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干部培训
发布时间:2023-04-10
资料来源:老师
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“9441”是教育训练工程,旨在全面提高松原市公安队伍综合素质和实战本领
“9”即开展9类培训,分别是领导干部培训、随岗交流培训、专业技术培训、派出所长培训、社区民警培训、警种业务培训、信息化培训、警务实战培训和“三个必训”培训。
“44”即组织4项竞赛和4种考试。4项竞赛包括警务技能比武竞赛,警种业务比武竞赛,信息化应用比武竞赛,单项警察体育比赛;4种考试是指公安局长素质能力测试、法律知识考试、信息化技能考试和体能达标测试 “1”即抓好一项活动。全市公安机关将在原有工作成果基础上,持续深入开展“公安民警学国学”活动。
教育培训是一项事关地税工作全局和长远发展的基础性、战略性工程,是建设高素质干部队伍的重要途径。随着信息技术的发展和法制化进程不断推进,对税收工作要求越来越高、标准越来越严、任务越来越重。我们要认真研究当前教育培训工作存在的问题,深刻认识到新时期加强干部教育培训工作的必要性、重要性和紧迫性,大规模开展教育培训,大幅度提高干部素质,提高新形势下做好税收工作的能力,努力建设一支高素质的地税干部队伍。
一、当前教育培训工作存在的问题
近年来,各级地税机关加大了教育培训和在岗学习力度,干部队伍整体素质不断提高,地税形象进一步改善,地税工作越来越得到了社会的认可。但随着经济社会的跨越发展、税收任务的快速加重、信息化技术的日新月异、法制制度的逐步健全,地税干部队伍整体素质不能满足税收工作要求的问题十分突出,教育培训工作仍显不足。
(一)少数领导对教育培训认识不足
一部分领导干部的思想中,学习教育培训工作依然是“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”,对教育培训工作的先导性、基础性、全局性的认识不足,有的单位对教育培训工作重视不够,人力和财力投入不多,不能保证教育培训活动的质量和效果。
(二)人员素质参差不齐
以吐鲁番地区地税系统为例,从文化层次看,80、90年代参加工作的干部,多数是高中、中专毕业直接招干的干部。从人员年龄结构看,年龄在40岁及以下的94人,占40.7%,40岁以上的137,占59.3%,年龄呈现中老年化。由于大部分干部最初参加工作时,仅仅通过短期培训后就直接到工作岗位,没有经过系统的专业化创新培训,面对新形势难以接受新的税收知识,不能较好的运用信息化技术,仍沉湎于老的税收征管手段和方法,在新的征管模式面前显得有点束手无策。
(三)部分干部学习主动性不强
部分干部对工作除了被动应付外,对新形势下税收工作的巨大变化没有深入的思考和探究,工作上进心和进取精神不足,不能潜心学习和刻苦钻研业务。有的在工作学习上得过且过,甚至错误的认为不学习,工作一样干,工资一样拿,工作的紧迫感、危机感不强,没有真正认识到学习的重要性,更没有树立起主动学习、终身学习的理念。
(四)教育培训师资力量不足
当前,我们的兼职教师队伍虽有丰富的实践经验,但多数是理论水平和教学经验不足,聘用的教师理论水平和教学水平较高,但缺乏丰富的实践经验,兼职教师力量不足,严重影响了在岗培训工作的顺利开展。
(五)教育培训机制不健全
督查考评机制落实不到位。不少单位对培训结果通常发个通报了事,没有深入分析产生问题的原因,更不能提出好的整改措施。奖惩应用机制不健全。当前,我们对教育培训工作奖励得不够,处罚得更少,且奖励方式单一,很难起到激励先进,鞭策后进的目的,不能充分调动干部自觉学习的积极性。
二、对提高干部教育培训实效的思考
上述问题成为制约地税事业发展的瓶颈,许多干部理论知识跟不上事业发展、业务技能达不到岗位需求、自身素质不适应工作。在这种情况下,要想使税收工作实现有效突破,必须靠教育培训提升队伍素质,增添发展动力。
(一)加强领导,确保教育培训的经常性
要把教育培训作为战略性、基础性工程列入重要日程,与税收其他工作同步考虑,切实加强领导,“一把手”要亲自抓,班子要经常议,主管领导要负好责。树立“人才培养,教育为本”的观念,大力实施“科教兴税、人才强税”战略工程,坚持以税收工作为中心,把握正确的干部教育培训工作方向,进一步加大培训经费投入,加强经费管理,提高资金使用效益。扎实抓好各类培训计划、培训项目的落实。各级领导干部要率先垂范、加强学习,积极推进教育培训工作的开展。要把创建学习型机关作为提高干部素质,加强能力建设的重大战略举措,采取有效措施,引导全体干部树立终身学习、不断进取的理念,实现“工作学习化,学习工作化”,推广团队学习模式,形成知识共享、勇于创新的氛围和机制,不断推进学习型机关建设。
(二)突出重点,增强教育培训的针对性
要在牢固树立全员培训理念,在不断扩大教育培训范围和覆盖面的基础上,突出培训重点,切实增强教育培训的针对性。
1、在培训层次上要突出重点。一要突出抓好领导干部的培训。始终把各级领导干部的教育培训作为重中之重,不断提高领导干部分析形势、把握大局、宏观决策的能力,提高求真务实、开拓创新的能力,提高做思想政治工作、带好队伍的能力,提高拒腐防变能力;二要重点加强专业骨干人员的培训。加快人才库建设,不断加大高端人才培养,如博士、硕士,同时,也要加大对既懂管理又精通业务的复合型人才培养力度,鼓励税务干部参加会计从业资格师、初级会计师、中级会计师、高级会计师、注册会计师、注册税务师、注册纳税筹划师、综合司法等资格的考试,并适时举办一些考试辅导班增加考试过关率,逐步建立起一支专业齐全、素质优良、结构合理的梯次骨干人才队伍;三要全面开展基层干部培训。以提高执法水平、管理水平和岗位操作能力为重点,充分考虑干部的年龄结构和岗位需求,加大税收征管一线人员的在岗培训力度。
2、在培训内容上要突出重点。一是抓好业务知识培训。结合当前广大干部税收理论知识水平不高,财务知识匮乏的现状,科学制定中、长期培训计划,对广大干部进行经济管理知识、税收业务知识和财务会计知识的系统培训,着力提升广大干部的税收理论水平;二是抓好岗位技能培训。加强对办税服务厅人员纳税申报审核、综合纳税服务、发票管理等知识的培训。加强对税收管理员税源管理方法、征管工作流程、纳税评估方法、税收经济分析、税款核定等内容的培训。加强对税务稽查人员税收政策法规、财务会计知识、查账技巧等内容的培训;三是抓好少数民族干部汉语学习培训。积极营造少数民族干部学习汉语的氛围,培训少数民族干部在税收征管工作中常用的汉语知识,重点培养少数民族干部对汉语的听、说、读、写能力。
(三)活化形式,提高教育培训的实效性
要改进教育培训方法和手段,大力推广研究式、互动式教学,广泛运用案例式教学,把税收工作中的真实事例加以典型化,通过独立研究和相互讨论,提高税务干部分析解决问题的能力。
1、采取“走出去、请进来”的方式开展培训。一方面,借助区局调训,积极选派人员参加,组织干部职工到兄弟单位、先进单位学经验、找差距、思发展,另一方面,要通过邀请专家教授和有关部门领导为干部职工做专题辅导报告、召开座谈会等形式,面对面交流,疏导解决实际工作中的疑问。
2、充分利用网络税校开展教育培训。积极倡导广大干部利用已建成的网校平台学习总局、省局以及地区局制作的视频资料、多媒体课件,实现优质资源共享,及时掌握最新的政策法规和业务知识。同时,干部职工也可根据需要,选学相关课程,提高自身的综合素质和业务技能,达到学习知识、指导实践、推动工作的目的。
3、继续深入开展岗位练兵比武活动。以提高广大干部岗位技能为抓手,大力开展“以老带新,以新促老”、“一帮一,结对子”等形式的在岗练兵活动。紧密参照办税服务厅岗、税收管理岗、税务稽查岗、机关行政综合管理岗等岗位特点和工作职责,科学设置练兵比武项目,以评选“征管能手”、“稽查能手”、“每周一星”、“每月一星”等形式,定期组织岗位技能比武竞赛活动。
4、充分发挥好全员考试的激励和杠杆作用,以考促学,以考促训,以考促管,以考促用,创建学习型组织,打造高素质干部队伍。
(四)健全机制,促进教育培训的规范性
完善机制,科学管理是保证干部教育培训工作顺利推进保障。要建立健全一套教育培训保障制度,抓好落实,使干部教育培训工作更加科学规范、富有成效。
1、完善教育培训激励和约束机制。把干部参加教育培训情况与干部的上岗、考核、提拔、任用结合起来。通过对学习优秀并在工作中表现突出的同志给予表彰、奖励,对未按规定参加教育培训或者未达到教育培训要求的、考试不及格的进行通报、处罚,充分调动干部自觉学习的积极性,逐步实现由“要我学”到“我要学”的转变。
2、完善干部在职学习奖励办法。结合行业特点和工作实际,科学制定获取各类专业资格人员和晋升学历人员的奖励标准,并有计划地组织干部职工参加各类专业资格考试和学历教育,鼓励广大干部立足岗位研究税收工作,发表学术论文。
3、完善教育培训工作考评制度。对各级税务机关,重点考评落实培训计划、制度和任务的情况,培训组织实施及效果情况等,对干部职工考评时要将全员考试的成绩作为重要标准,并把考核结果作为奖金发放的重要依据。
4、完善兼职教师选拔管理机制。科学制定兼职教师人才库管理办法,明确兼职教师的选拔、管理、培养等事项。定期选拔业务能力强,税收及相关理论基础扎实,专业知识精通,实践经验丰富;语言表达能力强,培训教学效果好,教学方法适合成人特点,授课内容有针对性,能理论联系实际的人才充实到本系统兼职教师人才库中。
为切实提高关键岗位的的业务水平和综合素质,在全全形成“学业务、练绝活活、当能手”的良好氛围,特制定技能比武方案,以下是我分享给大家的关于技能比武方案,欢迎参考阅。
篇一:技能比武方案
为切实提高关键岗位的业务水平和综合素质,在全形成“学业务、练绝活、当能手”的良好氛围,制定本实施方案
一、指导思想
以 “向培训要素质”重要思想为指导,以关键岗位为重点,以营造争先、创优的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、工作效率,培养优秀人才为目标,以此次活动为载体,通过岗位比武,充分调动全人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,促进我又好又快的发展。
二、基本原则
按照突出重点、广泛参与、注重实效、方法灵活、便于操作的原则,开展岗位练兵活动。
三、组织领导
为加强对此次活动的检查指导,保障取得预期的效果,我成立了比武领导小组,下设评审小组和督查小组。
比武领导小组:
组长:吕学进经理
副组长:谷体元书记 王道伟副经理 高太利副经理
成员:魏巍广 宋方莹 苗因鹏 田旺增 曹乃红 张爱军
比武评审小组:
组长:谷体元书记
成员:宋方莹 苗因鹏 田旺增 曹乃红 张爱军 李建玲
为加强对技能比武活动的监督管理,设立技术比武督查小组,由谷体元书记兼督查组组长,宋方莹为副组长。督查小组组对大比武活动实行全程监督。
四、参加比武人员
关键岗位:钳工、电工、粗细破工、窑车维修工、看火工、还原炉工 调模工喷涂工
五、时间:20XX年5月15日-20XX年6月25日
六、具体步骤
1、准备阶段( 20XX年5月15日-5月17日):
培训材料的准备:由办公室、粉末车间、电子车间、技术科、管理科负责搜集;
培训人员准备:各车间在20XX年5月17日前把名单报办公室;
评审材料的准备:由办公室、技术科、管理科、粉末车间、电子车间负责;
2、培训阶段(20XX年5月18日-6月22日)
集中培训阶段(20XX年5月18日-6月20日):所有非当班人员会议室集合参加集中培训,培训的内容侧重工作态度、工作作风、基础理论知识的培训;
自学自练阶段(20XX年5月21日-6月22日):由参加人员班组长组织学习实践,结合培训材料。
3、评审阶段(20XX年5月23日-6月25日):由评审小组具体负责评审得分。
七、评审方式
操作工采取笔试与实践操作相结合的方式,其中分钟笔试占40%,实践占60%,钳工、电工采取实践操作的方式。由评审小组负责打分和统计。
为保证此次活动的效果,本实施方案对评审内容不予公布。
八、相关奖惩
1、不参加学习培训的每次考核50元;
2、督查小组发现不积极参加自学自练的每次考核50元;
3、评审得分的第一名奖励100元,第二名奖励50元,多于5人的奖励前两名,少于5人的奖励第一名。
4、多于5人的通报后两名,少于5人的通报后一名。
九、相关要求
1、提高思想认识。开展业务技术比武活动是提高业务素质和综合素质,形成全学业务、练绝活、当能手的良好氛围的一次实际行动。各单位、科室要充分认清本次活动的重要性和必要性,保证业务比武活动顺利开展。
2、认真组织,确保安全。各单位要正确处理好培训比武与日常工作之间的矛盾,合理安排学习培训时间。
3、切实强化督查落实。练兵活动是一项综合性、系统性很强的工作,要求各单位务必精心组织、周密安排、务求实效,切实培养出本单位的技术业务骨干,务必克服畏难情绪,清除侥幸心理,切实端正学风,转变工作作风,以实际行动练就真才实学。
4、建立培训比武的长效机制。为防止本次活动流于形式,保证取得切实的效果,让职工切实感受到压力。以后的培训活动将采取与绩效工资挂钩的制度,后两名分别扣发20%和10%的绩效工资,前两名给予20%和10%的奖励;
篇二:技能比武方案
为进一步提高我市交通行业职工队伍素质,加快我市交通行业技能人才尤其是高技能人才队伍建设,激发广大职工勤学技术、苦练技能、钻研业务的积极性,市交通局决定20XX年5月17日)——6月7日举办沈阳市交通行业职工技能比武大赛,特制定此方案。
一、大赛级格
沈阳市交通行业职工技能比武大赛。
二、主办单位(承办单位)
主办单位:沈阳市交通局
承办单位:沈阳交通技术学校
三、沈阳市交通行业职工技能比武大赛级委会
主 任:石其金 余新民
副主任:刘 晶 高 虹 石 坚 胡秀岩 刘春章 洪兴丽
成 员:左志清 杨学玉 吕新民 王卫东 吕振悦 孙庆喜 刘永宏 王笑春 刘国春 由永杰 李宝昌 各县(市)区交通局局长、分局长
组委会下设办公室。办公室设在沈阳交通技术学校。
四、参赛范围
沈阳市交通行业中持有从业资格证书的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。
五、参赛工种及参赛名额
1.参赛工种:
大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工。
2.参赛名额:
大型客车驾驶员:130名(其中长客、旅游70名;公交60名)
大型货车驾驶员:70名
汽车修理工:100名
总计:300名
六、参赛选手基本条件
1.具有从事参赛工种二年以上工作经历和实践经验,具有交通部门核发的有效做从业证书。
2.钻研技术,具有一定专业理论基础和较高实际技能,并具备本岗位较高的综合素质。
3.爱岗敬业、品行优秀、业绩突出,无不良记录的交通行业从业人员。
七、竞赛内容和办法
1.竞赛内容:
(1)大型客车驾驶员:道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本常识。
(2)大型货车驾驶员:
道路驾驶、场地驾驶、汽油发动机故障排除、附属件拆装、维修保养、本工种应知应会的其他基本知识。
(3)汽车修理工:
电脑检测、机件检测、汽油发动机故障排除、维护保养及本工种应知应会的其他基本常识。
2.竞赛时间和办法
(1)竞赛时间:
5月17日全体选手进行理论考试,考试地点:沈阳交通技校;
5月24日进行大型客车驾驶员实际技能比赛,考试地点:铁西体育场;
5月31日进行汽车修理工实际技能比赛,考试地点:沈阳交通技校;
6月7日进行大型货车驾驶员实际技能比赛,考试地点:铁西体育场。
(2)竞赛办法:
竞赛采取全员决赛制。先进行理论考试,各工种理论考试后,不论成绩高低全部进入实际技能比武阶段。
竞赛选手总成绩实行百分制理论考试占30%,实际考试占70%。根据选手总成绩排名,在竞赛结束后既录取每个项目的前10名为优胜者。
理论考试从国家考试题库中抽取,实际操作技能试题由专家命题。考试题型按高级工标准。
八、报名程序
全市交通行业凡符合条件的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工,在层层选拔推荐的基础上,按组委会分配的名额,由各县(市)区交通局、交通分局于4月30日前报市交通局运管处,市内公交驾驶员名单报局公交指挥调度中心,5月6日前由以上两部门统一报送市交通行业技能比武大赛组委会办公室。
九、奖项用奖励
此次参赛的大型客车驾驶员、大型货车驾驶员、汽车修理工三个项目分别设技术大王一名,技术能手各9名。技术大王每人奖励人民币3000元,技术能手每人奖励人民币1000元。
对各工种全程参赛取得前三名的选手,由省劳动厅授予技师资格证书;对各工种全程参赛的选手理论、实际均及格的,由市劳动局授予高级工资格证书。
此次职业技能比武大赛设最佳组织奖、优秀组织奖和突出贡献奖。
十、预算与经费
预算由组委会编制。经费按市场化动作解决,统一由组委会使用。
十一、项目冠名权
此次竞赛将采取赞助商冠名方式产生竞赛活动名称,冠名权归相应的赞助商所有,组委会将在有关载体对赞助商的有关情况进行宣传。
十二、开幕式(5月17日)
十三、闭幕式(6月7日)
篇三:技能比武方案
为深入贯彻落实集团和矿党委工作会议精神,扎实推进“全员素质提升工程”的落实,进一步提高我矿主要专业岗位工种人员的业务技能素质,激发职工学技术、练技术、用技术的热情,营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重技能”的氛围,努力培养一支安全意识强、工作效率高、业务能力精的高素质职工队伍,推动我矿品牌职工队伍建设,经矿研究决定,20XX年继续开展岗位工种技术练兵和技术比武竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、组织领导
矿成立技术练兵、技术比武活动领导小组。
组长:矿 长、党委书记
副组长:党委副书记、工会主席、生产副矿长、总工程师、经营副矿长、安监副处长、物业总经理、实业总经理
成员:各副总师及组织科、宣传科、纪委、工会、团委、职工学校、生产技术科、安全监察科、企业管理科、劳动工资科、机电科、运搬工区、通风科、地质测量科、机修厂、矿医院等单位的负责人。
总裁判长:总工程师
技术比武活动领导小组下设办公室和九个工作组,办公室设在矿工会生产保护部,分管副主席任办公室主任,具体负责日常工作的协调、调度与活动组织。
二、工作组划分
九个工作组分别具体负责操作相关工种的比武组织、裁判与监督工作,即:制定技术比武的规则、竞赛办法、评分标准、理论复习内容、理论考试试题、确定比武时间、比武地点等事项。负责督促各工作小组及时组织比武活动,保证比武过程和比武结果的公平公正。
第一工作组:
组长:生产技术科采煤副科长,成员:生产技术科采煤组成员、采煤工区技术员及以上干部。
主要负责液压支架工、采煤机司机、采煤工等工种的比武。
督导:职工学校校长
第二工作组:
组长:生产技术科掘进副科长,成员:生产技术科掘进组成员、掘进工区技术员及以上干部。
主要负责掘砌工(含钻眼工、锚杆工、喷浆工)、爆破工、综掘机司机等工种比武。
督导:团委副书记
第三工作组:
组长:机电科科长,成员:机电科和参赛单位的分管技术员及以上干部。
主要负责采掘电钳工、综采维修电工、综采维修钳工、矿井维修电工、矿井维修钳工等工种的比武。
督导:宣传科科长
第四工作组:
组长:通风科科长,成员:通风科技术员及以上干部。
主要负责矿井通风工工种的比武。
督导:组织科科长
第五工作组:
组长:生产技术科机运副科长,成员:生产技术科机运组成员、运搬工区分管技术员及以上干部。
主要负责电机车司机(含维护)工种的比武。
督导:劳动工资科科长
第六工作组:
组长:安全监察科科长,成员:安全监察科分管通防的副科长、通防组成员。
主要负责瓦斯检测工、矿山救护工等工种的技术比武。
督导:企业管理科科长
第七工作组:
组长:地质测量科科长,成员:地质测量科技术员及以上干部。
主要负责地质测量工工种的技术比武。
督导:纪委副书记
第八工作组:
组长:机修厂厂长,成员:机修厂技术员及以上干部。
主要负责电焊工工种的技术比武。
督导:矿工会副主席
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税务局业务大比武有用的,由国家税务总局雅安市税务局、市总工会联合举办的“‘建功十四五奋进新征程’岗位大练兵、业务大比武竞赛活动”顺利举行。按照疫情防控要求,本次比武采用非接触式线上考试方式,全市税务系统共174名干部职工参加了社保、非税、所得税、土地增值税4个序列的选拔考试,在全市税务系统营造了昂扬向上、勤学苦练、比学赶超、创先争优的团队文化氛围。
突出党史学习教育。围绕庆祝中国共产党成立100周年活动,将抓好党史学习教育与全员全岗练兵相结合,开展了4期党史知识竞赛,引领干部职工通过“党建专区”、“我的课程-学习任务”板块推送的内容进行理论武装和党性教育,深入开展“党史、党内法规、税务党建”等精品课程学习,引领干部职工树牢政治根基,坚定理想信念。
探索平台促学方式。按照总局、省局推广应用“学习兴税”平台工作要求,将“学习兴税”作为党委“带好队伍”重要抓手、“干好税务”重要帮手,以“重视程度、推广力度、应用深度”为着力点,深化“互联网+教育培训”新理念,通过岗位条线选择,最大化利用平台资源,做好各业务条线日常岗位练兵,创新教育培训方式,提升干部综合素质。
开展专题业务培训。通过集中培训、送培等方式,开展了社保非税、土地增值税(二期)、税收风险管理等序列的专题业务培训,开设了政策解读、知识串讲等课程,培训师资对参考人员进行重难点辅导,共同讨论疑难问题,及时为参考人员答疑解惑,让“练兵比武”活动成为税务干部业务知识交流、融合、提升的重要平台,激励他们把学习的成果落实到具体工作中去,不断提高自身业务素质和履行岗位职责的能力。
大练兵大比武活动总结范文
篇一:大练兵大比武活动阶段小结
吕家堡卫生院大练兵大比武活动阶段小结
为了进一步提高我院诊疗水平,规范诊疗行为,保障医疗质量和医疗安全,增强我院应对突发事件医疗保障反应能力,促进我院医疗工作的发展,我院开展了“强基础,提素质,比技能,讲奉献、树形象”大练兵、打比武活动,现将活动阶段小结汇报如下:
一、成立领导小组,制定实施计划
我单位领导高度重视大练兵大比武活动,成立了大练兵、大比武活动领导小组,制定了岗位练兵实施计划,计划每季一次练兵,年终进行一次比武。
二、设立练兵内容
本年比武练兵活动主要以基础理论、基本知识和基本技能为主要内容,涵盖临床、中医、急救、护理、妇女儿童保健、应急出事、职业道德等专业,临床专业以临床操作规范为参考教材,急救专业以急救医学为参考教材,中医、护理、以四大经典、护理知识500题为参考教材。
三、制定培训方式
采取主动学习、岗上训练、专题讲座、示范教学、短期培训、观摩指导等形式的学习方式,确保了人员、时间、内容、效果的落实。
四、广泛宣传,渲染气氛
我院通过举办学习专栏、等方式努力营造全员参与、全院培训,迅速掀起了“三基三严三高”(基本理论、基本技能、基本训练,严格要求,严肃纪律、严谨作风,高标准、高效率、高质量的训练热潮。
五、实施监督、定期落实
我院成立专项领导小组,负责大比武大练兵的日常开展及监督工作,确保了临床医护人员的职业道德素质和业务技能水平得到明显提高,为社会提供安全、有效地医疗卫生服务。
六、练兵显成效
截至目前,我院开展练兵活动2次,参加练兵人数19人,通过练兵,群众满意度不断提升,切实的搞好我院的业务工作,确保创建三好一满意卫生院的圆满成功。
七、下一步工作打算
我院借前阶段的经验,以及三好一满意活动,继续抓好岗位练兵,切实提高医务人员的业务技能水平,为比武竞赛阶段做好准备。为我市医疗卫生事业添光加彩。
6月5日
篇二:年度技术练兵技术比武活动总结
年度“技术练兵、技术比武”活动总结
人力资源部
为认真落实技术练兵、技术比武活动任务,总结成果和经验,探索改进方法和途径,根据《关于全面开展技术练兵、技术比武活动的通知》要求,人力资源部结合本部门实际情况和工作特点,认真制定方案,精心组织实施,从4月份开始,动员部署、培训学习、评先争优和总结改进四个阶段,开展了技术练兵、技术比武活动,紧紧围绕人力资源管理工作实际,以科学发展观为指导,深入开展创先争优活动,坚持人人练兵、全员参与,狠抓业务知识和相关法律法规的学习培训。通过每周一次集中强化学习、以会代训等多项举措,引导干部员工以本职岗位为平台,以日常工作为载体,立足本职进行自学、自训、自我提高,使练兵活动保持了经常性和持续性。
通过岗位练兵活动,大大提高了部门员工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围,使大家在思想上真正体会到活动的重要意义。理论知识考核,可以使员工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。同时通过岗
位练兵活动,员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展,提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能;加强员工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高,进而促进了员工在“德、能、勤、绩”方面的均衡发展。现将活动开展情况总结如下:
一、实现了技能与素质同步增强。通过岗位练兵活动的有效开展,员工的企业发展意识、团队合作意识、员工服务意识进一步增强。
二、促进部门员工团队合力。在岗位练兵活动中,大家职责明确,既分工负责又协同配合。干部坚持与员工做到同步同位,要求员工做到的,干部首先做到,充分发挥了主观能动性,积极有效的带动了员工的学习积极性和工作热情。
三、提高了员工实战能力。我们有针对性的对部门员工以下几个薄弱点进行培训、练兵:一是社会保险、劳动合同法等常用知识;二是员工招聘的技巧;三是员工培训流程。
四、形成了良好的学习风气。通过技术练兵、技术比武活动,部门干部、员工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷,及时进行自查自纠、总结整改,形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。
五、促进良性、动态管理循环。经过这近一年的岗位练
兵,我们规范了在人力资源管理中工作方法和工作程序,在不断规范的过程中加以改进,达到制定规范->总结->改进->新的规范的良性循环。
这次岗位练兵、技术练兵的活动,也使我们获得不少管理上的经验,主要有:
一、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。
岗位练兵活动从提高广大员工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。思想进步的员工认为,组织开展练兵活动,既提高了理论水平和实战本领,又增强了规范管理意识。
二、注重总结,是练兵取得成效的推动器。
在活动中,我部门注重开展阶段总结工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的经验,比如自行编制、印发学习资料,供员工业余时间自学;并在每周学习会上组织业务技能知识培训,使理论学习贯穿于岗位练兵活动的全过程。
三、形成常规,是练兵取得成效的关键因素。
我们不仅要“大练兵”,而且要“常练兵”,才能保证练兵活动长期有效地开展,保障员工的素质和能力与时俱进。必须树立练兵的科学发展观,把练兵工作作为提高员工队伍素质和工作能力的一项基本制度,努力探索、逐步建立科学实用、规范有序、长期有效的练兵长效机制,积极引导练兵
活动向前持续健康地发展。实践证明,在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的'一种有益的初步探索,是值得继承和发展的宝贵经验,在总结本年岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
虽然这次活动取得了实实在在的效果,但还是存在以下不足:
一是虽然对开展岗位练兵活动在思想上虽有明确的认识,但学习的积极性和主动性有待进一步提高。
二是受培训师资力量的影响,岗位练兵活动的形式不够多样,多停留在自学自训和以会代训方面,练兵活动的效益不够高。
三是技术练兵的范围不够,目前只停留在部门日常管理工作内容中,对于如何结合发展目标,系统规划人力资源管理未来发展方向,还需要进一步思考和探索。
员工是企业发展的第一资源,加强员工队伍建设是企业永恒不变的主题,而岗位练兵活动是提升员工技能、加快生产的有效方式。通过实践证明,岗位练兵活动是一项长期、艰巨的工程,非一朝一夕之功,因此,我们应在不断的探索和实践中明确目标、总结经验、创新方法、形成机制,为练兵活动的持续、稳定、有效开展奠定基础,为打造一支具有专业能力而全面发展的员工队伍全力奋斗。
篇三:大比武活动工作总结
魏县人民医院关于年度
医务人员岗位技能培训和大比武活动工作总结
医疗技术是保障医疗安全的前提,没有高素质的医疗技术队伍,就没有高质量的医疗技术。为提高我院职工的整体素质,贯彻落实市、县《关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》的文件精神,我院全面启动了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的医疗技术岗位大练兵活动,现就工作开展情况汇报如下:
一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障。以提高医务人员技术能力为主线,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以医院专业技术人员为主体,以临床医技组、护理专业组为基本单位,开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。同时为各组购买了相应的读本和教材如:《国家执业医生、护士“三基”训练丛书》、人民卫生出版社《基础护理学第五版》、卫生部《临床护理实践指南》、《护理技术操作手册(50项)》、《护士条例》等教材,为岗位大练兵大比武顺利开展提供保障。
二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳步推进
1、依据市、县《关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》的文件精神,结合我院实际情况制定实施方案,成立领导小组,制定年度岗位练兵工作计划,做到计划周密,
安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质 组织医院职工深入学习文件精神,重点学习《年度关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动实施方案》,部署本院岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务,为我院开展全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效 医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化,是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的重要途径,为此,全院医务人员人人参与,促进我院专业技术水平的提高。
三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效
1、强化理论培训,让医务人员扎实基本功,包括基础理论培训:组织开展医疗卫生法律法规、医院规章制度、诊疗技术规范和操作规程以及医疗质量和医疗安全核心制度等内容的全员基础理论学习培训。
2、岗位基本技能培训:按照各岗位的实际需要展开技能培训。对医生,重点是病例采集、体格检查和疾病诊断治疗技术、各种医疗设备的使用、医患沟通等基本技能;对护士,重点以专科护理技术和临床护理实践为主要内容,加强护理人员的基本功训练。
3、院前急救技能培训
重点训练心肺复苏、心脏除颤、气管插管(含小儿)、创伤急救等院前急救技能,提升我市院前急救医疗专业技术队伍的业务素质和技能水平,切实提高危重病人抢救成功率。
4、医疗护理文书书写培训
落实卫计委《病历书写基本规范》、《处方管理办法》、新修订的《住院病历首页》及《疾病分类与代码》、《河北省医疗机构病历管理规定(2013版)》和《河北省医疗机构病历书写规范细则》等要求,结合我省病历内涵质量评价标准,积极组织培训学习,规范医疗、护理文书书写行为,强化病历内涵质量,开展医疗护理文书书写大比武。
5、以临床实际工作为突破口,提高临床实践。
临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点,医院始终以医疗质量、医疗安全为重点,要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领和较高的安全警觉意识,始终将技术大练兵放在工作的首位,临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核,并与绩效工资相挂钩,确保了该项工作的落实。
6、开展各项练兵活动,丰满医务人员的羽翼
我们相继开展了系列练兵竞赛活动,让医务工作者在活动中提升素质,以竞赛促进练兵活动的开展。5.12护士节我
们组织了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题的“心肺复苏”竞赛活动;6月份组织了3次院前急救演练活动;7月份组织医护人员进行病历书写大比武和岗位技能培训;8月份对医务人员进行了法律法规、医院规章制度和操作规程、核心制度的集中培训;通过竞赛、考试、考核等活动,评出了一、二、三等奖,并给予一定的物质奖励,做到了让全员都有参加竞赛的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进医疗技术能力的催化剂。根据不同专业选拔优秀人员参加了县卫生局组织的技术比武活动,通过参加活动为自己定位,总结不足,为下一步参加市级技术比武做好充足的准备。
总之,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升医务人员技术专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的医疗队伍而不懈努力!
魏县人民医院
9月17日
马上就要准备岗位技能大练兵大比武比赛了,应该说些什么激励大家呢?下面我为大家整理了岗位技能大练兵大比武发言稿,希望能帮到大家!
近几年,我们在全生产一线科室开展了技术比武、岗位练兵活动,取得了一定的成效,一大批岗位能手、技术尖子相继涌现,广大职工学技术,练硬功的热情大大增强,职工文明修养,岗位技能,技术创新能力全面提升,职工队伍整体素质得到更好的发挥。实践证明,这项活动对于我们加强质量标准化建设,推动“三型五化”学习型企业创建工作,全面提升质量标准化管理水平,推动广大职工岗位成才、建功立业具有十分重大现实意义。我们就是要通过形式多样的比武活动,以比促学,以比促能,进一步激发广大职工的创造性、创新热情和不甘落后的拼搏精神,营造一种你争我赶的良好竞争氛围,进一步增强全体职工的凝聚力,提高战斗力,努力成为具有完备素质的劳动者和合格的复合型人才。
今年的技术比武、岗位练兵活动活动中涌现出了三个优秀组织单位和86名岗位技术能手。在此,我对受到表彰的先进集体和技术能手表示热烈的祝贺!祝愿大家在今后的工作中,百尺竿头,更进一步。
下面我就开展技术比武、岗位练兵活动提几点意见。
一、 进一步明确技术比武、岗位练兵活动的重要意义
开展技术比武、岗位练兵活动是一项长期的、艰巨的工作,特别是在创建“三型五化”学习型企业中,推动技术装备现代化、基础管理精细化,实现技术创新和管理创新,具有十分重要的意义。因此,各级组织和广大职工要高度重视,加强领导,统一思想,着力推进活动扎实开展。广大干部职工一定要以高度负责的态度积极投入到活动中去,要高标准、严要求,立足工作岗位,突出工作特点,切实做到坐得住、学得进、练得精、比得好,以实际行动促进活动取得明显成效。各单位紧密联系工作实际,加大措施力度,丰富活动内容,把“技术比武、岗位练兵”与运输生产有机结合起来,做到两促进,两提高,双丰收。努力打造业务精、素质高、能力强的职工队伍。
二、建立和完善技术比武、岗位练兵的激励机制和长效机制
建立和完善技术比武、岗位练兵的有效激励机制和长效机制,是推动此项活动不断向纵深发展的条件和保证。我们要把技术比武、岗位练兵活动,作为一种形式,用制度固定下来,把在活动中涌现出的优秀人才和技术尖子,作为年终考核、评先树优的重要条件,激发干部职工的积极性,努力营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围,促进运输生产工作上台阶,提水平。
我们要按照“学是基础,练是关键,比是手段,用是目的”的工作思路,坚持 “干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,认真组织员工学理论、学业务、学技术、练技能,扩大考核人员范围,提高比武工作质量,把各岗位工作流程全部纳入职工学习培训、岗位练兵、技术比武活动全过程。做到比武竞赛与运输生产工作内容一同学习、一同培训、一同比武,共同提高,努力构建学习型团队、学习型班组、学习型个人,着力打造技术型、复合型员工。
从发展的观点来说,今后我们每年都要组织全员进行岗位技能大比武、大练兵活动,要坚持不懈、持之以恒地开展下去,使这项群众性的技术练兵比武活动更加广泛、深入、持久。我们要通过活动,选出“技术尖子”、“操作能手”,让每一名员工在自己的车间、自己的班组就能做到“学有榜样、行有目标”,真正营造“崇尚科学、崇尚学习”的良好氛围,打造一支技术精、作风赢、素质高的员工队伍。
要进一步完善技术人才的选拔、培养和使用机制,以高标准、高起点、高水平为要求,提高职工岗位标准化操作技能和专业技术水平。各单位既要在生产经营建设中锻炼职工,提高技术水平,又要通过练兵比武促进生产经营活动,使职工素质与先进的设备相适应,与现代化的管理水平相适应,与发展的环境相适应。
三、通过开展群众性的.技术比武、岗位练兵活动,搭建员工快速成长的通道
这次大规模的技术比武、岗位练兵活动,历时近三个月,有25个工种的560名职工参加。其时间之长、参赛人员数量之多、比武项目设置之广、员工技术水平之高都是空前的,目的就是全方位、多渠道、深层次地提高全员的岗位技能和业务素质,打造一支技术过硬的员工队伍,在上下营造“尊重科学、尊重人才、尊重技能”的良好氛围。同时也为广大职工提供了施展才能,展示自我的平台,为广大职工搭建岗位成才、快速成长的通道。为了把这次活动搞好,也拿出了一点资金用于奖励在技术比武活动中成绩优秀的员工,得奖的值得祝贺,没得奖的也不要气馁,要努力争取下次得奖。只要我们能在全员中形成“你追我赶、争先恐后”的良好局面,我们的员工综合素质能力就不愁不能提高,大家的岗位操作水平就不愁不能进步。
今后各级工会组织和各单位、各部室在技术比武组织活动中,要逐步扩大竞赛面,由从生产一线科室扩大到机关科室,由从传统的基础项目扩大到技术含量高、标准要求严的深层次项目,预防落入年年比武、年年老项目的圈套。为此,应着重在以下四个方面下功夫:一是着眼于岗位技能的普及推广,围绕“一岗多能、一专多能”,进一步扩大活动的覆盖面;二是既要结合岗位实际,又要有所提升,每一次考试比武都要有新超越、新进步;三是着眼于制度化、规范化,制定较为完善的相关政策、激励措施,保证活动的健康发展;四是要坚持理论和实践相结合,不仅要会干还要会巧干,并且能善于创新。
同志们,我们要发展、要实现科技兴司战略,关键在人才。十年树木,百年树人,人是企业之本,科技是第一生产力。作为企业来讲,无论从现实需要来讲,还是从企业长远发展来看,技术创新是动力,人才济济是根本,这是效益的源泉,更是企业竞争力的核心。没有科技的进步,没有技术实力做保障,没有一支生机勃勃的员工队伍,我们的各项生产经营工作就将寸步难行。现在我们大搞的这项活动,都是在为实施“人才战略”打基础,夯基石,都是在为培养多方面、多层次的员工队伍创造条件。因此,我们要把技术比武、岗位练兵活动,深入持久地开展下去,把我们的职工队伍全部培养成响当当、硬邦邦技术尖兵,推动创建学习型企业工作再上新台阶,迈出新步伐。
谢谢大家!
同志们:
今天,我们在这里召开会议,主要目的是学习贯彻落实省局、市局关于深入开展“岗位技能大学习大练兵大比武”行动的有关精神,研究部署我局“岗位练兵行动”,动员我局全体干部职工提高认识,积极参与,掀起全局“大学习大练兵大比武”热潮,提高税务干部队伍综合素质。大家要认真学习领会上级文件精神,切实抓好落实。下面,我就如何抓好“岗位练兵行动”工作,讲几点意见:
一、统一思想,提高认识,充分认识开展“岗位练兵行动”重要意义
开展岗位技能大学习大练兵大比武活动是国家税务总局“十二五”规划中关于加强队伍建设的工作要求,也是省、市局加强干部队伍建设、提高干部队伍整体素质的一项重要举措。我们要通过全员大学习,全面大练兵、层层大比武,促使我局全体干部立足本职岗位,进一步提高自身综合素质和工作能力,调动和激发我局干部职工的工作积极性和创造性,同时通过岗位练兵比武,发现、培养和选拔优秀人才。一是要激发税务人员刻苦钻研业务技术的热情,规范执法征管,不断提高基础理论和基本技能操作水平,二是要培养练就一支业务精湛、品德高尚的税收干部队伍,切实提高我局
税收征管整体水平,为推进地税事业全面、协调和可持续发展提供智力支持和人才保障,使开发区地税的发展步入一个新的阶段。
二、明确活动内容,扎实抓好“全员学本领,岗位大练兵”活动的开展
这次岗位练兵活动,我们一定要通过多种形式,精心部署,及时制定我局《“岗位技能大学习大练兵大比武”行动方案》。要合理安排,立足发展,立足长远,强化措施,狠抓落实。根据省、市地税局“岗位练兵行动”活动要求,今年全市地税系统将选择征收管理、税务稽查、信息技术、纳税服务等4个岗位先行开展“岗位练兵行动”。目的在于提高我局干部职工的岗位技能和综合素质,努力打造一支“精一岗、通两岗、懂三岗”的复合型人才队伍。全体干部职工一定要高度重视,把这次“岗位练兵行动”作为提高业务水平和综合能力的重要契机。
(一)深入动员,真正形成“全员学本领,岗位大练兵”活动的浓厚氛围。思想是行动的先导。为组织开展好“全员学本领,岗位大练兵”活动,我们要结合今年的工作安排和上级机关的要求,科学设计学习方案,广泛发动全局干部职工,认真组织学习,参练人员在规定时间内,安排脱产学习。以尽快达到形成“全员学本领,岗位大练兵”的浓厚氛围,充分调动广大干部职工参与岗位大练兵的自觉性、积极性和主动性,让他们积极主动地参加到各项练兵活动中来,充分发挥主人翁作用,真正变“要我练”为“我要练”。要确保人员的落实,要充分运用多种宣传手段,及时宣传报道练兵活动的进展与成效,全面反映练兵的动态和经验。要大力宣传“全员学本领,岗位大练兵”活动中涌现出来的先进典型,以榜样的力量促进“全员学本领,岗位大练兵”活动健康、深入、有序地开展。
(二)结合实际,积极开展形式多样的“岗位技能大学习大练兵大比武”活动。这次练兵活动的主题非常明确,也非常有针对性,要确保这次活动的顺利实现和圆满完成,必须根据这次岗位技能大学习大练兵大比武的内容组织安排适当的形式,通过多种多样的练兵活动,丰富练兵活动的内容,扩大练兵活动的影响,确保练兵活动的效果。一是要根据我局“岗位练兵行动”方案制定的统一安排学习和具体要求,紧密结合实际,积极开展形式多样的练兵活动,做到各项活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。二是要把岗位技能练兵与日常业务工作结合起来,通过技能练兵,促进业务工作的开展,提高日常工作的效率与质量,通过日常工作体现岗位技能练兵的实际效果。三是要把集中强化训练培训与个人自学自练、同事间互学互练等形式有机地结合起来,加强对练兵活动的统一组织和领导。四是要以赛促练,练兵竞赛是岗位技能练兵活动的重要形式,也是促进岗位技能练兵活动深入开展的重要措施,要把练兵和竞赛有机结合起来,积极组织各项竞赛活动,通过竞赛,不断推动“岗位技能大学习大练兵大比武”活动的深入开展。
(三)突出重点,落实到位,切实加强“岗位技能大学习大练兵大比武”活动的针对性。一是要围绕活动要求、紧扣中心开展练兵活动。活动中要加强基础理论、基本知识的学习、理解和掌握,强根固本,打牢思想和理论基础。二是要立足本职工作岗位,尤其今年着重要求的四个岗位,要从工作的实际需要出发,抓住工作中的薄弱环节和自身存在的突出问题,精练苦练,重点突破,全面提高。三是要把练兵的任务具体化,把各项任务分解到四个有关岗位的干部身上,该练什么,什么时间练,达到什么标准,都要规定得明明白白、清清楚楚。各科领导要加强对本科干部开展岗位技能练兵活动的组织指导,帮助他们解决实际问题和困难,确保岗位技能练兵活动的顺利开展。通过这次“岗位练兵行动”,使全局税务干部人人适应岗位、人人精通本职、人人胜任职责,成为各个职位、岗位的“行家里手”。
三、加强领导,统筹兼顾,推动“全员学本领,岗位大练兵”的顺利实施
在新的历史时期,我局必须从全局和战略的高度认识开展“岗位技能大学习大练兵大比武”的重要性和必要性。各科要高度重视这次“岗位技能大学习大练兵大比武”活动,切实加强对“岗位大练兵”的领导,杜绝“学用脱节、学而不用”,“学习培训走过场”等现象。主要负责领导要亲自过问,分管领导要进行具体指导、协调和督促。要精心组织,周密安排,认真协调,加强对各项练兵行动的检查、督促和考评,全面掌握、及时总结和动态反应活动进展情况,确保“岗位练兵行动”有计划、有组织、有落实。要奖罚分明,对在“岗位技能大学习大练兵大比武”中取得优异成绩的人员,进行奖励,以奖促赛,以赛促学,带动全体干部职工以求真务实、开拓创新、锐意进取的工作精神,推动我局地税干部队伍业务素质取得较大提升和进步,圆满完成今年各项税收工作任务,从而为湛江地税事业做出贡献。
同志们,当前全市地税系统正处于科学发展的关键时期,对我们税务干部队伍综合素质提出了新的要求。人才培养,重在教育。我们一定要以这次“岗位技能大学习大练兵大比武”为契机,从全局和战略高度,切实加强队伍综合素质建设,全面提高干部业务水平,打造一支业务精良、素质优良、作风过硬、符合新时期税收工作要求的干部队伍,为我市地税事业科学发展提供强有力的人才保障。
最后,我祝愿大家在这次的“岗位技能大学习大练兵大比武”中取得好成绩!
谢谢大家。
技能竞赛活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我为大家收集的技能竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》,经铜仁地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。
一、活动目的
组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。
组长:
成员:
主任:
副主任:
成员:
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于8月26日上午8:30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4名、奖金分别为500元。
技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4名,奖金分别为300元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组报送参赛队员名单。
(三)预备会议。
8月25日下午15:00,各参赛队领队及队员在人行培训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、8月26日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。
3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的15名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9:00,比赛活动正式开始。
⑴领导讲话,
⑵技能比武,
⑶知识竞赛,
⑷领导颁奖,
⑸领导、领队、工作人员会餐。
各县区卫生计生局、总工会,各相关医疗卫生机构:
根据甘肃省卫生计生委、总工会《关于开展20xx年全省卫生应急技能竞赛活动的通知》(x卫发〔20xx〕x号)要求,为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事件的能力,市卫生计生委、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、充分认识开展技能竞赛的意义
随着社会经济快速转型发展,卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重,广大人民群众对自身健康安全提出了更高的期盼,对卫生应急工作人员的能力水平也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加强卫生应急核心能力建设,提高卫生应急队伍应对突发事件处置能力,展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性,积极宣传,广泛动员,通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事件应对能力;通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务,岗位练兵、提升能力,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。
二、加强部门合作,强化组织动员
各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会,联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员,各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70%;所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起来,立足实际,根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点,组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合,以赛促学、以赛促练,处理好全员参与、队伍练兵、尖子比武的关系,切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动,促进卫生应急队伍整体素质的提升。
三、广泛开展宣传
此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵,卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作,通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介,及时报道本赛区的活动情况,营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出来的先进典型和模范人物,讲述卫生应急战线的感人故事。同时,对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。
四、其他事项
(一)各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科),并于8月10日前完成本级预赛。
(二)各县区收集整理竞赛活动过程的图文、影像资料,制作初赛视频纪录片(15分钟)、团体及个人事迹短片(5分钟),于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作,及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室(每县区不少于3份)。
(三)严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。
(四)联系方式
1.市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生计生委疾控应急科)
一、活动目的
通过在全省范围内开展卫生应急技能竞赛,激励广大卫生应急工作人员立足本职、钻研业务,切实提高理论水平和操作技能,展现卫生应急人员勇于奉献的精神和精益求精的职业素养,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。同时,为组建xx省代表队参加全国卫生应急技能竞赛选拔参赛选手。
二、活动原则
(一)全员动员、广泛覆盖、层层选拔。
(二)平急结合、注重操作技能、突出专业特点。
(三)活动过程坚持公开、公平、公正。
三、活动项目和参赛人员
全省卫生应急技能竞赛活动设以下个项目:
(一)突发急性传染防控
(二)突发事紧急医学救援
(三)突发中毒事处置
参赛人员为各级医疗卫生机构中从事突发急性传染防控、突发事紧急医学救援、突发中毒事处置的专业技术人员。
四、组织机构
全省卫生应急技能竞赛由省卫生计生委、省总工会联合举办。省疾病预防控制中心、省第二人民医院(省职业病防治院)和省急救中心(合肥市急救中心)具体承办,省教科卫体工会委员会、省生物医学工程学会中毒救治专业委员会、省灾难医学分会协办。
成立省卫生应急技能竞赛活动组委会(以下简称活动组委会),负责组织领导工作。活动组委会主任由省卫生计生委和省总工会分管领导同志共同担任。委员包括省卫生计生委和省总工会相关部门、直属单位有关负责同志。
活动组委会下设办公室,办公室设在省卫生计生委卫生应急办公室,负责竞赛的统筹协调、宣传和组织实施工作。办公室下设综合组、竞赛组、宣传组、专家组和监督组。综合组由省卫生计生委卫生应急办公室牵头,负责竞赛活动的整体组织与综合协调;竞赛组由省疾病预防控制中心、省第二人民医院(省职业病防治院)和省急救中心共同承担,分别负责突发急性染病防控、突发中毒事处置和突发事紧急医学救援竞赛项目的组织、命题、规则制订等工作;宣传组由省卫生计生委宣传处牵头,负责竞赛活动的全程宣传工作;专家组由卫生应急相关领域专家组成,负责指导竞赛命题、问题解答和竞赛评判等工作;监督组由省教科卫体工会委员会和省卫生计生委、省总工会直属机关党委牵头,负责监督活动全过程,指导地方开展活动。
各市参照本活动组委会构成,成立本市竞赛活动组织机构,统筹做好地方竞赛活动组织工作。
五、活动形式
(一)市、县(区)技能竞赛
各市卫生计生委和市总工会负责组织,各级卫生应急相关医疗卫生机构都要参与技能竞赛。各市、县(区)技能竞赛的具体形式和内容由各市根据实际情况确定。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水平与加强卫生应急队伍建设结合起,根据本地区现有卫生应急能力、卫生应急工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点训练技能,组织开展技能竞赛。
确保基层医疗卫生机构的广泛参与,县(区)域内卫生应急相关医疗卫生机构参与县级技能竞赛的比率不低于70%,选拔技能优异者参加地市级技能竞赛;市级竞赛中,以县(区)为单位参与率不低于80%,成绩优异者参加省级技能竞赛。通过竞赛选拔出县(区)级、市级业务技能优秀的卫生应急专业技术人员,授予荣誉奖励称号。市级卫生计生委和市总工会推荐成绩优异者参加全省卫生应急技能竞赛。
(二)省级卫生应急技能竞赛
省卫生计生委和省总工会负责组织开展,16个市级卫生计生委和市总工会选拔优秀队员组队参加。
本着公平、公正、保密原则,在活动组委会的统一领导下,完成省级卫生应急技能竞赛命题。竞赛内容包括相关政策规范、基础专业知识、技能操作和盲样检测等。突发急性传染防控和突发中毒事处置竞赛包括盲样检测、笔试、技能操作、桌面推演和知识竞答;突发事紧急医学救援竞赛包括笔试、技能操作、桌面推演和知识竞答。
六、省级技能竞赛组队要求
每市选派一支队伍参加全省卫生应急技能竞赛,广德县和宿松县分别参加宣城市和安庆市的`组队选拔。每支代表队由12人组成,其中,领队2名,由市级卫生计生委分管主任、市总工会分管主席共同担任;联络员1名,由市级卫生计生委应急办主任担任;参赛选手9名,其中“突发急性传病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”个竞赛项目各名,分别由疾控和(或)医疗机构中的突发急性传病防控、紧急医学救援和突发中毒事处置人员参加。参加个人竞赛的选手同时参加团体竞赛。参赛人员要求具体如下:
(一)政治合格、爱岗敬业、具有扎实的专业知识和良好的专业技能,既往无医疗事故和违纪情况。
(二)参加市级卫生计生委和市总工会组织的卫生应急技能竞赛活动,并取得竞赛优异成绩。
(三)在岗在编的正式工作人员,从事卫生应急工作满2年以上。
七、全省技能竞赛奖项设置
(一)个人奖项。根据决赛成绩,“突发急性染病防控”、“突发事紧急医学救援”、“突发中毒事处置”竞赛项目分别评出一等奖2名、二等奖4名和三等奖9名。
(二)团体奖项。根据决赛成绩,评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖名、优秀奖名。
(三)组织奖项。对组织工作出色的市级卫生计生委和市总工会颁发优秀组织奖。
(四)特殊贡献奖。对总成绩优秀的市级卫生计生委和总工会负责同志、对工作出色的承办单位和个人颁发特殊贡献奖。
(五)在个人竞赛项目中获得一等奖的选手授予“全省卫生应急技能标兵”,获二等奖的选手授予“全省卫生应急专业技术标兵”称号。对个人总成绩第一名和团体奖项第一名,按照省有关程序授予省五一劳动奖。
八、活动宣传
(一)安排全程宣传,针对筹备部署、技能竞赛的特点进行宣传报道,发挥技能竞赛的持续性影响效应,进一步激励卫生应急专业技术人员。
(二)动员各地各级影响力大的报刊、广播、电视、微信、微博、互联网等新闻媒体和宣传媒介进行系列宣传、重点报道、深度挖掘等。各级卫生计生委网站、工会网站和活动协办单位网站要及时发布技能竞赛活动动态。
九、进度安排
活动分为县(区)级预赛、地市级复赛、省级决赛三个阶段,自下而上逐级选拔人员参加全省竞赛。
县(区)预赛:20xx年6月0日前完成。市级复赛:20xx年7月1日前完成。省级决赛:20xx年8月1日前完成。
一、指导思想:
紧紧围绕县教育工会20xx年工作目标,以“当好主力军,建功‘十二五’”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。
二、活动领导小组:
xxx
三、活动内容:
开展“四比四赛”活动:
1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。
2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。
3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。
4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《延边州中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。
本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。
四、实施步骤:
(一)准备动员阶段(20xx年5月)
1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。
2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。
(二)组织实施阶段(20xx年6月至20xx年12月)
紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。
1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。
2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。
3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:
(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。
(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。
(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。
加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。
(三)总结反思阶段(20xx年1月)
1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20xx年1月8日将总结交至教育工会。
2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。
五、活动要求:
1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。
2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。
3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。
根据锡物运工字5号文件精神要求,物业部党政工联席会决定在物管办(市场管理组)开展劳动竞赛,主要从以下几方面开展工作:
一、成立领导小组
组长:
副组长:
组员:
工作人员:
二、工作职责:
1、遵守国家政策法规,依法(规)管理,协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查,确保经营主体的合法性。
2、各类商品要分类、分段摆设,划行规市,摊位摆放整齐。
3、加强市场管理,增强服务意识,维护好市场秩序,搞好市场卫生,努力创造一个良好的经营环境。
4、做好安全宣传教育工作,强化市场经营户安全意识,与经营户签订安全协议率达100%。
三、竞赛项目
对xx市场划行规市,规范管理,提高经济效益。
四、竞赛计划:
1、建立经营户管理档案,使市场管理更加规范。
2、清理、整治不规范摆摊的问题,()确保消防通道3.5米。
3、保证规费收缴率100%,在完善管理的同时使规费较之要有所提高。
4、完善工作人员考核办法,坚持考核标准,考核奖励侧重效益。
五、竞赛指标:
1、固定摊位费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。
2、卫生费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。
3、总任务下达到小组,费用收缴考核到个人。
六、资金来源:
全年综合考核规费收缴到30万元,视为完成任务,每增收10000元,每人奖励50元;超过35万元,每增收10000元,每人奖励80元;达到40万元,每人奖励100元。
奖励资金来源:部门出资40%,向工会申请60%。
一、提高认识,积极拓展活动内涵
决定开展岗位练兵、技术比武活动后,我车间领导班子立即召开会议研究部署,经过认识讨论,大家一致认为,开展岗位练兵、技术比武是实现健康快速发展的重大举措,也是实现新一轮发展必由之路,更是检修车间提升整体素质,提高工作业绩的重要契机。它不仅可以激发职工“学技术、练本领、爱岗敬业、立足本职成才”的热情,同时,也可以进一步增强整体的凝聚力和向心力,增强广大职工的主人翁责感。相对于以往的岗位练兵、技术比武,此次活的突出特点就是不仅仅注重业务技能的提高,同时更加注重理论知识的培训,并且更加强调了团结协作精神的养成。我车间迅速将此次活动摆上重要的工作日程,立即召开全车间干部职工会议,传达的精神,让全车间干部职工都明确了此次活动的重大意义,统一思想,提高认识,狠抓落实,在全车间掀起了岗位练兵、技术比武的热潮。[转自第一公文网:gongwen.1kejian.com]
二、力求创新,不断丰富活动内容
按照的要求,结合我车间工种多、人员素质低、参差不齐的实际,我们迅速制定了岗位练兵、技术比武的具体活动方案,通过创新举措,丰富内容,使活动迅速起步,扎实开展,并取得了实实在在的成果。[转自第一公文网:gongwen.1kejian.com]
1、积极参加组织“技术比武”实作考试。我车间高度重视此次“技术比武”实作考试,通过内部的严格选拔,选派了8名钳工参加考试,并在考试前进行了强化培训,通过积极的参与比赛,使车间职工在提高自己的专业技能和业务知识的同时,进一步增强了职工力争在岗位挑大梁的信心和决心。
2、坚持检修技能和理论知识培训相结合。为了保障三胺装置的安.稳.长.满.优稳定运行,我车间不仅非常重视职工对现场检修的培训,还从长远出发,有针对性地对理论知识的难度、深度、范围进行加大,培养职工一专多能,引导大家向“专、精、深”方向发展,使大家对工作中所掌握的理论知识有比较全面的了解,也让大家通过考试来发现自身薄弱环节。此次练兵,在坚持以往每月两次的技术练兵理论学习和每月一次事故预想学习,努力提高职工业务技能,增强工作效能,养成自我安全保护的工作习惯的基础上,让职工在理论考试中学技术、长见识、找差距,从而激发职工求知学艺的积极性,有效地提高职工的综合检修技能。通过这种检修技能与理论知识培训相结合的方式,使职工在比武中形成了“比学赶帮超”的良好氛围,在全车间上下形成了齐心协力.相互帮助.相互支援和谐工作关系,促进了全车间职工整体业务水平和工作效能显著提高,为实现首季开门红奠定了坚实的基础。
3、创新推出在检修现场进行理论和实作考试的方式。今年,我车间担负着五套装置繁重的检修任务,除了搞好平时检修维护工作外,经常要参加装置的抢修,中修。我车间根据实际情况,一改以往将职工集中在会议里和钳台上进行笔试和实作的形式,变成将理论和实作考试搬到了检修现场。在现场检修时候,由车间领导和机械技术员组成的考核小组到现场进行随时抽查、提问,让职工针对维修设备的实际情况现场做答,回答不完全或答不上,可由其他人员进行补充。对检修完毕的设备的完好情况及运转效率,由技术人员进行跟踪调查,对技术创新和合理化建议的方案,经车间共同商议讨论,报领导批准后,实施按方案进行整改。在日常工作中,不同项目检修摆在面前,能否更好出色的完成,一方面是检修职工水平,二是考察职工对待工作的态度。此次考核既消除了职工的抵触情绪和紧张心理,又达到了考核和培训的目的,更让职工清楚地看到自身的不足以及努力的方向。车间的现场考核,让职工在现场检修中学技术、长见识、找差距,从而激发了职工求知学艺的积极性,有效的提高了职工的检修技能。
三、立足长效,建立完善激励机制
无论是岗位练兵还是技术比武只有将其与职工的切身利益挂钩,才更能激发出职工参与的热情和动力。可以说,职工参与此次活动,除了提高自身的技术能力与水平,还需要得到肯定与承诺,这就要求我们要建立与比武与练兵活动相配套的激励机制,只有这样,才能使活动更加为广大职工所认同,才能使其焕发出无尽的生机与活力,才能使其在促进发展的道路上走的更远。因此,我们一方面是将岗位技术练兵活动同技术考试有机地结合起来,使职工在技术练兵比赛的同时,取得合格的“上岗证”。另一方面,把岗位技术练兵比赛同推荐技师、助理技师相结合,通过练兵平台,优先推荐技术尖子参与技师和助技的评聘,鼓励职工立足本职钻研技术,成为生产工作骨干。这此举措的推出,使比武与练兵活动与职工的切身利益建立了紧密的联系,更为广大职工学理论,学技能,干工作提供了不竭的动力。
干部培训,通过课堂授课,现场教学等方式,使干部在理论、知识、态度、能力方面达到改进并取得绩效提升。
浙江工商大学干部培训中心现有各类现场教学点400余个。包括知名企业类现场教学点:阿里巴巴集团、海康威视集团、网易集团、新华三集团、吉利集团、松下集团、传化集团、娃哈哈、康师傅等。知名园区、小镇类现场教学点:云栖小镇、梦想小镇、玉皇山基金小镇、机器人小镇、滨江海外高层次人才创业园、杭州跨境电子商务产业园、苏州新加坡工业园等。美丽乡村、基层治理类现场教学点:安吉余村、鲁家村、杭州小古城村、宁波奉化滕头村、诸暨枫桥、瓜沥七彩未来社区、环溪村、德清五四村等。
咨询
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是我为大家整理的基层工会2022年工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
20xx年,XX会将紧紧围绕中心工作,按照参与、共享、快乐的理念积极开展工会工作,为员工营造良好的工作氛围和环境。经分工会委员会研究讨论,XXXX年主要工作计划如下:
一、完善工会组织建设,理顺工作关系。
(一)划分工会小组并推选出小组长。为有效、方便开展工会工作,经分工会委员会讨论,决定对原小组进行重新划分为7个小组。组长由小组全体会员推选并报上级工会备案。此项工作在3月底前完成。
(二)组织机构改选。今年将进行人事机构调整,分工会将结合此项工作进行组织机构的改选工作。具体改选办法待请示工会后另行制定。
二、加强工会兴趣小组建设,完善活动机制。
兴趣小组是工会关爱员工心身健康、丰富员工业余生活的一项重要举措。兴趣小组主要坚持面向职工和业余、自愿、小型、多样、因人、因时、因地制宜以及勤俭、有效的原则,是员工展示才华的平台。参加兴趣小组的员工要能够挤出业余时间并且能够积极参加活动。
兴趣小组成立后,应在兴趣小组成员当中推荐一名组长,并制定本小组年度活动及经费使用费用计划报分工会,由分工会向工会申请活动经费。本项工作在4月底前完成。
三、开展岗位技能竞赛活动,提升员工技能水平。
今年将举行首届物流技能比武竞赛,分工会将牵头组织技能比武选拔活动,通过强化培训提高全体员工的技能水平,并从技能优秀的员工当中选拔尖子选手参加组织的比武大赛。具体方案待通知下发后制定。
四、开展先进员工评选活动,弘扬先进典型。
先进员工评比是工会弘扬先进典型,提升员工凝聚力和向心力的重要措施。先进员工是岗位的优秀示范标兵,是大家学习的楷模。为了完善评比机制,分工会将围绕中心工作,结合员工平时考核绩效制定评比方案和评比标准。评比方案4月底前制定完成,年底前开展评比活动。
五、积极开展工会活动,营造和谐快乐氛围。
(一)开展工会会员疗养。根据工会疗养规定,分工会将根据各部门拟定的参与活动人员时间安排好疗养。
(二)组织一次全体分工会会员活动。此项活动拟在9月份完成。
(三)召开员工家属联谊会。
加强企业民主管理,鼓励员工参政议政,为中心的发展献计献策,提合理化建议。调动员工的积极性,引导员工将自身发展与企业发展密切相连,激发职工的主人翁精神,增强责任感、使命感和危机感。激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在企业发展中实现自我价值。
深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进,充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用,限度的激发员工劳动热情和创造活力,使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统,发扬工人阶级主力军作用,推动企业建设的旗帜。经厂工会组织检查验收,质检班被授予“工人先锋号”称号。
广泛进行宣传发动;结合实际分析社会和本单位存在的不良行为;加强思想道德教育,建章立制;总结提高。加强员工的职业道德教育,引导员工立足本职,爱岗敬业、开拓创新,鼓励员工学习科学文化知识、专业技术知识,提高员工的素质。
针对员工队伍的不稳定性、流动性这影响企业发展的忧患,为充分体现工会组织的四项基本职能,把工会工作真正落到实处,积极探索工会工作新路子,经过宣传教育,本着自愿加入的原则,将签约员工纳入了工会组织进行规范化管理,建立健全了工会组织工会工作的重点在于创新、难点在于创新、亮点也是创新。为此,本要在搞好面上工作的同时,切实增强“争先、、率先”意识,找准工作的着力点和突破口,创新思路,大胆实践,为新一年腾飞作贡献。
企业的发展,关键在于充分发挥职工的首创精神和生力军作用。在新的一年里自来水工会把坚持服务企业经济建设做为工作的指导思想,以市场为导向,以卓有成效地开展建功立业竞赛为重点,积极引导广大职工群众投身到振兴和发展企业中来。
平等协商和集体合同制度是工会参与调整劳动关系,维护职工合法权益的重要手段,是职工和企业协商解决劳动关系问题的有效途径,对促进企业发展具有十分重要的意义,因此及时签订集体合同,监督行政认真履行集合合同至关重要,集体合同要经过职代会集体讨论后签订,做到内容全面,针对性强,实事求是,生产生活兼顾,避免形成主义,使集体合同制度真正发挥作用,收到实效。
一、要加强工会组织的自身建设
1、要加强各级工会组织建设,从基础入手,对全局邮政工会组织建设情况进行普查,掌握各级工会组织的基本情况,建立电子文档。根据情况给基层单位配发健身设备和学习工具。
2、要加强对职工代表的培训,强化对工会工作职责和职工维权工作的认识,明确、规范工作程序和职责,保证工会工作有序、合法进行,保证有效维护职工利益。
二、要继续开展合理化建议征集活动,为邮政企业的'长足高效发展献计献策
XX年我们要把开展合理化建议征集工作重视起来,一是要突出重点,围绕企业的经营策略、管理方式、服务手段、体制改革、利益分配等重大工作事项进行征集;
二是抓好建议的落实,凡是被采纳的合理化建议就要指定专门部门负责监督实施;
三是建立奖励机制,对于被采纳的并创造出效益的合理化建议给予奖励。真正做到有征集、有答复、有落实、有效果。
一是依法维护职工的劳动权利,继续抓好集体合同的执行情况检查,维护职工的劳动权利。
二是依法维护好职工的民主权利。强化职代会制度,坚持民主评议干部的制度。
三是依法维护好职工的经济权利。做好对低于最低生活保障线的困难职工家庭的排查,积极与上级工会沟通,争取将这部分职工纳入保障线之内。再次是加大“送温暖工程”的力度,突出抓好困难和特困职工救助解困工作,进一步做好生活困难、特困职工档案,搞好资金和物资的援助工作。
三、开展劳动竞赛和企业文化建设
把企业生产经营中的重点、难点、薄弱点作为劳动竞赛的切入点,要针对企业在生产、经营、服务、管理中存在的问题,组织职工开展以降成本、增效益、技术公关、管理创新、服务规范等为内容的劳动竞赛,完善企业管理、促进技术进步和效益提高。
深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动,XX年将举行所有工种参加的林芝地区邮政局职工业务技能比赛,进一步调动林芝地区邮政局全体员工学习钻研业务技术的积极性,推进职工素质工程和提升服务服务水平。广泛开展企业文化系列主题活动,采取职工喜闻乐见的演讲赛、辩论赛、征文比赛、岗位知识竞赛等形式,广泛吸纳职工参与,从中受到教育和提高。
一、加强员工培训工作,重点做好合规文化的培训
员工综合素质的不断提升,是我行各项业务健康发展的前提和保证。今年,我行在继续抓好干部队伍建设的同时,将把员工培训,特别是对基层新录用员工的培训,作为一项重点工作。该项工作责成人力资源部、个人金融部、监察部等几个部门联动,采取多种形式,内容将涵盖基础业务、服务礼仪、合规文化等方面,确保年内基层员工的培训率达到100%。此外,还将责成工会、共青团等部门,将业务技能、服务规范常识等内容与员工活动有机结合起来,采取以赛代训的方式,适时开展一些寓教于乐且为员工喜闻乐见的竞赛活动。通过培训和活动,不断提升员工队伍素质,为我行客户提供高效优质的金融服务。
二、规范网点软硬件标准,统一对外服务形象
春节后,我行将责成个人金融部与工会、保卫、科技等部门一道,按照省行制定的《网点服务销售流程手册》中规定的软硬件服务标准,对辖内所有营业网点进行一次认真彻底的检查,查遗补漏,对不符合标准的服务设施全部按省行最新标准整改,保证在市辖内统一全行的服务标准和服务形象。
三、继续贯彻落实首问负责制,提升我行客户的满意度
20xx年,我行始终将贯彻落实首问负责制,作为全行服务工作的一个重点和中心,并通过明查暗访及开展服务竞赛等方式,将该项制度在辖内所有机构中推行和实施。经过一年的努力,首问负责制的工作要求,已经逐步变成全行员工的自觉行动。但是,在日常考核中发现,个别员工在处理“转办”业务时还不够规范,存在不尽如人意之处。今年,我行将继续在辖内全力贯彻该项制度,让来到我行的客户切实感受到为其真正负责的中行态度。
四、贯彻总行新的服务规范标准,做好服务基础工作
总行20xx年版《网点服务规范》已经出台。今年,我行将严格按照总行制定的新的服务规范标准,结合我行实际,细化检查标准,加大奖惩力度,继续在全行开展服务竞赛活动。通过竞赛,巩固我行既有的服务成果,在本地区真正树立行优质服务的金字招牌。
20XX年,我们将以科学发展观为统领,以解放思想为先导,以发展和谐劳动关系为主线,继续推进工会组建,全力维护职工合法权益,着力构建和谐劳动关系,努力为建设和谐有序、公平正义的社会作出贡献。
(一)夯实基础,强化工会组织建设。
一是以新建企业工会组建为重点,以农民工为主要对象,力争实现工会组织“全覆盖”。
二是抓好工会规范化建设,力争再创十家示范工会。认真贯彻《企业工会工作条例》,要求新建企业工会按法定程序产生工会班子。继续开展示范工会创建活动,确保工会建立一个,巩固一个,发挥作用一个企业。
三是通过工会干部培训,加强工会干部能力建设。以企业工会干部为培训主体,结合企业实际安排培训内容,组织1—2期工会干部业务培训,逐步完善工会各项工作责任制度。
(二)机制创新,强化职工维权工作成效。
一是在完善维权机制上下功夫企业工会工作计划。不断完善劳动关系预警疏导机制,;建立不稳定因素排查、调处台帐;完善协调机制,发挥工会组织员作用,建立工会维权服务站,及时掌握、调查、分析劳资矛盾。
二是健全集体协商工作机制,实现维权和维稳“双促进”。一是把维权“关口”前移,联合劳动部门抓好劳动合同的签订工作;二是联合劳动部门抓好平等协商集体合同和工资协商机制,促进提高签订率和履约率;
三是积极与司法部门合作开展无偿法律援助模式。
三是推动民主管理和企务公开的规范化建设。
认真抓好非公企业企务公开民主管理的试点工作;广泛开展“月约谈”活动和员工与企业主“月对话”活动,研究制定“月约谈”制度和“月对话”制度。
(三)围绕中心,强化工会在经济社会发展作为。
一是大力开展劳动技术、劳动知识竞赛活动。搞好技术练兵、技术比武和技术革新,积极引导企业工会开展岗位技能比武;继续争取奖励资金,举办全街道的劳动技能大赛,鼓励企业职工积极开展技术革新。
1、配合机关党组织抓好理论教育学习。抓好党的十八大、十八届三中、四中全会精神、《中国工会章程》、《全国总工会关于加强机关工会工作的若干问题的试行意见》等学习。通过集中学习、讨论交流等各种学习方式,深化理论学习效果,努力提高干部职工的思想素质。
2、积极倡导文明机关、文明处室、文明岗位的创建活动,使干部职工在建设创新型机关,服务型机关,构建和谐机关中做好表率、带好头。下半年,举办一次《公务礼仪》专题讲座。
3、充分发扬民主,增强干部职工的参与积极性。组织机关干部职工参与事务管理,实行民主监督,保证他们的知情权和参与决定权。
4、开展民心工程,关心困难职工。组织开展“送温暖,献爱心”活动,对生活困难和生病住院的职工坚持“五必访”。继续做好干部职工的医疗互助保障、走访慰问等工作。组织机关干部职工参加慈善双日捐、向贫困地区捐衣物、捐书等活动,为构建和谐社会发挥自己的作用。
5、积极做好机关干部的疗休养工作。在机关工作任务重、压力大的情况下,倡导干部职工带薪休假,领导带头休假,在休息中养心健体。继续做好职工的体检和疗养工作,建立职工疗养档案,合理安排休养人员,以良好的心态、充沛的精力做好各项工作。
6、努力提高干部职工的生活质量。以提高机关干部职工的生活质量为目标,加强健康教育,强化健康意识,继续贯彻“健康工作、快乐生活”的思路。积极推进机关工间操工作,引导大家建立科学健康的生活质量。
7、建立学习制度。机关工会主席会议坚持每月研究工作和每季集中学习一次制度。强化学习意识,加强自身修养,提高服务能力,做好带头作用。
8、完善工会财务制度,加强工会经费审查工作。工会经费是加强工会组织建设开展工会工作的基础和保障,要严格按照工会的财务制度来操作,勤俭持“家”,做到来往账目清楚,财务手续规范。工会经审组织要严格履行职责,做到一年一次的审计,并公布于众。
9、坚持每半年召开一次机关工会会议,交流工会小组工作经验和体会,探讨工作中存在的问题及研究对策,进一步加强工会小组之间的合作和联系,促进活动经常化。
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