加强村干部培训力度

加强村干部培训力度

对村干部培训的意见如下：

第一，强化日常教育培训。加强对村干部理论知识的学习教育，依托党校、党员活动中心、远程教育媒体等阵地，开展集中教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。注重日常教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。

第二，注重创新教育。创新多种教育培训模式，提高培训的针对性和有效性，通过走出去到先进地区学习交流，扩展视野，拓宽发展思路。通过教育手段的多样化，充分发挥QQ群、微信群、手机报等先进技术手段，多渠道、多领域加强村干部教育。

村干部介绍：

村干部是区别于国家公务员的特殊群体，村干部是游离于国家行政干部体制之外的、不在编、不脱产的边缘化干部。具体来讲，村干部主要是指通过村民自治机制选举产生的、在村党组织和村民委员会及其配套组织担任一定职务、行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务。

并享受一定政治经济待遇的工作人员，主要包括村党支部（党总支）委员、副书记、书记，村民委员会委员、副主任、主任和村民委员会内设工作委员会主任。其中村党组织书记和村委主任是主要村干部。

你对全国统一展开村干部培训有什么意见建议

1.我认为全国统一开展村干部培训是一个有益的举措，旨在提高村干部的素质和能力，有助于推动农村改革发展。2.培训内容应结合实际，聚焦基层管理，强调实践操作，不仅提高村干部的业务素质，而且要求他们注重实效，在村级实践中发挥积极作用，推动农村改革发展。3.培训过程中要加强视频会议等信息技术支持，优化培训模式，灵活应变，确保培训效果。4.培训期间，要建立考核机制，对村干部的学习进行有效考核，强化学习责任感，以保证培训的质量和效果。5.要定期对村干部的学习情况进行抽查，加强监督，确保村干部积极学习，掌握培训知识，切实把培训成果落实到实践操作中。

如何扎实做好换届后村干部培训工作

为提高村“两委”换届后村干部队伍整体素质，促进镇村各项事业全面发展， 各地在村级组织换届选举工作完成后，积极采取多种形式， 尽力做好村干部培训工作，着力提高村干部“创业创新”和领导新农村建设的能力。 笔者认为，做好换届后村干部培训工作要做好以下几点：一、坚持城乡联动，分级开展村干部培训。要坚持分层施教、分级培训的原则，按照“全覆盖、高质量、多手段”的要求，进一步拓展各级委party校和远程教育服务功能，在乡镇设立培训分校，在村居设立培训基地，形成三级联动抓培训的格局 ，并明确各级组织在村干部培训工作中的职责任务。 培训要采用理论学习与业务知识学习相结合、大班授课与小班讨论相结合、课堂学习与课余经验交流相结合的方式进行。 围绕当前亟待解决的实际问题确定教学内容，形成岗位职责、业务知识和工作任务等板块，增强教育培训的针对性。 注重从政治理论和实践能力两个层面入手，全面加强村级干部素质能力培训。在政治理论上，主要学习《中国Communistparty章程》、party在农村的路线方针政策和贯彻落实科学发展观等内容，提高村干部政策理论水平。同时，要注重科技文化、人文地理、社会发展等方面知识培训，进一步完善村干部知识结构。在实践能力上，重点学习新农村建设业务、农村经济社会管理、农村法律法规常识，以及开展农村工作所需的组织建设、城乡统筹、村务管理、社会稳定、计划生育等内容，不断增强村干部的综合素质和实践能力。 三、依托远程教育，提升村干部整体水平。

村干部培训有什么好意见

加强村干部教育培训有以下几点建议
第一，强化日常教育培训。加强对村干部理论知识的学习教育，依托党校、党员活动中心，远程教育媒体等阵地，开展集中教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。注重日常教育培训，通过召开党员和群众代表会议，开展党员活动日、民主评议村干部等方式，使村干部把理论和日常工作有效结合起来。注重分类分层教育，通过领导干部、专家授课、举办“村支部书记讲坛”，示范基地培训和外出考察等方式，着力增强村干部引领村级工作科学发展的能力；对大学生村官，重点进行涉农政策、法律法规、实用技术和做好群众工作的方法等内容的培训。
第二，注重创新教育。创新多种教育培训模式，提高培训的针对性和有效性，通过走出去到先进地区学习交流，扩展视野，拓宽发展思路。通过教育手段的多样化，充分发挥QQ群、微信群、手机报等先进技术手段，多渠道、多领域加强村干部教育。针对目前流动党员日益增多的现实，可以通过互联网建立网上党支部，党支部的活动在网站上体现出来，党员定期登录网站参加活动，从而避免了流动党员无法按时参加党组织生活的问题。
第三，推行特色教育。各级党委政府根据各地实际情况，因人施教，制定适合当地特点的教育措施。

全国统一开展村干部培训有什么建议吗

1、首先建议强化农村村干部的素质提升，加强农村管理能力的培训，提高农村社会管理水平。
2、其次提高农村村干部的决策能力，完善农村政策制定和民意调查。
3、最后加强农村村干部的法律法规知识培训，增强村干部对法律法规的认识。

如何提高村干部的工作积极性

　　1、要提高认识转变观念。农村干部队伍建设，直接关系到农村改革、发展、稳定的大局，要切实把加强农村干部队伍建设当成一件大事来抓。一是要提上议事日程。县镇两级党委要真正像重视经济建设那样重视农村干部队伍建设，像研究经济发展那样研究加强农村干部队伍建设的措施，常年坚持，抓住不放。二是要强化领导体系。县镇两级党委书记要亲自抓农村干部队伍建设工作，逐级负责，落实责任，形成强有力的组织领导体系。三是要制定工作规划。县镇两级党委要结合本地实际，抓紧研究制定加强农村干部队伍建设的五年规划和年度计划，并尽快组织实施。四是要加强具体指导。领导干部都要经常深入农村实际，搞好调查研究，及时总结推广先进经验，有针对性地采取措施，解决存在的问题，不断加强农村干部队伍建设。
　　2、要拓宽村级干部的选拔渠道。抓住今年村级换届的契机，按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，通过“公推直选”、“两推一选”等方式，着力选拨一批党性强、作风正派、有经济头脑、服务意识和组织协调能力较强、群众公认、熟悉党务的优秀青年人才选配到党组织书记队伍中。本村（社区）暂时没有合适人选的，可从机关、住村（社区）工作组中选派或邻村交流，也可从大学生村（居）官等基层服务项目人员中择优选任。也可根据农村工作实际，进行公开招考农村干部的尝试，探索新形势下选拔农村干部的新渠道。对多年反复整顿仍然软弱涣散的农村党组织，要把乡镇优秀后备干部派下去担任或由包村乡镇干部担任书记，直至整顿稳固、转化到位。同时，要结合工作实际，制定村级后备干部培养计划，重点培养有一定文化水平和专业特长的回乡大中专毕业生、退伍军人和打工返乡的优秀青年，鼓励和扶持他们在农村创办、领办经济实体，为村级干部储备人才。要以镇为单位建立健全村级后备干部人才库，每年有组织、有计划、有重点地选送他们接受各种行业知识和专业技能培训，为他们提供参加实践锻炼机会，定期进行考核、考察，能够使用的要尽快进入村干部实职岗位培养。要坚持把农村党员发展和村级后备干部培养纳入镇、村党建年度目标任务考核之中，积极实施“双培双带”工程，着力改善农村党员年龄、文化结构。
　　3、要合理设置村级干部职位。总的原则应该是：减少职数，明确岗位，交叉兼职，提高效率。所谓减少职数，就是要千方百计把村干部的现有职数压缩下来。结合撤镇并村工作的推进，将人口较少的村组，按照人口分布情况和地域大小进行合并, 严格控制村组干部职数，在村级班子中除设置村党支部书记、村民委员会主任、村文书三个职位外，治保、计生、调解等工作由主职干部交叉兼任。同时，鼓励有条件的村实行党支部书记、村主任“一肩挑”，村干部兼任村民小组长，进一步提高干部工资待遇。
　　4、强化激励保障，调动村干部的工作积极性。一是强化村干部的考核激励机制。按照职位分工，确定每位村干部的岗位职责，明确任期目标和年度工作目标，推行目标管理。强化考核机制，坚持定性考核与定量考核相结合、乡镇考核与群众评议相结合，力求考核结果客观公正。二是严格奖惩机制，推行“基础报酬+绩效报酬+奖金”的结构报酬制，根据考核结果，对表现突出的村干部，按照考核办法给予奖惩。三是严格落实村干部工资正常增长机制。在保证原有财政转移支付的基础上，应充分考虑农民收入增加造成村干部工资额度增加，适当增加财政转移支付的投入力度，提高村干部补助标准。四是落实村民小组长的待遇。要从农村工作实际出发，将村民小组长纳入农村公益性岗位，逐步建立起以村、组为主，财政适当补贴的待遇保障机制，调动村民小组长工作的积极性。
　　5、加强村干部队伍教育培训和管理。一是建立目标管理机制。推广“治村强村”经验，进一步建立和完善村级干部的岗位责任制、村级组织的任期目标责任制和村级干部目标管理责任制，对村干部建立考勤、考绩、考察、考评、学习、请假、会议、财务管理、坐班记录、“三会一课”等方面的制度，实现农村基层干部规范化、制度化管理。二是建立培训教育机制。把村干部培训纳入全县干部培训计划，通过短信、党建网站等现渠道，向党员及时有效的传播文化知识，提高党员的综合素质和实践能力。采取外出参观、现场示范、致富典型现身说法、观看红色主题电影、实用技术培训等形式，进一步解放思想，开阔视野，增长见识，调动党员了解知识、学习先进的积极性，提高党员运用农业科技成果、带领广大党员群众共同致富的能力。三是建立和完善村干部管理监督渠道。坚持民主集中制，每月至少召开一次由村党支部书记主持、村“两委”班子成员参加的会议，集中研究、民主决策村务中的重大问题。扎实推行“四议两公开”工作法，规范公开办事的程序，强化群众对村务和村干部的监督。建立村干部向村民述职制度，每年至少召开两次全体村民大会，讨论和决定村级事务管理中的重大问题。建立谈心谈话和诫勉制度，及时了解村干部的思想、学习、工作等全面情况，完善村干部个人重大事项报告制度，建立村级“一把手”重大事项报告档案。
　　6、要大力发展集体经济。一个是因地制宜，利用闲置资产、集体山林等资源大力发展发展药材、畜牧等产业，壮大集体经济。一个是在项目、资金上扶持“一村一品”特色产业发展，鼓励村级组织兴办农村专业合作组织、协会等经济实体，通过搞好服务，增加村级收入，从根本上为村级各项公益事业发展、基础设施建设推进和组织的运转提供有力的保障。

全国统一开展村干部培训的建议

全国统一开展村干部培训的建议如下：

立村干部绩效考核制度，激励村干部履行职责，提高工作效率；建立村干部培训制度，提高村干部的素质，提升工作能力；建立村干部激励制度，激励村干部积极参与村民群众的服务；建立村干部报酬制度，使村干部有足够的动力去履行职责；

建立村干部督察制度，对村干部的行为进行监督，保证其履行职责的规范性。全国统一开展村干部工作，应该从以下几个方面着手：建立村干部绩效考核制度，激励村干部履行职责，提高工作效率；

建立村干部培训制度，提高村干部的素质，提升工作能力；建立村干部激励制度，激励村干部积极参与村民群众的服务；建立村干部报酬制度，使村干部有足够的动力去履行职责；建立村干部督察制度，对村干部的行为进行监督，保证其履行职责的规范性。

村干部培训时，应该尽量加强实践性教育，例如具体的培训模型示范和时实现场模拟等；教育除了法规知识外，还应该强调其他重要技能，比如沟通和人际交往等；要针对不同地区的历史、地理、物产等环境因素，为培训设计不同的深入课程，使学习的效果更有针对性；

如何做好基层村干部的常态化教育培训

集中学习常态化，建立学习机制。通过建立完善党委（党组）会、“两学一做”学习教育中心组学习制度，坚持把政治理论学习列入重要的议事 日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制。党员领导干部以身作则、率先垂范，通过定期召开中心组学习会。基层党支部结合实际，建立健全日常学习制度和固定党日活动，机关党员每周集中学习1次，村（社区）基层党组织、“两新”组织党组织每月集中学习1次以上等形成教育学习常态化。
个人自学常态化，拓宽学习渠道。党员领导干部根据新形势新任务的要求，结合工作需要和本人实际，按照“一个学习计划+一本学习体会+一篇学习总结”的基本要求，列出学习目录、明确学习重点、研读必要书目、做好学习笔记，通过全国党建联盟网站，共产党员网，人民网等网络，不断加强个人理论学习，学《党章》《条例》《准则》，提升党员的思想觉悟，增强党性修养。
教育培训常态化，提升学习效果。健全完善党员干部教育培训机制，依托县委党校、培训基地等，每年对各级党组织书记进行全员轮训。充分利用现代科技手段，围绕“互联网+”，以远程教育站点为中心，构建融电视点播系统、智慧党建PC端、智慧党建手机APP、微博微信于一体的网上党支部，灵活开展相关学习、有奖问答、每日一学、征文比赛等活动，丰富学习载体，形成在线学习、互动交流、网上考核、定期通报的良性运转机制。
专题调研常态化，突出学习实效。注重把党员领导干部、机关党员的理论学习与专题调研相结合，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，深化理论学习。同时，持续开展“双报到”“双联”“结对认亲”“挂包驻帮”等活动，扎实开展“红色先锋”示范行动等，落实党性实践，提升学习效果，形成了调研工作常态化，学习成效突出。

村干部培训有什么好意见

对村干部培训的意见如下：

第一，强化日常教育培训。加强对村干部理论知识的学习教育，依托党校、党员活动中心、远程教育媒体等阵地，开展集中教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。注重日常教育培训，使村干部对政策知识的掌握形成系统化的理论框架。

第二，注重创新教育。创新多种教育培训模式，提高培训的针对性和有效性，通过走出去到先进地区学习交流，扩展视野，拓宽发展思路。通过教育手段的多样化，充分发挥 QQ 群、微信群、手机报等先进技术手段，多渠道、多领域加强村干部教育。

村干部的构成：

村干部是农村基层干部队伍的重要组成部分，胡锦涛同志早在 1994年10月召开的全国农村基层组织建设工作会议上就强调指出：“我国农村几百万基层干部，是党的整个干部队伍的重要组成部分，是贯彻党在农村的方针政策，完成各项任务，带领广大农民建设社会主义新农村的骨干力量，是党联系农民群众的重要桥梁和纽带。”

村干部主要是指通过村民自治机制选举产生的、在村党组织和村民委员会及其配套组织担任一定职务、行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务，并享受一定政治经济待遇的工作人员。

对全国统一开展村干部培训有什么意见建议

对全国统一开展村干部培训意见建议如下：
一是创新丰富培训方式。按照基层干部适应性、针对性、实效性原则，不断开发新的培训模式，采取案例式、研讨式、体验式、情景式等教学方式，增加参观学习、社会调查、现场培训、考察调研、交流培训经验等方法，来提振学习兴趣，增强培训效果。
二是精准开展专业培训。培训资源、培训力度适当向专业技能培训方向倾斜，开展精细化培训、专业化培训，如项目建设、财务工作、秘书写作、医疗技术等专业领域的培训，有针对性地开展实用操作方法训练，通过亲自上手操作，迅速提升业务人员专业能力水平。