

工作重点：

一、以人为本，扎实推进少先队组织建设

(一)抓好少先队队伍建设。

1、少先队小干部队伍建设。

开学初期重点组织小干部培训工作，选拔有责任心的队员组成红领巾 文明礼仪 监督岗、小小国旗护卫队、校园礼仪队，定期开展“队长学校”活动。

2、中队辅导员队伍建设。

充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。聘请学生家长和社会各界人士担任校外少先队辅导员，结合学校德育管理高级指导教师基地作用，把专家请进来，让教师走出去推荐优秀辅导员参加班主任培训。

(二)抓好少先队阵地建设

1、少先队队室建设。

本学期队室建设的重点，将落实在营造活力队室，提升队室文化。

2、红领巾广播台建设。组建“红领巾广播站”，每两周进行一次“红领巾广播”，培训我辑和播音员，挑选适合少先队员的节目，提高质量力使播音内容丰富。

3、班队文化建设。开学初各班完善中队角和中队环境的布置，动员全体队员一起参与教室布置，提供给队员以展示的天地，使新学期的教室文化新颖生动。

二、以德为先，努力抓好队员思想道德教育

积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动，继续加大力度加强学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

1、强化行为规范教育。开展“培养学生好奇心”的系列教育活动，完成《普陀区回民小学行规教育绘本读物》，提高德育工作有效性和针对性，提升学生学习生活品质。

2、落实各项考核评比制度。继续推进学校星级文明班竞赛、争夺好习惯章的实施。每周颁发“小熊奖章”、每两周颁发流动红旗、每月评选星级行规班、每月评选班级好榜样，学期末评比“文明班”、“行规示范班”。

3、完善学生自主管理机制。加强学生为主体参与管理，校园设立学生自主管理岗位，继续落实“红领巾监督岗”的培训与检查。进一步巩固少先队队伍建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

三、以优立品，着力提升校园优秀文化

1、丰富校园“走廊文化”。

2、深化德育“一校一品”建设。

3、推进仪式教育和专题教育。

四、以活动为载体，帮助少先队员全面发展

(一)纪念抗战胜利__周年系列活动

(二)“我们的节日”系列活动

(三)回民小学第31届少代会

(四)一年级入团教育活动

(五)五年级学农实践活动

(六)三年级十岁生日仪式

(七)“走进大学堂”社会实践活动

(八)主题班队会观摩评比

(九)“雏鹰争章”活动

2022学校少先队半年工作计划2

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，塑造“文明、高雅”的小学生形象。

二、班级基本情况：

本班有学生48人。学生经过两年的学校生活，学生可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜欢打闹，自控能力较差，不能够遵守纪律，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。因此，给班级管理带来了一定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上积极性不高，上进心不强，综合素质低。因此，在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：

1、加强养成教育，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励学生的竞争意识，增强学生的自信心，鼓励学生不断上进。

3、对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。

4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，及时了解学生在家的的表现。并随时和家长商量对策共同教育好学生。对学生因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高学生的热情。

6、开展写好字，读好书的活动，鼓励学生努力学习，发展个性教育。

四、工作安排：

二月份：

1、做好开学的各项准备工作，撰写好班队工作计划，学生制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、出好第一期 黑板报 。

4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作 方法 ，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理，组建学习互助小组，帮助学困生取得更大进步。

6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。

三月份：

1、开展“小小书法家”的评比活动。

2、出好第二期黑板报。

3、开展“学雷锋、讲文明”社会实践活动。

4、启动“表扬卡”激励制度，评比“美丽学生”。

5、开展 植树节 活动。

6、庆祝 三八妇女节 ，为妈妈献上一份珍贵的礼物。

7、开展安全疏散演练活动。

四月份：

1、开展捐书活动，让学生多看一些课外书，让学生在阅读中掌握知识开发思维。

2、出好第三期黑板报。

3、利用班会课开展小学生自救自护常识教育。

4、开展心理健康教育系列活动。

5、参加学校19界少儿艺术节活动。

五月份：

1、开展安全疏散演练活动。

2、出好第四期黑板报。

3、开展“榜样之星”活动，在班级里形成竞争意识。

4、开展庆六一 手抄报 比赛活动。

5、家长学校活动系列活动。

6、 母亲节 感恩教育活动—我是家务小帮手。

六月份：

1、庆祝六一 儿童节 活动。

2、表彰班级优秀少先队员。

3、结合“六—五”地球环境保护日，对学生进行环保教育，并开展系列活动。

4、“榜样之星” 活动 总结 ，评选文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”、热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

5、复习迎考。

七月份：

1、做好学期结束工作。

2、做好学生综合素质评价工作。

3、合理安排暑期生活。

2022学校少先队半年工作计划3

认真学习全国少工委五届四次全委会的精神，切实抓好“贯穿一条主线、推进两项任务、强化三个品牌、抓好四件大事”。以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。结合我校实际，现将计划安排如下：

一、继续搞好常规工作

认真组织好每周一的升旗仪式;值周队员的选拔和培训;每月的年级考核;模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选;献词献花;班级量化周考核;班队会的安排、检查;及时领会上级精神，做好上传下达。

二、以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感

1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。

2、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

3、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。

方法：和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可;选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。)

4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

6月1日至5日为“奥运周”，各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动;

举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。(全国中小学校园集体舞，一二年级为《好朋友》，三四年级为《阳光校园》，五六年级为《小白船》。)

5、3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水，并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。

三、强化安全，珍爱生命

1、不断完善安全制度，加强检查力度，加大教育强度，做到警钟长鸣，保持思想高度警惕。

2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》，课后让学生讲体会、谈感受;

3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作，发现问题及时纠正和上报。

4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。从而让学生认识生命，珍爱生命，感悟生命的真正意义，深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。

5、充分调动队干部的主观能动性作用，发挥大队部和各中队安全委员的作用。及时发现问题、解决问题。

四、加强中队管理，提高师生素质

1、开学初，各中队辅导员认真学习《55条班规》，并制定出自己班的班规，要求每个队员都能铭记于心。

2、不断提高自身素质，和教师一起认真品读苏霍姆林斯基《给教师的建议》、《唇舌的授权》、《从教第一年》、《教师使用手册》、《怎样观课议课》。

3、进一步完善班主任工作考核细则，使其更具科学性和可操作性。为了更好地促进课间操的管理，不断加大管理力度，建立《课间操班主任做操登记表》，每天一汇总。由辅导员、大队委、值周生进行认真登记并纳入班主任的月考核。

五、丰富教师文化活动，促进教师专业化发展

1、3月中旬成立由省级教学能手组织的“骨干教师课堂教学突围研习班”;

2、4月上旬成立“青年教师宣讲团”;中旬落实“新生代教师创生组织”;下旬成立“牵手未来沙龙”亲子班;

具体安排：

第一周：

1、检查学生寒假要求完成情况;

2、学习《安全手册人人必读》。

第二周：

1、开展以“良好班规伴我行”主题班队会;收交各中队的班规，汇集成册。

2、收集寒假期间队员拍摄的dv作品(过大年)。

第三周：3月12日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。

第四周：

1、开展“迎奥运树新风讲文明”主题班队会。

2、一年级建立中队长、小队长机制。

第五周：

1、成立“骨干教师课堂教学突围研习班。”

2、开展以“向一次性塑料袋说‘再见’”，“白色污染对大家的危害”主题班队会。

第六周：

1、在全国中小学安全教育日开展以“平安伴我行”主题班队会。

2、组织四年级全体师生到烈士陵园扫墓。

第七周：

1、开展“文明礼仪伴我行”主题班队会;

2、成立“青年教师演讲团”。

第八周：落实“新生代教师创生组织”计划再次邀请苏静老师前来培训。

第九周：成立“牵手未来沙龙”亲子班。

第十周：举行三校男教工 篮球 比赛。

第十一周：5月11日国际母亲节，开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。 措施 ：和妈妈说句心里话。(感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可);选择你认为最佳的方式让妈妈读到信;要求妈妈回信。

第十二周：高低段分别上一节班队会示范课。

第十三周：开展“奥运知识知多少”知识竞赛。

第十四周：举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。

第十五周：待定

第十六周：6月15日为 父亲节

第十七周：待定

第十八周：6月23日为奥林匹克日。

2022学校少先队半年工作计划4

一、指导思想

“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义养成教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩德教育活动，把我校的少先队工作推上一个新台阶，以服务构建社会主义和谐社会的大局。

二、工作目标和任务

(一)大力加强少先队员的思想道德教育

新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育，既要形成规范，又要探索有效途径，狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导，一要重视最基本的道德规范的养成，二要重视道德发展中情感的作用，重视道德情感的发展。同时，各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训，使他们成为其他队员的表率，树立为大家办事、服务群众的思想，做到文明、公平、公正，从而让每一位队员都成为文明队员，每一个中队都成为文明中队。

(二)、加强少先队队干部队伍建设

1、组织文化建设

(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量，在学校起着举足轻重的作用，真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动，加强辅导员业务素质培养提高，充分发挥作用，努力营建和谐的少先队中队。

(2)加强少先队的自身建设，为我校少先队的发展提供有力的保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作，完善入队程序，对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时，继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动，使他们道德水平和文明素质得到提高。

2、队的阵地建设

(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地，加强队的理论知识、历史知识等的组织教育，使队员时时处处感受少先队的存在。

(2)队室布置。

(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

(4)筹办校园电视台，以思想品德教育、安全教育、 学习方法 指导、 才艺展示 等为主要内容对学生进行教育，为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时，提升了学校文化品味，净化了校园文化环境，为促进学生健康成长做出了贡献!

(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训，包括主持人培训，演讲培训，表演培训，声乐培训与舞蹈培训。

(6)开设中队博客，记录、上传中队活动、小队活动、先进 事迹 等，体现中队精神面貌，激发队员自主建设管理中队的热情。

(三)深入细致地开展常规活动

1、选拔、培训升旗仪式主持人。

2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

活动安排

九月份

1、制定工作计划

2、选拔、培训升旗仪式主持人

3、继续实行值周中队制度

4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

5、 教师节 活动落实

6、大队委员竞争上岗、培训工作

7、电视台筹备工作

8、建国__ 周年主题活动

9、队前教育

十月份

1、开办队长学堂

2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

3、成立红领巾俱乐部

4、中队博客开通，以及相关人员培训

5、电视台筹备工作，招募工作人员

6、成立时尚弯腰小队

7、设立失物招领处

十一月份

1、队长学堂继续授课，小队长培训

2、红领巾俱乐部开始运转

3、电视台工作人员培训

十二月份

1、中队博客优秀博文展示

2、庆祝 元旦 主题活动

一月份

1、优秀中队博客评比

2、收集资料，总结汇报少先队工作

3、布置寒假假日小队活动

2022学校少先队半年工作计划5

一. 本班少先队队员情况分析:

本班学生在这学期共18人，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二. 工作分类：

一、五项竞赛工作

这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学年可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的 规章制度 ，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。

2、设立“一带”检查员

一带，具体说是戴红领巾。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的一戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。 检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。

另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三.少先队工作思路

1. 认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。

4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展 安全知识 教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不能做的。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!

四.工作安排

九月份

1、五项竞赛开始

十月份

1、庆祝 国庆节

2、建队节活动

3、老人节慰问活动

十一月份

1、五项竞赛小结

2、讲 故事 比赛(一-三年级) 十二月份

1、迎元旦大合唱比赛一月份

1、庆祝元旦

2、安排寒假工作。

2022学校少先队半年工作计划相关 文章 ：

★ 小学少先队工作计划5篇2022

★ 第一学期小学少先队工作计划

★ 学校2022下半年工作计划10篇

★ 2022学校下半年工作计划

★ 2022少先队工作计划五篇

★ 秋季2022少先队工作计划书

★ 2022春季少先队工作计划和目标

★ 学校少先队员工作计划5篇

★ 2022年学校教育工作计划十篇

★ 2022年小学春季学校工作计划

大队委干事是干嘛的?我当了大队委干事,有什么用啊?

少先队大队长是初中、小学阶段的学校干部，负责学校大队委的管理工作。统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动。

大队长职责

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究，讨论，布置工作，交流工作经验。

（2）根据大队委员会讨论的意见，制定出大队的工作计划。

（3）主持大队活动；召开全体队员大会。

（4）检查队委会决议的执行情况，帮助并检查各委员（各职能部门）及各中小队工作。

扩展资料：

副大队长

由两人组成（可一人），负责协助大队长进行工作，一名副大队长分管鼓号队、国旗队及劳动、卫生方面工作；一名副大队长分管宣传（广播站、宣传栏）、学习、组织、文娱、体育方面工作。并负责整理、保管大队委员的文件和资料，负责组织值日中队工作，并负责发放队报。

组织部长

领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；负责队室布置和有关资料保管。

参考资料来源：百度百科-大队长

少先队辅导员培训主要内容包括

少先队辅导员培训主要内容包括如下：

1、根据上级有关少先队工作要求和学校德育工作计划，制定少先队工作计划和主要活动日程安排表，期末做好总结。

2、主持召开中队辅导员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关少先队工作的文件精神，交流经验，听取各类意见，不断改进工作。

3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作，做好干部的培养，定期召开队干部会议。根据学校的工作中心，做好宣传工作，定期有计划地出好黑板报，布置好橱窗。

4、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下，协助学校行政抓好学生思想品德教育工作，完成上级布置的各项工作任务，坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中，使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。

5、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况，根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性），充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动，极积参与社区文明建设活动，加强校外德育实践基地的建设，丰富少先队生活。

学校少先队员工作计划

时间是箭，去来迅疾，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是我收集整理的学校少先队员工作计划（通用5篇），希望能够帮助到大家。

一、指导思想:

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，结合本校的实际情况和特点，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点：

(一)加强少先队基础建设。

充分发挥少先队阵地，健全少先队工作制度。本学期将采用民主选举的办法确立大、中、小队干部，以竞争上岗的方式选拔国旗队队员、红领巾广播站主持人。加强学校升旗仪式管理，培养和训练新一轮国旗手成员。并通过晨会、班会等多种渠道大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

(二)抓规范求创新，全面提高学生素质。

继续加强和完善少先队的阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。以队室、宣传橱窗、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用升旗仪式表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。

严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，以国旗下演讲为载体，对全体队员进行周周有重点的教育活动，国旗下演讲在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求与学校实际紧密联系，力求与学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。

大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼强化行为习惯养成教育。

继续抓好班容班貌和班刊评比工作，进一步加强我校校园文化的建设，培养全校学生书写、绘画等宣传艺术方面的能力，丰富学生的校园生活，增强学生的集体荣誉感。通过对班容班貌布置的过程管理，增强班容班貌布置的实效性。通过以作品形式布置班刊，加大学生的参与面，提高全校学生在书写、绘画等宣传艺术方面的能力。

(三)积极创新地开展学校少先队活动，追求实效。

继续举办好一年一度的校园科技节系列活动，为队员创造展示才能的平台，力争让更多的队员参加到科技节系列活动中去，注重少年儿童参与活动的过程，培养少年儿童的创新精神和实践能力,注重科学精神的培养和科学意识与态度的确立，为形成科学的行为习惯奠定坚实的基础，加强教育的延续性和全体性。全面提升学生整体素质，进一步丰富和拓展校园文化的内涵和外延。

扎实有效地开展读书节活动，通过形式多样、扎实有效的读书节系列活动，引导全体师生多读书、读好书、好读书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，促进师生的发展与成长，在师生中普遍树立起终身学习、全员学习的新理念，努力构建“书香校园”，进一步营造温馨和谐的校园文化氛围。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、10、13建队日、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，在建队节期间广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、具体工作：

九月主题：安全教育月(平安月)

1、开学典礼

2、完善少先队大、中队机构，进行新一轮大、中队干部改选

3、教师节开展“感谢师恩 爱在我心”主题教育活动，各中队开展“尊师五个一”活动。

4、队干部、国旗队队员上岗培训

5、班容班貌、“安全”主题班刊评比

7、市少工委开展的小公民金秋感恩季之“感恩”主题征文活动

8、新生入队队前教育

9、校读书节系列活动之讲故事比赛(1-3年级)

10、开学第一课主题征文活动评比

11、开展小道德模范、美德少年、文明小公民评选

12、学生暑假读好书暨“爱我楠溪山水·品读经典美文”读书征文

13、开展校园法制漫画、法制动漫、法制微电影创作比赛

十月主题：感恩教育月

1、文学社开展专题征稿活动

2、校读书节系列活动之演讲比赛、手抄报比赛

3、校第十六届科技节系列活动(“智力美画板”简笔创作画竞赛、“智力七巧板组合与分解”竞赛、“智力七巧板多副组合”作品评比)

4、选拔、培训学生参加瓯北学区科技节比赛

5、“读好书 好读书” 班刊评比

6、各中队开展“我爱读书”主题班会(五、六年级开展“珍惜生命，拒绝毒品”主题班会)

7、校读书节系列活动(演讲比赛)

8、新生入队仪式

9、校园美雅卡的推出

十一月主题：科技教育月

1、组织参加县科技节比赛的各项评比

2、“做文明有礼的校园小主人”主题班会

3、“文明礼仪伴我行”班刊评比

4、国家版图意识宣传教育活动

5、推选“美德少年”参加各级部门组织的星级评选

十二月主题：艺术教育月

1、校第十六届艺术节系列活动(绘画、设计、剪纸、篆刻、书法、摄影、声乐、器乐、舞蹈、动漫、立体构造等项目的评比工作)

2、“原上草”文学社出刊

3、“庆元旦”班刊评比

一月份主题：法制教育月

1、开展法制宣传教育

2、期末班队工作总结。

3、各类先进评选

4、班级期末考核

5、做好学期资料积累、整理归档工作。

6、大队部工作总结

7、2014学年第一学期散学典礼

一、指导思想：

以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队“文化育人”的功能，加强少先队文化建设，以体验教育为载体，以雏鹰争章为激励机制，以贯彻落实《辅导员工作纲要》为抓手，突显少先队特色，最终提升我区少先队整体工作水平，增强少先队的凝聚力和影响力。

二、重点工作：

召开上城区第七次少先队代表大会，大力推进雏鹰争章活动，切实抓好辅导员队伍，进一步夯实少先队文化建设。

三、工作要点：

（一）突出少先队独特文化，加强思想道德教育。

利用xx杭州世界休闲博览会召开之际，号召广大少先队员争做“休博小天使”。在少先队员中开展以“快乐do、re、me休闲you&me”为主要内容的少先队主题系列活动，进一步推进“民族精神代代传”活动，增强少先队员的爱国、爱乡情感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，用民族精神构筑少先队员的精神支柱，提高少先队员的思想道德素质。

以上城区第七次少先队代表大会召开为楔机，开展少先队员光荣感和责任感教育活动，通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育活动，引导和帮助少先队员掌握少先队的基本知识、了解少先队的发展历程、认真参加少先队的组织生活，深刻体验“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我要为少先队组织添光彩”，以自己是一名光荣的少先队员而自豪，努力做一名合格的少先队员。

（二）完善“雏鹰奖章”体系，优化少先队激励机制。

要发挥雏鹰争章的激励作用，使之成为学校德育体系中一项具有重要作用的评价和激励手段，成为少先队员内心的一种快乐追求。要把争章活动纳入素质评价体系，鼓励将少先队员获得雏鹰奖章的情况写入素质评价报告单或记入成长记录袋的做法，使少先队员看到、感受到自己进步的点点滴滴。

区少工委将加强对基层开展雏鹰奖章活动的指导。

一是通过校内主阵地，加强基础章、兴趣章和校本特色章建设。首先是依托活动争章，一种做法是在学校大队部的统一安排下，确立各中队的争章计划，并根据所争章目开展系列活动，在活动中掌握相应的知识、锻炼相应的能力，达标者获得相应的奖章；还有一种做法是在学校大队部及各级少先队组织所开展的主题活动中，对表现突出的队员颁发相应的奖章。其次是依托学科争章，一种做法是奖章活动渗透到各学科，一枚奖章可横跨几门学科，或根据学科特色定章；一种做法是奖章活动渗透到综合实践课中，或把奖章作为贯穿综合实践课的评价机制，或将校本课程的实施与学校特色奖章结合在一起。

二是整合校内外资源，优化技能章。首先是依托青少年活动中心（少年宫），通过兴趣培训班以及主题活动的开展进行争章活动；其次是依托校外实践基地，根据基地特点设置相应的章目；再次依托学校红领巾社团，发挥社团辅导员的专长，进行兴趣培养，并以奖章作为激励；还有是依托社区，发挥社区少工委的作用，充分利用家长辅导员及志愿辅导员的专业特长，利用雏鹰假日小队、红领巾楼道小队等载体开展各种争章活动。

要进一步建立和完善争章活动的递进评价机制，由学校颁发一星级雏鹰奖章，由区、县（市）少工委颁发二星级雏鹰奖章（火炬银奖），由市少工委颁发三星级雏鹰奖章（火炬金奖）。

学校设立的一星级雏鹰奖章，要服务于学校德育的评价体系，要与学校三好生、行为规范示范生、特长生等评比活动相结合。鼓励学校积极拓展争章活动的外延，进行争“集体章”的有益尝试，将以往用于加强养成教育、促进学校管理的班级红旗竞赛纳入到奖章体系，开设集体章各项章目，以中队为单位考章、颁章，以此激发队员们的集体荣誉感，处处以小主人的标准要求自己。

进一步实施与深化火炬银奖的现场综合实践考评制度。区少工委将尝试系统开设银奖少年培训班，协助学校大队部培养队干部，帮助各校较规范地架构起校级雏鹰奖章体系，引领更多少先队员参与到雏鹰奖章活动中来。

（三）贯彻《辅导员工作纲要》，抓好辅导员队伍建设。

以《辅导员工作纲要》为指导，进一步推进辅导员文化，提高辅导员自身素质，建设一支符合素质教育发展、适应基础教育课程改革需要的高素质的辅导员队伍。

一是抓培训。结合《辅导员工作纲要》中的分8个年级的要求，xx年将举行4次区级中队观摩课，每学期两次，小学辅导员三次、中学辅导员一次。开展一次区域性中队辅导员研讨活动，就一至八年级各年段的工作内容进行研讨，形成操作性和指导性更强的中队辅导员工作与活动建议，并以观摩活动的方式推进。下半年做好新辅导员上岗培训及骨干辅导员外出学习工作。

二是抓评优。xx年上半年将开展上城区少先队活动案例评优、（分大队、中队活动实施案例评比）举办最佳队日设计大赛、“我是休博小天使”启动仪式方案设计比赛。下半年进行上城区少先队工作论文评优、区十佳辅导员、区优秀校外辅导员、区鼓乐队考级、区示范队室、区红旗大队评比活动。

三是抓研讨。将结合上城区少先队工作学会年会的召开，开展上城区少先队雏鹰奖章课题研究，举办辅导员文化沙龙，邀请专家做主题讲座，组织优秀辅导员做工作经验介绍，进一步提升我区少先队工作的理论实践水平。

（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。

以争做科技“启名星”为活动载休，开展少先队科技吉尼斯创新大赛。区少工委将与区科协联手，推出系列科技创新比赛，通过各分站学校的巡回挑战赛，普及各类科学常识，发挥队员动手实践能力，培养创新意识。

以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动学校、辅导员和家庭手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

动员广大少先队员为建设节约型社会出一份力，大力开展“节约资源、保护环境，争做保护地球小主人”活动。

为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课，让少先队员亲身参与实践，积极体验，丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。 开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大部要带究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。

加强少先队自身建设。

1、以“小太阳社团”为载体，以兴趣小组为活动时间，建设一支强有力的自主管理干部队伍。

(1) 队部组织2—5年级的全体少先队员积极参加“小太阳人才市场招聘会”，筹建第一界“小太阳”社团(小太阳组织部、小太阳警察部、小太阳基金会、小太阳电视台、小太阳鼓号队、小太阳记者团、小太阳报社、小太阳画社、小太阳卫生环保部、小太阳活动部、小太阳信息部、小太阳考章部、小太阳艺术团等)，吸收热情于少先队工作。乐于锻炼自我的少先队员，为他们提供丰富的岗位实践机会。

(2) 各个部门实施“规范 特色”的管理机制，通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风。

(3) 各部门聘请辅导员老师，在老师的指导下，利用兴趣小组的时间开展各类的活动，做到活动有时间、活动有内容。

(4) 尝试在兴趣小组积极开展争章课，给争章活动以时间和辅导老师上的保证。未被聘用的队员在老师的指导下，开展年级的争章活动，让每个队员做到人有章争，人人有时间争章。

2、中队继续开展争创卫生文明班级的活动 。

(1) 中队继续开展有特色、有创造性的'活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道

(2) 积极推荐每周一星，形成良好的校园文化。

3、重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。

(1) 加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的

自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。

(2) 定期一月召开中队辅导员会议一次，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。

(3) 完善中队辅导员的选聘、考核奖励制度。

4、各年级选聘一名联合中队辅导员。

(1) 针对自己年级队员的年龄、兴趣等特点聘请一位联合中队辅导员。

(2) 每学期由年级联合中队辅导员策划，中队辅导员协助开展一次年级联合主题队会(班会)。

5、每周举行一次大队委员碰头会，总结一周来的工作，为学校及班级建设提出新的建议。

一、指导思想：

20xx年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，重点做好以下方面：

1、加强思想道德教育。

坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡，帮助少先队员养成良好行规，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、加强少先队基础建设

① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“小鬼当家”播出的节目，充分发挥它们的育人工作。

② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

③ 继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

3、推进少先队工作社会化

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系大学城志愿者的优势，当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带，加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动大学城、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

二、夯实工作重点：

1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会，加强培养队员的责任意识，发挥少先队阵地作用，做好少先队组织建设。

2、以党的十八大为契机，开展好小红星节暨一年级入团仪式，通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情，让儿童感受党的关爱，感受优秀共产党人的榜样。

3、引导少年儿童追求真善美，形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心，承担责任的基本道德观念，积极参与区级“学雷锋，手拉手，寻找美丽心灵”主题演讲比赛，传播慈善文化、弘扬慈善精神。

4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手，继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节，向队员们树立环保生活理念，引导少年儿童积极参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛，增强垃圾分类减量知识，让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。

5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用，鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，加强少年儿童思想道德建设，培养良好的行为习惯。

一、科学制定计划

寒假的第一天，同学们就按照学校少先队要求制定了一份合理的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立，不预则废。”有了一份适合自己的计划，我们就会把寒假过得很有意义、很充实。

二、建设精神文明

寒假期间，我们始终牢记自己是一名新时代的小学生，树立了小学生良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。远离封建迷信、赌博等不健康的行为，在任何场所都要讲文明、懂礼貌。同时，创新过年方式，不挑吃穿，合理利用自己的压岁钱。坚持每天收看新闻等节目，关心国家和社会大事，为创建和谐社会做出自己的贡献。

三、坚持每天阅读

每天都按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都读了一本名著，通过阅读，积累了更多词汇，开阔了自己的视野。还有同学就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

四、实践微笑待人

微笑是一种无声的亲切的语言，微笑是人类一种高尚的表情，微笑是生活里永远明亮的阳光。假期中，我们接触到很多人或事，大家会用微笑来迎接，用微笑来面对，温暖了他人，也快乐了自己！

五、参加一些劳动

假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。

六、增强自我保护

不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩时提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高了自我保护意识，平安、快乐地渡过了20xx年的寒假。

怎么才能当好大队委拜托各位大神

大队委是学校大队部里的干部，肩上的责任可不轻哦。首先，应该以身作则，在文化课和其它学科的领域中要当领头人，学习是做为学生的第一要务。一个好的大队干部，首先应该在学习上出类拔萃。其次，要当好老师的参谋助手，想老师之所想，急同学之所急，真正做到老师和同学之间的桥梁和纽带。第三，热爱集体、团结同学、不自作清高，以把自己融入到学校这个大家庭中，不应该因为自己是大队干部就觉得自己高人一等，瞧不起人。第四、在其它方面也要做到最好，校内校外一个样，家里学校一个样，做一个真正表里如一的好学生，好干部，相信在家一定会支持你，喜欢你的！