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干部培训
发布时间:2023-04-27
资料来源:老师
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学习贯彻中央新疆工作座谈会精神,紧紧围绕推进新疆跨越式发展和长治久安,科学设置培训内容。一是突出政治培训,加强思想政治教育,坚定理想信念,增强政治意识,增强对中华民族的认同感,增强中国共产党的凝聚力。对党员干部,还要抓好党性教育和党的基本知识教育。二是从受援地实际需求出发,坚持干什么学什么、缺什么补什么。三是根据不同类别、不同层级、不同岗位的要求,分别确定培训内容。
县(市)、团场干部培训主要内容:加强中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义先进文化、党的路线方针政策和国情形势教育,中国历史和中共党史、民族团结、法律法规教育。学习对口支援省市加强基层党组织建设、创新社会管理、做好群众工作的方法和应对复杂局面、处置突发事件的经验;解放思想、更新观念、艰苦创业、改革创新等发展理念;发展新型工业化、农牧业现代化和新型城镇化的成功经验与做法;转变工作作风,建设服务型政府,推动发展方式转变的实践经验;关注和改善民生、招商引资、扩大开放和县域经济建设的主要做法和经验。
乡镇(街道)干部培训主要内容:用马克思主义中国化最新成果武装头脑,提高理论修养,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力;加强中国历史和中共党史、民族团结、法律法规教育。学习对口支援省市加强基层党组织建设、创新社会管理、做好群众工作的方法和应对复杂局面、处置突发事件的经验;推进社会主义新农村建设的先进经验;城乡一体化建设和小城镇规划、建设、管理的实践经验;发展现代农业产业化的典型经验。
村(社区)、连队干部培训主要内容:学习党的路线方针政策;加强中国历史、中共党史和国情形势教育,爱国主义、社会主义和民族团结进步教育,“三个离不开”教育。学习对口支援省市加强基层党组织建设、做好服务群众工作的做法和经验;发展壮大村集体经济、培育致富带头人、带领群众共同致富的经验;建设社会主义新农村、加强社区管理服务的主要做法;现代设施农业、农业产业化等方面理论与实践。
新值班人员上岗前的培训步骤是什么? 答:新值班人员在上岗独立值班工作前,必须经现成基本制度学习、跟班学习和试行 值班学习三个培训阶段,每个阶段需制订培训计划,并按计划进行培训。 202、新录用生产人员的培训的基本内容是什么? 答:按有关规定录用的新生产人员入厂(局)后,必须进行入厂(局)教育,内容为: 1)政治思想和优良传统、厂(局)史、厂(局)纪教育。2)电业职业道德教育。3)遵纪 守法和文明礼貌教育。4)有关法律、法规和安全生产知识教育。 203、班组培训员具体负责哪些培训工作? 答:班组培训员具体负责的培训工作有:1)编制班组培训计划,在班长领导下住址 执行并努力完成分场(车间)、工区(县局)布置的各项培训任务。2)组织班组成员学习所 管辖设备的技术规范,熟悉设备情况及规程制度等。3)依靠班组人员,结合班组特点开展 班组培训活动。4)协助班长做好日常的班组培训工作,如现场考问、安全知识问答、技术 讲解、技术问答、事故预想等。5)协助班长安排好新人员的岗位培训,督促、检查师徒合 同的落实,做好新人员的考问抽测工作。6)及时做好各项培训的登记管理并按期总结,向 分场(车间)、工区(县局)培训工程师(员)汇报执行情况。 204、反事故演习应着重考虑哪些内容? 答:1)本企业和其他企业发生事故的教训和异常现象;2)设备上存在的主要缺陷及 薄弱环节;3)新设备投入前后可能发生的事故,以及影响设备安全运行的季节性事故;4) 特殊运行方式及操作技术上的薄弱环节;5)设备系统的重大复杂操作。 205、电力安全生产管理制度主要包括哪些内容? 答:根据《电力法》第十九条的规定,电力企业要加强安全生产管理,建立、健全安 全生产责任制度,包括以下具体制度:1)安全生产责任制度;2)生产值班制度;3)操作 票制度;4)工作许可制度;5)操作监护制度;6)工作间断、转移、终结制度;7)安全生 产教育制度;8)电力设施定期检修和维护制度。 206、电力法的主要内容是什么? 答:电力法共十章七十条,主要内容:总邮电部确定了立法宗旨、适用范围、发展电 力事业的基本原则以及电力管理体制。分则部分包括电力建设、电力生产与电网管理、电力 供应与使用、电价与电缆、农村电力建设和农村用电、电力设施保护和监督检查、法律责任 等,全面地对电力事业的建设和发展作出了规范。附则规定了《电力法》的施行时间,即 1996 年4 月1 日。 207、电网运行管理的基本原则是什么? 答:1)电网运行实行统一调度、分级管理。2)任何单位和个人不得非法干预电网调 度。 208、《电力法》的基本原则是什么? 答:1)电力事业应当根据国发经济和社会发展的需要适当超前发展的原则;2)国家 鼓励国内外经济组织和个人依法投资开发电源,兴办电力生产企业,实行谁投资谁收益的原 则。3)电力设施和电能受国家保护的原则。4)电力建设和电力生产要依法保护环境防治公 害的原则。5)国家鼓励和支持利用再生能源和清洁能源发电的原则。6)电力企业依法实行 自主经营,自负盈亏并接受监督的原则。7)国家帮助和扶持少数民族地区、边远地区和贫 困地区发展电力事业的原则。8)国家鼓励采用先进和科技技术和管理方法发展电力事业的 原则。 209、什么是过流保护延时特性? 答:流过保护装置的短路电流与动作时间之间关系曲线称为保护装置的延时特性,延 时特性又分为定时限延时特性和反时限延时特性。定时限延时的动作时间是固定的,与短路 电流的大小无关。反时限延时动作时间与短路电流的大小有关,短路电流大,动作时间短, 短路电流小,动作时间长。短路电流与动作时限成一定曲线关系。 210、继电保护装置有什么作用? 答:继电保护装置能反应电气设备的故障和不正常工作状态并自动迅速地、有选择性 地动作于断路器将故障设备从系统中切除,保证无故障设备继续正常运行,将事故限制在最 小范围,提高系统运行的可靠性,最大限度地保证向用户安全、连续供电。 211、一般断路器操作把手上的“5-8”,“6-7”,“2-4”各是什么触点?它们的操作把 手的什么位置时接通?什么位置时断开? 答:“5-8”是合闸触点,在“合闸”位置接通,“合闸后”位置断开;“6-7”是跳闸 触点,在“跳闸”位置接通,“跳闸后”位置断开;“2-4”是重合闸放电触点,在“预备跳 闸”及“跳闸后”位置接通“预备合闸”位置断开。 212、蓄电池在运行中极板弯曲有干什么特征? 答:1)极板弯曲;2)板板龟裂;3)阴极板铅绵肿起并成苔状瘤子。 213、蓄电池在运行中极板短路有什么特征? 答:1)充电或放电时电压比较低(有时为零);2)充电过程中电解液比重不能升高; 3)充电时冒气泡少且气泡发生的晚。 214、哪些原因会使变压器缺油? 答:1)变压器长期渗油或大量漏洞;2)修试变压器时,放油后没有及时补油;3) 油枕的容量小,不能满足运行的要求。4)气温过低、油枕的储油量不足。 215、蓄电池在运行中极板硫化有什么特征? 答:1)充电时冒气泡过早或一开始充电即冒气泡;2)充电时电压过高,放电时电压 降低于正常值;3)正极板呈现褐色带有白点。 216、接地距离保护有什么特点? 答:1)可以保护各种接地故障,而只需用一个距离继电器,接线简单;2)可允许很 大的接地过渡电阻;3)保护动作速度快,动作特性好;4)受系统运行方式变化的影响小。 217、什么是自动重合闸? 答:当断路器跳闸后,能够不用人工操作而很快使断路器自动第一位合闸的装置叫自 动重合闸。 218、什么叫重合闸后加速? 答:当被保护线路发生故障时,保护装置有选择地将故障线路切除,与此同时重合闸 动作,重合一次,若重合于永久性故障时,保护装置立即以不带时限、无选择地动作再次断 开断路器,这种保护装置叫做重合闸后加速,一般多加一块中间继电器即可实现。 219、为什么要求继电保护装置快速动作? 答:因为保护装置的快速动作能够迅速切除故障、防止事故的扩展,防止设备受到更 严重的损坏,还可以减少无故障用户在低电压下工作的时间和停电时间,加速恢复正常运行 的过程。 220、对继电保护有哪些基本要求? 答:根据继电保护装置在电力系统中所担负的任务,继电保护装置必须满足以下四个 基本要求:选择性、快速性、灵敏性和可靠性。 221、运行中的变压器,能否根据其发生的声音来判断运行情况? 答:变压器可以根据运行的声音来判断运行情况。用木棒的一端放在变压器的油箱上, 另一羰放在耳边仔细听声音,如果是连续的嗡嗡声比平常加重,就要检查电压和油温,若无 异状,则是多是铁芯松动。当听到吱吱声时,要检查套管表面是否闪络的现象。当听到噼啪 声时,则是内部绝缘击穿现象。 222、更换变压器呼吸器内的吸潮剂时应注意什么? 答:1)应将重瓦斯保护改接信号;2)取下呼吸器时应将连管堵住,防止回吸空气; 3)换上干燥的吸潮剂后,应使油封内的油没过呼气嘴将呼吸器密封。 223、变压器的有载调压装置动作失灵是什么原因造成的? 答:1)操作电源电压消失或过低;2)电机绕组断线毁,起动电机失压;3)联锁触 点接触不良;4)转动机构脱扣及肖子脱落。 224、有载调压变压器分接开关的故障是由哪些原因造成的? 答:1)辅助触头中的过渡电阻在切换过程中被击穿烧断;2)分接开关密封不严,进 水造成相间短路;3)由于触头滚轮卡住,使分接开关停在过渡位置,造成匝间短路而烧坏; 4)分接开关油箱缺油;5)调压过程中遇到穿越故障电流。 225、变压器油位的变化与哪些因素有关? 答:变压器的油位在正常情况下随着油温的变化而变化,因为油温的变化直接影响变 压器油的体积,使油标内的油面上升或下降。影响油温变化的因素有负荷的变化、环境温度 的变化、内部故障及冷却装置的运行状况等。 226、发生分频谐振过电压有何危险? 答:分频谐振对系统来说危害性相当大,在分频谐振电压和工频电压的作用下,PT 铁芯磁密迅速饱和,激磁电流迅速增大,将使PT 绕组严重过热而损坏(同一系统中所有PT 均受到威胁),甚至引起母线故障造成大面积停电。 227、什么叫复式整流?常用的复式整流有几种? 答:复式整流是由接于电压系统的稳压电源(电压源)和接于电流系统的整流电源(电 流源)用串联和并联的方法合理配合组成,能在一次系统各种运行方式时及故障时保证提供 可靠、合理的控制电源。 常用的复式整流有单相和三相两种。单相复式整流又分为并联接线和串联接线两 种。 228、对变电站的各种电能表应配备什么等级电流互感器? 答:对有功电能表,应配备准备等级为1.0 或2.0 级的电流互感器;无功电能表应配备 2.0 级或者.0 级的电流互感器;对变压器、站用变压器和线路的电能表及所用于计算电费其他 电能表应配备准确等级为0.5 级或者说1.0 级的电流互感器。 229、提高电力系统静态稳定的措施是什么? 答:1)减少系统各元件的感抗;2)采用自动调节励磁装置;3)采用按频率减负荷 装置;4)增大电力系统的有功功率和无功功率的备用容量。
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乡镇或工委层面组织的培训一般不少于3天。
《中国共产党发展党员工作细则》第十七条规定: 基层党委或县级党委组织部门应当对发展对象进行短期集中培训。培训时间一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。
推动优质教育培训资源向基层延伸倾斜,加强基层干部教育培训,县(市、区)直属部门机关干部、乡镇(街道)干部每年参加各类学习培训时间累计一般不少于100学时或12天,其他干部一般不少于40学时或5天。
作为一名社群干部,如何在具体工作实践中更好地践行科学发展观,着力提高“为民服务”的能力,努力做到参有新策,谋有高度,干有落实。接下来就跟我一起去了解一下关于社群干部培训心得体会吧!
社群干部培训心得体会 篇【1】
学习是能力之基,能力是一个人综合素质的体现,是其能够胜任某项工作、完成某项任务、开创工作新局面的主观条件,当今时代,科技日新月异,知识更新加快,是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代,昨天的理论未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习,或者不愿意学习,或者不深入学习,或者学习与实践脱节,必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌,更谈不上一个干部必须具备的“张口能讲,提笔能写,遇事能办”的基本素质。一个人特别是 *** 员信念坚定,就能够正确认识党,始终忠于党;就能够正确认识社会,坚定必胜信心;就能够正确认识自己。善于思考,注重总结,践行科学发展观,提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从区域性到全域性、从个性到共性、从静态到动态的思考。一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,需要总结;一个阶段的工作取得什么成效,有什么收获,有什么教训,需要总结;一件事情办理的速度和质量如何,需要总结;对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否对头,需要总结。不断提高实际工作的能力和水平,不断探索,勇于实践,才能取得实效。
科学发展观指导我们要脚踏实地、扎实做事,做有利于党和人民群众的好事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。小平同志曾经说过,世界上的事情是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。对一个地方来说,经济发展是写不出来的,和谐社会是画不出来的,民生改善是喊不出来的,只有求真务实、真抓实干,才能创造出实实在在的业绩,才能从根本上改变旧面貌。作为一名社工,要立足岗位干实事,按照科学发展观的要求,提高用科学发展观深刻认识问题的能力、敏锐发现问题的能力、妥善解决问题的能力。牢固树立服务意识和奉献精神。
**社群自开展深入学习实践科学发展观的活动以来,迅速在社群范围内掀起了一股学习实践科学发展观的热潮,积极组织党员干部参与其中。社群居委会在活动开展过程中,紧紧围绕“强化服务谋发展、注重民生促和谐”这一主题,落实“服务到你家、满意在**”的工作载体,从构建社群管理,社群教育,社群服务和社群救助四大体系入手,使学习实践活动内容丰富,形式多样,效果明显。在科学发展观的理论指导下,就社群普遍存在的问题,尤其是百姓企盼、群众关心的难点问题进行了研究和深入讨论。通过开展学习实践活动,有利于我们加深对“以人为本”的理解和把握,进一步明确“为谁服务,怎样服务,如何服务”的问题,也有利于我们把关注民生问题作为社群工作职责的神圣使命,把关系到群众的切身利益的事情作为工作的第一要务,致力于实现社群和谐发展。开展学习实践活动,不能停留在表面,关键是看怎么做,作为基层组织,我们更要身先士卒,鞠躬尽瘁深入开展学习实践活动,并以这次活动为契机,找准社群工作的制约因素,解决关系群众切身利益的突出问题。切实把思想统一到科学决策上来,通过扎实开展学习实践活动,进一步形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向,真正做到以人为本,为群众解决关系他们切身利益的实事好事。社群居民委员会是党和 *** 联络基层、联络党员群众的桥梁和纽带,“群众利益无小事”凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,要牢固树立群众利益第一的观念,做到心里装着群众,凡事想着群众,竭尽全力为群众排忧解难,诚心诚意为群众办实事、办好事,做好人民群众的“贴心人”。
社群干部培训心得体会 篇【2】
27日,街道社群干部培训班开班了。街道党工委本着“下去一把抓,上来再分家”的原则部署社群干部开展社群工作,不搞 *** ,务求实效。通过一天的认真学习,我受益匪浅。
党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程式、党支部设定情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社群干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社群,接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社群党建工作的内容、制度、意义等知识要点,获得了她多年来从事党建工作的宝贵经验,进一步明确了我今后的工作目标。
城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作,要充分抓住重点,长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社群干部要理顺管理体制、强化社群督查,强化保洁员队伍管理,围绕物业、业主委员会与居委会的工作关系,健全管理配套基础设施建设,营造宜人宜居的社群环境,整体提升社群管理水平。
虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社群网格化管理启动以来,通过合理调整社群规划,进一步优化整合社群公共服务资源;通过构建“一心两体”社群组织架构,进一步厘清了社群党组织与社群居委会、社群公共服务中心之间的关系,较好地发挥了社群党组织在社群工作中的领导核心作用;通过建立社群共建协调委员会、“两新”党建工作指导委员会和党员服务群众联络委员会三会,最大程度地调动了辖区内的各类组织和社会人、单位人参与和推进社群建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式,密切了社群与居民的群众,造就了一支“一专多能”型社群干部队伍,实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。他强调,社群网格化管理使社群干部每人都有“责任田”,每人都是“责任人”,杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象,形成了工作合力。一是通过网路化管理的建立,搭建起社群干部广泛联络群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网路化管理的实行,以百姓需求和管理需要为核心,通过构建统一的受理渠道,建立统一的资源排程和协调机制,有效整合各部门原先分散的管理和服务资源,支撑各部门的协同工作;三是以资讯化手段为支撑,打破传统的部门和空间界线,实现资讯资源共享,在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。社群干部每天走街串户与居民“零距离”接触,他们上连党和 *** ,下接社群居民,使居民身边的“小事”,变为 *** 案头的大事,用汗水和心血,给社群带来幸福和欢乐,人们在享受服务中,找到了幸福感和归属感,受到居民群众的好评,同时也增强了社群干部的责任感,加强了社群干群的凝聚力和向心力,推动了社群服务上水平,促进了社群工作的开展,为构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社群起到了积极的作用。
机关干部同志为我们上了一堂资讯写作课,为我今后在撰写社群报道的质量和档次上都提升了一步。他指出写好资讯报道,要抓住“新”、“实”、“虚”、“准”、“快”、“精”、“深”七大点,真正做到:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。使读者觉得报道实实在在,可感可信。
通过培训,我觉得要做好一名优秀的社群干部,成为一专多能的复合型社群干部为居民服务,今后走到路还很长,但我会不断努力、不断进行人生积淀。
这种方案写法如下:
1、培训目的:说明为什么要举办这次干部培训,以及培训的目的和重要性。
2、培训对象:明确本次培训的受众,包括干部、员工或其他相关人员。
3、培训内容:根据本次培训的主题和目标,确定具体的培训内容和方式。
4、培训时间和地点:确定好具体的培训时间和地点,并确保与相关单位和部门沟通协调。
5、报名方式:提供报名二维码,方便学员报名。
6、培训费用:说明本次培训班的费用情况,包括培训费、场地费、交通差旅费用等。
7、培训方式:可以选择在线学习、现场学习等多种形式。
第一章 总则第一条 为认真贯彻执行党的干部路线、方针和政策,建立科学规范的干部培训制度,建设高素质的干部队伍,根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》、《国家公务员暂行条例》及有关规定,制定本暂行规定。第二条 干部培训的目的是提高培训对象的综合素质,包括政治素质、文化道德素质、职业素质、技能素质及其他素质,以提高干部的工作水平和工作效率,适应社会主义现代化国际性城市发展对高素质干部队伍的需求。第三条 干部培训工作贯彻理论联系实际、学用一致、按需施教、讲求实效的原则。第四条 干部培训工作的管理实行统一规划指导、分级分类实施和考培分离的原则。第五条 组织人事部门要建立培训登记制度。个人培训成绩存入本人档案,作为其任职与晋升的依据。第二章 培训对象第六条 本规定所指的培训对象包括下列人员。
(一)市、区、镇政府(街道办事处)国家公务员。
(二)市、区、镇(街道)党委、人大、政协、法院、检察、群团等机关及下属机构和派出机关(以下统称参照公务员制度管理机关)的工作人员。
(三)市、区、镇(街道)属事业单位管理人员和专业技术人员。
(四)市、区、镇(街道)属国有企业(含资产经营和政府控股企业,以下统称国有企业)管理人员和专业技术人员。
(五)市、区、镇(街道)属国有企业派驻境外人员。第七条 培训的重点对象是局级领导干部、国有大中型企业领导人员、市管杰出专家以及上述三支队伍的后备人才。第八条 接受培训是每个干部的权利和义务。每个干部每年接受脱产培训的时间不得少于5个工作日。第三章 培训类型与内容第九条 干部培训包括初任培训、任职培训、专业知识培训和离岗培训四种基本类型。
(一)初任培训是对新录用干部的就职前培训。培训对象是:新录用到市、区、镇政府(街道办事处)机关的公务员和参照公务员制度管理机关的人员,聘任到市、区、镇(街道)属国有企业的人员和派驻境外的人员。
(二)任职培训是对干部担任领导职务的能力资格培训。培训对象是:拟晋升领导职务的中青年后备干部和晋升职务后在试用期内的领导干部。
(三)专业知识培训是对干部进行的创新专业知识和业务技能的培训。培训对象是:所有干部。
(四)离岗培训是对符合离岗但尚未达到辞退条件干部进行的培训。培训对象是:年度考核被评为基本称职及其他符合条件的人员。第十条 不同类型的培训在内容上各有侧重。
(一)初任培训侧重职业道德、基本业务知识和基本业务技能的培训。
(二)任职培训根据职务级别和部门工作要求,侧重运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论分析国际国内形势和深圳的发展趋势,研究工作规律,研究领导艺术,提高职业素质和领导水平。
(三)专业知识培训根据各机关、事业单位和企业的专业性质和业务需要,侧重学习新的知识,掌握现代工作技能,研究国内外同行的先进经验,提高工作水平和工作效率。
(四)离岗培训侧重干部的勤政与廉政、权力与义务、纪律与操守、现代管理知识与技能及其他内容。第四章 培训工作的组织与分工第十一条 市委组织部负责全市干部培训工作的宏观管理。按照市委的要求,根据深圳发展的客观需要,负责制订和修订全市干部培训的制度性规定以及中长期培训规划、计划或纲要。具体负责全市副局级以上干部、参照公务员制度管理机关及所属事业单位的处级以上干部、各区处级以上干部、市属资产经营及二类以上企业领导人员、国有企业驻境外人员、市管杰出专家和市管三支队伍的后备干部的调训;负责参照公务员制度管理机关及所属事业单位干部初任培训和离岗培训的调训;会同市外事办负责全市干部的涉外培训;负责全市干部培训工作的指导、协调。第十二条 市人事局负责市政府机关及所属事业单位正副处级公务员(干部)的调训;负责全市政府系统处级以下公务员初任培训和离岗培训的调训;负责组织、指导和协调专业技术人员培训。第十三条 市企业高级经理人才评价推荐中心(以下简称市评荐中心)会同市属各资产经营负责市属一、二类企业中层和三类企业中层以上管理人员的培训;市属各企业分别负责本企业基层员工的培训。
提前做好防汛工作,下面是我为大家提供的防汛实施方案,供大家参考。
为有效防御灾害性台风、暴雨,规范防汛抗灾程序,开展防汛抢险救灾工作,更好地贯彻执行"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,做好我街道防汛减灾工作,确保人民群众生命和财产安全,创建和谐平安街道。
一、概况
1、基本情况
茂名市河西街道办事处成立于1981年7月,是市区最早成立的街道之一。位于河西旧城区中心,管辖范围东至小东江、南至油城路、西至高岭、北至金花街,面积5.5平方公里,人口约2.9万人,下辖厂前西、红旗中、幸福、金花、茂西、油城6个社区居委会。辖区内有红旗路、油城路等市区主干道,比邻市汽车总站。
2、易灾点分布
辖区内易发地质灾害、低洼点、危房主要是茂西居委、金花居委;具体户数、人数以预案启动时现场核查的情况为准,随着灾情的发展,受灾的户数、人数可能会增加。
二、组织机构
河西街道成立防汛抗台指挥部,张文锋(办事处主任)任总指挥,张兆民(办事处副主任)任常务副总指挥,张小娟(党工委副书记)、梁桂波(办事处副主任)、刘梦蛟(河西派出所所长)任副总指挥,成员由梁景、江慧、陈泉丞、莫斯茗、张秋敏、钟坤勇、杨杰文、戴培聪、郑碧莲、陈冲、易均耀、谭火兰、杨晓兰、王秋妮组成。指挥部负责辖区防汛抗台的领导、指挥、组织、协调工作。日常办公地点设在街道社会管理办公室。
三、职责分工
发生灾情险情时,街道防汛抗灾值班室立即将情况报告指挥部。指挥部成员立即上岗到位,指挥部副总指挥、街道包片干部负责对上、对外的联络与协调工作,总指挥负责指挥全街道的抢险救灾工作,副总指挥、成员以及工作人员协助配合总指挥工作。
1、应急抢险救灾工作责任人:张文锋(办事处主任),街道组织应急分队(街道干部和街道民兵组成),担负应急抢险救灾任务。抢险应急队伍要做好各项准备工作,随时待命,一有任务,十分钟内集结到位,投入抢救工作,各社区相应成立抢险救灾小组。
2、安全监督、通讯联络组责任人:张兆民(办事处副主任),成员:莫斯茗、张秋敏、杨杰文,主要任务是风情、雨情、汛情以及省、市、区明传电报及时传达,保持电话、传真的联络;负责辖区范围内各种安全隐患督查,协同上级职能部门督促、指导各工作责任区落实防范措施。
3、安全保卫小组责任人:张小娟 (党工委副书记)、刘梦蛟(河西派出所所长),成员:郑碧莲、陈冲、易均耀,具体负责做好抗洪、抢险、救灾及汛期和台风期间的社会治安工作,确保辖区的安全稳定,以及受灾严重区域居民生活的秩序。
4、社区防汛抗台救灾工作责任人:梁桂波(办事处副主任),各社区抢险应急分队由各社区工作者、居民小组长、楼长等人员组成;各社区居委会的书记、主任是本社区防汛抗台工作第一责任人;负责安全隐患排查、监控和消除;发动群众、动员群众、组织群众、转移群众,做好自防自救工作,确保辖区人民生命财产安全。
各分片具体责任制为:
5、辖区城乡清洁工程管理工作责任人:市容保洁由梁桂波(办事处副主任)负责组织,及时做好灾后的垃圾清运和市容保洁工作,市容管理工作由陈怡宏(街道清洁办负责人)负责。
6、街道防汛抗灾工作的物资保障工作责任人: 莫斯茗(街道三防办主任),成员:谭火兰、杨晓兰、王秋妮,负责筹集和储备救灾工具和所需的物品。救灾物资地点在红旗中路483号大院。
7、民政工作由梁景(社会管理办主任),成员:江慧、陈泉丞、钟坤勇、戴培聪,负责接收救灾捐赠款物和发放救灾款物,安置灾民所需的物资。
8、防汛抗台的宣传信息工作责任人:张兆民(办事处副主任),成员:莫斯茗、张秋敏、杨杰文,负责收集各社区、部门受灾抗灾情况,并进行汇总、做到信息上传下达,广而告知,家喻户晓,增强群众防汛抗灾意识,及时报道辖区灾情及抢险救灾中的好人好事。
9、防汛抗台期间责任制落实情况,人员在岗履职的效能督查工作由张小娟(街道党工委副书记)负责。
四、值班巡查与抢险救灾
1、值班带班
进入汛期,街道指定专人负责值守。在接到区政府灾害性天气预报(暴雨以上降水)后,街道领导应24小时带班,并安排相关人员进行临时简易监测。
2、信息发布
根据紧急程度,按照职责分工,同时采用电话、手机短信等方式将台风、暴雨、洪水和可能出现的灾情险情等预警信息及时通知居民。特急情况时,由街、居干部分头入户通知易发灾害点居民,做到不漏一户、不漏一人。发现灾情苗头或出现灾情险情时要及时上报区三防办。
3、应急巡查
接到灾害性天气预报时,主要重点部位责任人要上岗到位,加强巡查,出现暴雨以上降水,街道组织应急小组不间断进行全面巡查。
4、抢险救灾
接到巡查人员、居民发现灾情苗头或接到险情报告后,工作小组人员和社区工作人员应在30分钟内赶到指定地点,开展抢险救灾、撤离受威胁人员,街道分管领导应及时向区三防办汇报现场情况。在抢险救灾过程中,根据街道抢险救灾流程图,按以下责任分组开展抢险救灾工作。
(1)低洼地带组
组长:张兆民
成员:莫斯茗、钟坤勇、王秋妮
主要负责低洼地带群众的转移安置工作。
(2)危旧房组
组长:梁桂波
成员:陈泉丞、杨杰文、戴培聪
主要负责危旧房群众的转移安置工作。
5、治安维持
组长:张小娟
成员:郑碧莲、陈冲、易均耀
主要负责本街道治安巡查、维持工作以及转移群众的财产安全,发现异常情况,及时报告派出所。
6、灾后自救
街道组织居民开展恢复生活、生产、安置、卫生防疫、水毁抢修等灾后自救工作,并及时补充防汛抢险物质。
7、灾情上报
街道指定专人负责收集受灾情况和抢险救灾典型事迹,并及时上报区三防指挥部。
五、人员转移与避灾安置
主要易灾点群众按照已经安排好的转移路线安全转移到避灾安置点。
六、宣传培训与防灾演练
每年汛前,由街道统一安排,举办暴雨防御知识的宣传与培训,并组织相关人员参加防汛抢险救灾演练。
七、工作要求
1、注意收听收看天气预报,密切注视洪水和台风情况,同时要求辖区单位、各社区居委会做好防汛抗台风的准备工作(汛前危墙危屋、低洼地等摸排登记及时上报)。
2、坚守工作岗位,坚持24小时轮流值班,保持通讯畅通,确保上情下达、下情上报,及时向区三防指挥部汇报落实情况及存在问题。
3、街道包片居委领导、包片街道干部、各社区居委会书记(主任)要发动群众做好防范工作,对易受淹的地区和危墙危屋及时做好人员、物资的转移。茂西、金花居委会要重点加强易低洼地区和危墙危屋情况的监控。
4、抢险应急队伍要做好各项准备工作,随时待命,一有任务即赴现场,投入抢救工作。
5、加强政治思想工作,关心群众生活,安定居民情绪,领导和组织灾后安置工作,尽快恢复正常生产和生活秩序。
为有效防止和减轻洪水灾害,做到有计划、有准备地防御洪水,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的处置体系,做好防汛工作,最大限度降低洪水的'危害,确保人民群众生命财产安全,根据《中华人民共和国防洪法》及上级有关法律法规和文件精神,结合我街道实际,特制定本预案:
一、防汛工作方针
贯彻“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的 防汛方针,执行行政首长负责制;防汛工作分级分部门负责制、水位分级负责制、工程技术人员技术负责制,全面动员全社会力量投入防灾减灾工作,全面部署,保证重点,统一指挥,统一调度,服从大局,团结抗洪。以气象水文信息为基础,工程措施和非工程措施相结合,立足于防大汛、抢大险、抗大灾,确保水库安全度汛。
二、防汛责任范围及重点
根据区防汛抗旱指挥部的统一规划,结合我街道所辖行政区域和实际现状,划分防汛责任范围及重点如下:
1、辖区各村(社区)全面负责所辖区域的防汛工作,具体抓好辖区水库、山塘及易涝、易洪、易发生泥石流地区的安全巡查,并做好村庄、学校、居民区以及耕地、大棚、河道的清障防洪工作。
2、洪涝重点为右江河与福禄河,汛期百色市水利枢纽、百色澄碧河水库、福禄河五级站相继排水,做好沿河低洼地区群众的安全转移。
三、组织领导
2022年北京秋季青干班培训时间9月26日北京经开区2022年度中青年干部培训班正式开班,来自工委管委会各机构、各街道,大兴、通州相关镇的中青年干部近30人参加培训。据了解,此次培训为期5天,课程内容围绕提高政治能力、提高改革攻坚能力、提高抓落实能力、新时代首都及经开区高质量发展、干部通识教育五个单元展开。课程形式上,既强化理论知识学习,又重视具体事务的实践,不仅有集中学习、专家讲座,还有拓展训练、结构化研讨、情景模拟式教学、辩论赛等多种授课形式,以学促行,以行践学,让中青年干部在学习思考中坚定理想信念,在学习实践中修炼本领。
后备干部培养工作计划五篇模板
要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。以下是我整理的后备干部培养工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我村后备干部队伍,不断提高干部队伍的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、培养对象的标准
凡年龄在35周岁以下的、在工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部、街道党工委关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党总支委会议讨论经过,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报街道组织部。
实施“递进”培养,完善管理措施。把优秀人才培养成党员、把党员中的人才培养成为村两委干部、把工作重点放在全面提高优秀人才的综合素质尤其是领导本事和工作水平上。全面提高后备干部在群众中的公认度。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。
4、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。进取引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
5、健全干部谈话和教育管理制度。党总支负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情景,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的本事.
一、培训思路
以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情景,以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。
二、培训对象
中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。
三、时间地点
1、时间:本期培训班从__年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。
2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。
四、课程设置
结合“无领导小组讨论”的测试资料,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。
五、培训形式
1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。
2、采取多种形式丰富培训资料,深化培训效果。
(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);
(2)开展“联帮带”活动;
(3)开设“学员论坛”;
(4)开展文体活动(由支委适时组织);
(5)丰富支部活动(由支委适时组织);
(6)进行团队拓展训练;
(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);
(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;
(9)发放学员自学书籍。
3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分,并将得分情景送交组织部和党校。
六、组织管理
1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。
2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,经过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。
3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。
七、测评方式
区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。
1、对德的测评(100分)
(1)出勤分(30分)
该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。
实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。
(2)表现分(35分)
该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。
(3)实践分(35分)
该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。
2、对才的考评(100分)
(1)测试分(70分)
该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评,包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。
(2)考试分(30分)
该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。
3、加分项目(6分)
进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。
4、考评成绩的运用
(1)报送区级有关领导参阅。
(2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。
(3)党校建立学员的学习档案。
(4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。
八、培训安排表
(略)
一、培训对象
县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。
二、培训原则
按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。
三、培训目标
提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。
1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。
2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。
3、提高教育科研本事,促进自我发展。
四、培训资料
具体培训安排见附件。
五、培训方式
1、读书学习。
2、外出考察。
3、挂职锻炼。
4、高层研修。
5、网络培训。
六、组织领导
1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。
2、培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情景,直接向人事科请假。其他要求,按照《__县教育系统后备干部培养意见》(莲教字〔__〕36号)有关规定执行。
为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、推荐、培养对象的标准
凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,业务本事强,有必须组织协调和领导本事,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度本科以上。
二、推荐、培养的原则和程序
按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔贴合条件的干部,经领导班子和党支部支委会议讨论经过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报区教育局组织部。
三、培养计划和措施方法
1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在必须岗位上压担子、给台阶、多锻炼。进取引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情景,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自盛自律,到达教育干部、解决问题的目的,帮忙后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的本事。
为深入贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,切实加强村级组织建设,进一步拓宽村级干部选人渠道,优化村级干部队伍结构,提高村级干部队伍整体素质,经乡党委研究,决定在全乡开展公开选拔村级后备干部工作。结合我乡实际,特制订实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部队伍,为村(居)“两委”班子储备人才,为农村经济社会发展供给坚强的组织保证。
二、选拔名额
全乡公开选拔村级后备干部(男女不限),原则上每个村(居)委会选拔1名。
三、选拔条件及待遇
1、坚持德才兼备、以德为先。村级后备干部必须具备“五好”标准,即政治思想好、综合素质好、带头作用好、工作作风好、群众评价好。
2、参加公开选拔的人员,需具备以下条件:
(1)坚决拥护党的领导,执行党的基本路线、方针政策,思想政治素质好,遵纪守法,公道正派,群众基础好;
(2)事业心和职责感强,热衷于基层工作,有志于在本村建功立业,热心为群众办实事、办好事,有奉献精神;
(3)有改革创新精神,善经营,懂管理,具有必须的带头致富和带领群众共同致富的本领,有必须的组织和协调本事;
(4)年龄18--35周岁,高中及以上文化程度,电脑操作熟练,身体健康;
(5)具有本村(居)户籍,且在辖范围内居住1年以上并有常住趋势。
3、有下列情景之一的,不得确定为村级后备干部。
(1)长期外出不能保证至少每个月15天工作时间或身患疾病无法履行职责的;
(2)有计划外生育行为的;
(3)有违法违纪行为或正在理解纪检、司法部门立案审查的;
(4)参与非法宗教活动和封建迷信的。
4、经公开选拔确定为后备干部的人员:
(1)跟班学习6个月,期间享受公益性岗位待遇标准;
(2)跟班学习结束后经考核合格继续留村工作的,享受村级干部副职待遇(每年约3万元);
(3)经考核合格,除换届选举外,录用的后备干部必须在本村(居)委会服务3年以上。
四、方法步骤和时间安排
公开选拔村级后备干部工作共分三个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(20__年1月18日—2月18日)
1、召开乡党政班子会议,专题研究讨论此项工作;
2、制订印发具体的实施方案;
3、召开村(居)党组织书记工作会,进行安排部署;
4、充分利用宣传窗、村(党)务公开栏等各类宣传媒介,广泛宣传公开选拔村级后备干部工作的目的意义、时间要求、方法步骤;
5、村(居)召开全体党员、村(居)民代表会议,传达乡会议精神,对本村(居)的公开选拔村级后备干部工作进行安排。
(二)公开选拔阶段(20__年2月19日—3月19日)
1、报名(2月20日—3月2日前):凡贴合条件的均可报名,必须填写好《__乡公开选拔村级后备干部个人报名表》,由其本人同时携带身份证、户口簿、毕业证原件以及复印件各1份,本人近期免冠二寸照片1张,在3月2日前送交各村(居)党支部书记处、乡党政办报名。
2、资格审查(3月2日—3月5日):乡党委成立资格审查小组,将各村(居)报名的人员送交计生、纪检、公安等相关部门进行资格初审,审查小组全面考察初审经过人选的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等,择优确定初步人选。
3、笔试、面试(3月6日—20日):组织村级后备干部初步人选进行笔试、面试(均实行百分制),由乡党委命题,人大监考,多人阅卷,各村(居)笔试成绩的前3名进行面试。
4、确定考察对象(3月21日—22日):总成绩的前两名(笔试成绩占60%,面试成绩占40%的之合)确定为考察对象。
5、考察(3月22—4月5日):乡党委成立考察专班对考察对象的政治思想表现、工作本事、带富帮富本事和在群众中的威信等进行考察,最终择优确定每村(居)委会1名后备干部。
(三)建章立制和总结阶段(4月5日至4月20日)
乡党委及时向市委组织部报送村级后备干部有关报表和材料,并做好文件材料的归档工作。
五、村级后备干部队伍的教育、培养
根据当前农村经济社会发展的新形势,按照理论和实践相结合的模式,构建培养教育网络,搭建活动平台,对村(居)后备干部进行系统化的培养教育。
1、村级干部联系培养。确定村(居)“两委”班子成员对村级后备干部实行“1+1”结对帮扶培养。各村(居)党支部书记对后备干部培养管理工作负有主要职责,乡党委每年要听取1次村(居)对后备干部培养管理工作的汇报,研究解决后备干部工作中的问题。
2、定期进行集中培训。乡组织办制定合理的教学培训计划,分期分批将后备干部送到上级培训机构进行培训,乡党委每年至少集中培训一次,重点对村级后备干部进行相关理论学习以及农村实用技术等相关知识的培训。
3、大力鼓励学历提升。重视村(居)委会后备干部的学历提升,鼓励、支持后备干部参加各大专院校的在职学历继续教育,进而提高科学文化知识。
4、推行“承诺”实践锻炼。加强村(居)后备干部的实践锻炼。后备干部应进取参与村(居)各项工作,勇于担当急、难、险、重的工作任务。推行村级后备干部“承诺制”活动,按照“个人许诺、组织审诺、会议承诺、年终兑诺”的程序,每年年初为每名村级后备干部量身定制工作目标和承诺资料,在实际工作中理解锻炼、提高本事、增长才干、树立威信。
六、要求
1、提高思想认识。村(居)委会后备干部队伍建设是农村基层组织建设的重要组成部分,各村(居)党支部要充分认识公开选拔村级后备干部工作的重要意义,高度重视并切实抓好公选工作。
2、做好宣传发动。各村(居)要采取多种形式,进行广泛、深入的宣传,动员贴合条件的本村青年进取踊跃参与,为公开选拔工作营造良好的氛围。
3、严肃组织纪律。村级后备干部选拔工作由乡人大、乡纪委全程监督,严格按照《实施方案》规定的程序要求办事,理解干部群众的监督,严把资格审查关,杜绝徇私舞弊,弄虚作假,对违反相关纪律的行为,一经核实将严肃处理。
4、勇于探索创新。各村(居)党支部要紧密结合自身实际,加大创新力度,进取探索村级后备干部选拔、培养和管理使用的新办法和新举措,不断提高村级后备干部队伍建设水平。
不可以。根据我国专武干部在2016年8月24日制定的《武装工作实施办法》可知,明确规定专武干部须在一年内参加培训,确有重要工作等原因允许请假,总比例不超过当年人数的15%,请假人员必须于第二年参加培训,说明了是不可以请假不进行培训的。
干部培训方案定制