同济干部培训中心

同济干部培训中心

二本。根据查询同济大学官网显示，济大学建筑与城市规划学院（CAUPTongjiUniversity）是同济大学下设的二级学院，即为二本专业。同济大学与住房与城乡建设部合作共建同济大学城建干部培训中心，设有联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心。

同济大学 干训楼是几星级

没有星的。

干 训 楼

干部培训楼（简称干训楼）：位于校本部爱校路(赤峰路50号边门附近)，主要承担来本校进修学习的干部、教师及学生家长的住宿服务。

房价及设施介绍如下：

南楼设有标准双人间，房价160元/间。楼内设施齐全、环境良好。有商务中心（传真、打印、复印、订票等）娱乐中心（棋牌室、乒乓房、桌球房、多功能会议厅及卡拉OK厅等）。

北楼设有三人间，房价45元/床位（房内有卫生间和热水淋浴）；普通四人间18元/床位（公用卫生）。

南校区招待所设有单人房、三人房、四人房等，房价分别为：单人房：50元/间；三人房、四人房、五人房分别为：35元/床位、20元/床位。

干训楼有各类房价的房间，可供九百多人住宿，欢迎各位光临！

服务监督电话

（1） 经理室………………………………………………………………65982992

（2） 办公室………………………………………………………………65982266

（3） 南楼总服务台………………………………………………………65980858

（4） 南楼商务中心传真……………………………………………

（5） 北楼值班室…………………………………………………………65984259

（6） 南校区服务台………………………………………………………65983310

（7） 南校区招待所值班室………………………………………………65980670

同济大学环境科学与工程学院的发展历史

（1907 年德文医学堂创立，学堂设在白克路（今凤阳路）。次年，校名改为同济德文医学堂，意蕴合作共济。1912 年，同济德文医学堂增设工学堂，1927年正式定名为国立同济大学。）1951 年，私立大厦大学、光华大学的土木工程系合并到同济大学土木工程系，调整后土木工程系分结构、公路、水利、市政四个专业组。市政组开设给水工程、排水工程课程，在全国首批设立给水排水方向。1952 年，全国院系调整后，同济大学成为国内土木建筑领域最大、专业最全的工科大学。交通大学、圣约翰大学等上海地区的土木、建筑、测量等系并入同济大学，新建的上下水道系由著名市政工程专家杨钦教授任系主任，谢光华教授任副系主任，设置上下水道专业，是给排水专业的前身。1953 年，上下水道专业的28名学生作为第一届本科生毕业，成为国内首批上下水道专门人才。上下水道系重组，更名为卫生工程系。1954 年，上下水道专业更名为给水排水专业。从1954年起，给水排水专业每年招收本科生均在60人以上，多数年份招生人数超过90人。1956 年，给水排水专业开始招收本科函授生。1957 年，卫生工程系并入城市建设系，同年，给水排水专业招收研究生。1958 年，聘请苏联专家阿普基卡里夫教授（列宁格勒建工学院）来讲学，培养教师和研究生，并帮助给水排水实验室工作。1959 年，同济大学给水排水教研室主编的全国首批统编教材《给水工程》和《排水工程》出版，在全国高校中使用。同年成立给水排水研究室。1960 年，增设工业用水与废水研究室，首次把水污染控制和水环境保护列入大学教学系列。1963 年，重新调整城市建筑系，设给水排水、城市建设和工程测量三个专业。给水排水专业经过10年创业，得到稳步发展，给水排水研究室教师从创业初期的10人增至27人。1965 年，形成被誉为“四大教授、八大讲师”的科学研究骨干队伍。四大教授为杨钦、谢光华、胡家骏和李善道，八大讲师为严煦世、孙立成、高廷耀、陈霖庆、钱维生、许建华、吴祯东和胡斌。1972 年，给水排水专业与暖气通风专业合并成立水暖工程系。1978 年成立环境治理组，高廷耀任组长，把环境保护与治理提到教学日程中。1979 年，水暖工程系更名为热能与环境工程系，增设环境工程专业。同年，从给水排水专业中抽调学生开设环境工程专业试点班。1980 年，环境工程专业正式招收本科生。1981 年，热能学科部分划归机械系，单独成立环境工程系，成立给水工程和废水工程两个教研室，设有给水排水和环境工程两个专业。给水排水专业（研究生专业名称为市政工程专业）和环境工程专业双获第一批硕士学位点资格。杨钦教授为全国第一批博士生导师，市政工程专业获第一批博士学位点资格，第一批硕士研究生被授予硕士学位。同时，从校内外引进大气污染控制、固体废弃物治理、环境影响规划与评价、噪声污染防治等人才。1983 年，招收市政工程专业第一批博士生。1984 年，环境工程专业获得博士学位授予权，学院建成环境实验大楼，建筑面积3000平方米。1985 年，市政工程专业和环境工程专业被批准建立首批博士后流动站。同年，成立同济水处理技术开发中心和国家环保局同济大学环境保护科学技术研究所。1986 年，成立国家环保局同济大学环境保护技术干部培训中心。1988 年，在国家环保局建议下，经校务会讨论同意成立环境工程学院。1989 年，经国家计委批准，环境工程学院与南京大学环境科学系联合建立“污染控制与资源化研究国家重点实验室”。1995 年，经国家计委批准，建立“城市污染控制国家工程研究中心”。1996 年，原上海城市建设学院环境工程系并入环境工程学院。同年上海同济规划建筑设计研究总院环境工程设计研究院成立。1998 年，学院更名为环境科学与工程学院。1999 年，建立环境科学与工程一级学科博士后流动站。2000 年，获环境科学与工程一级学科博士学位授予权，环境工程被评为上海市重点建设学科。2001 年，环境工程被评为国家重点学科。2002 年，为加强全球环境与可持续发展的科学研究和人才培养，联合国环境规划署（UNEP）和同济大学签署合作协议，共同建立联合国环境规划署-同济大学环境与可持续发展学院。2003 年，教育部批准立项成立长江水环境教育部重点实验室。环境科技创新人才培养基地正式运行，成为国内首批实现本科生环境科技创新培养普及化的高校。2004 年，学校批准成立了市政工程系、环境工程系和环境科学系，同年长江水环境教育部重点实验室建设计划通过专家论证。2004 年，联合国环境规划署??同济大学环境与可持续发展学院揭牌。2006 年，长江水环境教育部重点实验室通过教育部验收。

华中科技大学同济医学院公共卫生学院的风雨同济

1、上海国立同济大学医学院公共卫生学馆（1947－1949）1947年10月，同济大学正式聘林竞成（时任附属中美医院院长）为同济大学公共卫生学教授、公共卫生学馆主任，此后学馆有了较大发展，人员不断增加，先后调入林寿梧、周德、张国高、张求精、陈炎磐等人。1950年，周有尚、杭敏荪毕业留校分配到公共卫生学馆工作，同时还培训了一批公共卫生技士和护士，如李植正、王祖铭、金珊英、管秀英、史可一等。2、中南同济医学院公共卫生学馆（1950.2－1955.5）1950年2月，中央人民政府政务院决定上海同济大学医学院及其附属同济医院内迁武汉，9月份同济大学医学院与武汉大学医学院合并组建中南同济医学院。是年，在中南区军政委员会卫生部的领导下，学院与武汉市卫生局共建武汉实验卫生所，作为公共卫生实习基地（所址：汉口瑞祥路1号，市传染病院原址），由张求精任所长、陈炎磐任副所长，并派人参加各业务组工作（如周德、张国高、李植正、王祖铭、金珊英、史可一等）。1953年因筹备教学需要，张求精被调回学校，先后由陈炎磐、周德任所长。1954年该所改为江岸区卫生防疫站。1955年，因建系及进行卫生专业教学，大部分人陆续调回学校，只留李植正、史可一等，将人事关系转到武汉市卫生局，但仍保持与江岸区卫生防疫站协作关系，作为学生实习和科研基地。1951年，公共卫生学馆开始承担中央卫生部下达的教学任务，如全国公共卫生学高级师资进修班（15人，1951—1952）、卫生干部专修班（56人，1952—1955）、公共卫生医师专修班（83人，1955—1958），以及承担医疗系本科、专科公共卫生学课程和毕业实习的教学任务。1953年，正式招收首届卫生系本科学生。为了筹办卫生系和准备卫生专业课教学，1953年5月决定将公共卫生学馆人员分为几个小组：即保健组织学、流行病学、环境卫生学和劳动卫生学4个教学小组，营养卫生学、妇幼卫生学和学校卫生学，因当时人数较少，组成一个联合小组，在卫生系成立以前，主要承担医疗系学生卫生学教学任务。3、武汉医学院卫生系（1955.6－1985）解放后，党和国家政府十分重视卫生防疫人才的培养工作，50年代初全国高等学校院系调整时，卫生部决定集中力量，在全国先办好六个卫生系。1955年山东医学院和浙江医学院卫生系撤销，二个医学院卫生系部分教师及学生约250人调整来汉与公共卫生学馆合并，准备建卫生系。1955年5月13日卫生部下达[1955]卫教字第54号文，同意我校建立卫生系、医疗系和基础医学部。同年6月1日我校正式宣布建立卫生系，由林竞成教授任系主任（1958年后由蔡宏道接任），按照卫生部颁发的教学计划设立了7个教研组：保健组织学（主任林竞成兼）、流行病学（主任张求精）、卫生学总论（主任蔡宏道）、环境卫生学（主任林寿梧）、劳动卫生学（主任陈炎磐）、营养卫生学（主任刘毓谷）、学校卫生学（主任朱文思）教研组。并先后建立了党、团、工会及系学术委员会等组织，金振涛同志为首任党总支书记，卫生系在党总支领导下进行工作，同年，卫生系教学楼（面积约2800M2）竣工。1957年，首届四年制卫生专业本科生毕业（之后改为五年制），留系任教达26人，又从外地调入一些教师，大大充实了卫生系的师资队伍。1956年，为了适应科学研究工作发展的需要，经卫生部中央卫生研究院批准，在我系建立劳动卫生研究组，组织全校有关单位如劳动卫生、环境卫生、营养卫生、保健组织、生理、生化、内科等教研组，开展协作进行劳动卫生（工厂卫生）调查研究工作，卫生部每年拨给经费，并有专职人员编制。1960年由于国家经济困难，劳动卫生研究组撤销，部分人员和设备调往有关单位。1962年，为了加强卫生专业临床教学，学院从两个附属医院抽调内、外、妇、儿、眼、耳鼻喉、皮肤科教学人员14人，组成卫生系临床教学小组，负责卫生系学生临床教学工作，教学基地设在武汉市第一人民医院，学生借住在市粮食学校，教学办公室也设在粮食学校，设秘书及辅导员各1人、工作人员和工人各1人。1968年“文革”期间，卫生系临床教学小组撤销，各科人员回医院工作，其他人员分别调往有关单位，卫生系学生临床教学工作由附属第一、二医院分担。卫生系十分重视学生实践能力的培养，1960—1961年与武汉市硚口区卫生防疫站建立系站协作，1965年又与硚口区一些工厂、街道、学校进行协作，组织学生进行现场教学。1966年因“文化大革命”开始，这些教学活动被迫中断，当年也中断招生工作。在“文化大革命”期间，全系108名教职工，除下放农村安家落户、去“五七”干校农场劳动及下乡办教学点外，留系人员基本上分为卫生防疫和职业病防治两大组。1972年卫生专业恢复招生工作（三年制）。1973年7月医学院临时党委决定由马骏凯、刘学伦（1978年调学校科研处）、吴植恩、王峰同志任卫生系副主任，同年8月中共湖北省委宣传部通知，同意蔡宏道教授任卫生系主任。为适应当时形势及教学需要，1973年对卫生系组织机构和人员进行了一些调整，主要是撤销原有的卫生学总论教研组和学校卫生教研组（1977年恢复），将保健组织学教研组改为卫生统计学教研室，劳动卫生学教研组改为劳动卫生与职业病学教研室，营养卫生学教研室改为营养与食品卫生学教研室，流行病学和环境卫生学教研组分别改为流行病学教研室、环境卫生学教研室。1970年12月根据国防工业发展需要，学校组织卫生系及两个附属医院部分医务人员成立“325会战”工业卫生科研组，承担七机部“325会战”任务。1973年3月学校领导决定该组划属卫生系领导。1978年湖北省教育局与石油化工局批准组建“325”工业卫生研究室，并修建科研楼房一栋。1979年“325会战”下马，学校下达文件将“325”工业卫生研究室改为工业卫生毒理研究室，1981年与劳动卫生与职业病学教研室实行统一领导。自1973年起，劳动卫生与职业病学教研室即与有关工厂协作，建立了职业病门诊和病房，1975年又在附属第一医院（协和医院）设立职业病病房，1985年9月根据卫生部（85）卫科教高学188号文，与协和医院合作将原有病房扩充，并指派专人参加职业病专科门诊。1985年卫生部（85）卫防13号文件决定我校为华中地区职业病防治和人员培训中心。上个世纪的70年代初期，环境科学在我国经济生活领域兴起，随着环境污染、生态破坏和人群健康损害的发现，在第一次全国环境保护工作会议上，确立保护环境是一项基本国策。国务院[1973]158号文件中要求“有关大专院校要设置环境保护专业和培养技术人才”，我院环境卫生教研室在环境保护的实践中也深刻体会到具有医学知识的环保专业干部缺少，为推进环境保护事业对专门人才的需求，在各级环境保护部门的支持和领导下，从1973年开始连续举办了6期环境污染与卫生监测中高级培训班，产生良好的社会影响。随着国家环境保护工作的深入开展，急需扩大队伍，输送高级专业人才，1978年，经湖北省教育局[教医（78）17号文]及卫生部[武医（78）45号文]批准正式建立“环境保护卫生专业”，同年开始招收5年制本科学生33人，1979年卫生部在成都“医学教育规划”会上将其更名为“环境医学”专业。同时，医学院批准增建：环境流行病学、环境微生物学、环境毒理学、环境监测学4个教研室和环境医学概论、环境医学统计、环境与卫生工程3个教学小组，为了保证卫生专业教学任务的完成，又组建了环境卫生学教学小组。1985年世界银行给卫生部贷款选定环境医学专业为特殊项目，并认定为全国环境医学培训中心，贷款近30万美元，添置了大批教学科研仪器。1980年卫生统计学教研室建立社会医学研究室。自80年代起，为了适应科学研究的发展，学校批准逐步成立了一批研究室，如：1983年，流行病学教研室设立肿瘤流行病学研究室，1985年营养与食品卫生学教研室和儿童少年卫生学教研室相继成立相应的研究室，1986年建立职业医学研究室,1988年学校批准成立职业医学研究所。1994年环境卫生学教研室成立了地方病学研究室。1984年,医学院党委决定卫生系为处系级业务部门并决定由梁浩材任系主任，张余庆任系副主任。1984年开始筹建妇幼卫生系，1985年学校正式招收妇幼卫生专业本科学生，筹建期间举办妇幼卫生进修班2期、妇幼卫生专业证书班1期，组织编写、出版专业教材8种。4、同济医科大学公共卫生学院（1986－2000.4）1985年卫生部批准同济医学院更名为同济医科大学，1986年批准卫生系更名为同济医科大学公共卫生学院，12月学校正式任命文历阳副校长兼任院长，陈世蓉任总支书记、常务副院长，同时任命了社会医学研究所和环境医学研究所所长、副所长及各教研室、研究室主任、副主任。1986年卫生部批准成立社会医学研究所，下设社会医学与卫生管理学、居民健康、妇幼保健、老年医学、国际保健5个研究室及《国外医学·社会医学分册》编辑部。1987年，学校党委批准，社会医学研究所试办健康教育后期分化专业，首届学生10人。1991年根据教学需要，学校批准增设健康教育教研室，人员编制不变；卫生统计学教研室改为卫生统计与社会医学教研室。1989年，学校批准卫生统计教研室试办卫生统计学后期分化专业，首届学生12人。1987年，国家教委(87)教高字015号《全国普通高等学校医药本科专业目录》文件中，将环境医学专业列为国家统招专业（编号0202）开始在全国招生。1989年，国家教委（89）教高字021号通知，批准环境卫生（环境医学）学科为国家重点学科。1993年，学校批准成立环境医学系。1976年医学院临时党委批准，成立了环境毒理学研究室。从80年代初，该研究室开始承担农业部及下属单位的新开发农药产品的毒理学评价工作，1997年，学院整合优势力量，向农业部、卫生部申报农药毒理程序评价资质，获准承担1-4阶段的评价工作。1988年5月，学校批准将1982年成立的卫生管理干部培训中心并入公共卫生学院统一领导。1990年9月，为了加强非预防医学专业学生的预防医学教学，经学校研究批准成立预防医学教研室，隶属公共卫生学院管理。1991年在妇幼卫生专业的基础上，成立妇幼卫生系并下设三个教研室：妇女保健学教研室、儿童保健学教研室、妇幼信息管理学教研室。为了适应我国妇幼事业的发展，于1995年开始招收妇幼卫生大专班（三年制）学生，于1997年开始招收儿少卫生与妇幼保健学研究生课程班学生。1993年，中国预防医学科学院武汉分院挂牌我校，陈学敏教授兼任分院院长。同年，由劳动卫生与职业病学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生统计学、儿童少年卫生学、预防医学、环境卫生学七个教研室组建成立了预防医学系，还成立了环境医学系，卫生事业管理学系，至此公共卫生学院辖四个系：预防医学系、环境医学系、妇幼卫生系、卫生事业管理学系，三个研究所：环境医学研究所、社会医学研究所、职业医学研究所和一个中心：卫生管理干部培训中心，成为拥有多种专业，不同层次教学和能开展较为广泛领域科学研究的公共卫生教学、科研、培训基地。经多年努力，1997年营养与食品卫生学研究室通过湖北省计量认证，建立了“保健食品功能学检验中心”，并于1998年5月获卫生部批准，承担保健食品功能学与毒理学的检测、评价工作，这使实验室首次成为国家级实验室。2000年，保健食品功能学检测中心再一次通过卫生部专家组的复审。5、华中科技大学同济医学院公共卫生学院（2000.5－）2000年5月，根据国务院、国家教育部要求，原同济医科大学与原华中理工大学、原城市建设学院等四校合并组建华中科技大学，公共卫生学院正式更名为华中科技大学同济医学院公共卫生学院。同年12月，经华中科技大学同济医学院院人字【2000】19号、22号文批准，公共卫生学院设立了“同济心理卫生研究中心”和“伤害控制研究中心”。2001年，根据国家教育部招生目录，学校院系机构进行学科重组、调整，公共卫生学院设6个系：劳动卫生与环境卫生学系、流行病与卫生统计学系、儿少卫生与妇幼保健学系、营养与食品卫生学系、社会医学系、卫生毒理学系；1个研究所：环境医学研究所；1个教学实验中心：预防医学教学实验中心，卫生事业管理学系和卫生管理干部培训中心划出，实验医学中心生物医学工程研究室整体并入环境医学研究所（图1）。同年，学院进行改革，对行政管理人员实行竞争上岗和教育职员制，学院有6位同志竞聘到领导岗位，周宜开任院长，张述林任院总支书记；陈建伟任党总支副书记；杨克敌、程茂金、邬堂春任副院长。有10位同志聘为教育职员，他们是：杨世秀、夏正刚、郑刚、刘慧明、阳琳、欧阳宁慧、林伟、李民、陈兴芝、李红桃。2002年1月，预防医学教学实验中心实验室通过由省教育厅组织的“双基”实验室评估；同年3月，为了培养应用型预防医学高级专门人才，经教育部批准，公共卫生学院成为全国公共卫生专业硕士学位（MPH）试办院校之一，并于当年开始组织学生报名和考试工作，首届招生103人；2002年11月，由环境医学研究所牵头联合北京环境医学研究所、太原环境医学研究所向国家环保总局申报建设“环境与健康部级重点实验室”，获得通过。2003年11月，经教育部验收检查，公共卫生学院申报建设“环境与健康教育部重点实验室”获得通过；2003年12月，学院成立“华中科技大学同济医学院农药毒理研究中心”，副院长邬堂春教授兼任主任；石年、鲁文清教授任副主任；陈秀娜教授任技术顾问；2003年12月，预防医学教学实验中心与武汉雄铭环境科技共同创建的“同济雄铭室内外环境及材料检测评估中心实验室”，经湖北省技术监督局计量认证评审通过。2004年5月，学院组建了“分子流行病学实验室”，通过公开招聘，袁晶副教授被聘为实验室主任。2004年12月30日，学院正式成立二级教职工代表大会。2005年7月，根据中共华中科技大学委员会校党（2005）24号文件精神，任命徐水平同志为公共卫生学院党总支书记，同时免去张述林同志院党总支书记职务。2005年8月，流行病与卫生统计学系、儿少卫生与与妇幼保健学系、营养与食品卫生学系、社会医学系等单位整体搬入原实验中心大楼办公，大楼内部按统一设计标准进行了装修、添置实验台和办公家具，总投资约400万元。2005年9月，根据教育部“关于2005年度生命领域教育部重点实验室现场评估工作的通知”要求，环境与健康教育部重点实验室顺利通过教育部评估检查，评估等级为“良好类”。 聘周宜开教授为“环境与健康教育部重点实验室”主任、中国环境科学院院士魏复盛任学术委员会主任,任期至2010年10月。经国家新闻出版总署批准, 自2006年起由社会医学系承办的原《国外医学·社会医学分册》正式更名为《中国社会医学杂志》。该杂志为教育部主管的国家级学术类期刊，国内外公开发行。2006年5月，学院行政领导班子换届，根据华中科技大学校党（2006）46号文通知，周宜开被聘为公共卫生学院名誉院长，邬堂春为院长，杨克敌、杜玉开、徐顺清为副院长。 公共卫生学院前身公共卫生学馆仅相当于一个教研室。1955年建立卫生系后才有正式的机构建制。1、1955年，卫生系设一个专业，7个教研组。2、1973年，卫生系设一个专业，5个教研室。3、1978年，卫生系设二个专业，10个教研室，3个教学组，2个研究室。4、1986年，公共卫生学院设二个专业，2个研究所，10个教研室，5个研究室。5、1993年，公共卫生学院设4个系， 3个研究所，1个培训中心，18个教研室。6、2001年，公共卫生学院设6个系，1个所，1个教学实验中心。7、2002年，公共卫生学院设6个系，1个所，1个教学实验中心并拥有1个部级重点实验室。

华中科技大学同济医学院的历史沿革

1891年，德国海军随舰医生埃里希·宝隆来到上海，他看到上海流行霍乱、伤寒、疟疾等疾病，并且缺医少药，就决定离开海军来上海开设诊所。1900年前后，由埃里希·宝隆创办的“同济医院”正式挂牌，这所医院就是后来武汉同济医院的前身。医院的医师大多是德医公会成员，他们白天忙于经营自己的诊所，只有傍晚到医院看门诊、动手术。埃里希·宝隆医生看到医院里的医疗力量不足，计划在院内设立一所德文医学堂，招收中国学生，以培养施诊医生。这个计划得到德国驻沪总领事以及德国政府高等教育司的支持。1906年，他们设立了一个支持医学堂开办的基金会，得到了德国“促进德国与外国思想交流的科佩尔基金会”的协助，筹集到一批医科书刊及新式的外科手术电动器械等物品。1907年6月医学堂开学前，德国驻沪总领事克纳佩在上海不仅号召德国商人捐款，而且要求德国洋行向中国商人募捐。同时，费舍尔还要求中国官方的资助和支持，克纳佩利用在中德两国募来的捐款，成立了“为中国人办的德国医学堂基金会”。当时规定，捐款金额较多者可成为医学堂董事会董事。医学堂建立时定名为上海德文医学堂，并成立了董事会负责学校的管理。董事会由18人组成，主要成员有：三个德医公会元老：宝隆、福沙伯（第二任校长）、福尔克尔；三名德国商人：莱姆克、米歇劳和赖纳；两名中国绅商：朱葆三（沪军都督府财政部长及上海商务会会长，大买办）、虞洽卿（荷兰银行买办）；总领事馆的副领事弗赖海尔·冯·吕特等。埃里希·宝隆医生被正式推选为董事会总监督（董事长）兼学堂首任总理（校长），负责学堂的管理。 上海德文医学堂 1907年10月1日，医学堂举行了开学典礼。医学堂的校址设在同济医院对面的白克路（即上海凤阳路）。 同济德文医学堂 1908年，“德文医学堂”改名为“同济德文医学堂”。“同济”当时寓意德国人与中国人同舟共济，“同济”二字从德语“Deutsch（德意志）”在上海话的谐音而来，意蕴合作共济。1909年，宝隆博士因病于3月5日在上海逝世。上海德医公会元老福沙伯博士接任同济德文医学堂总监督兼总理。 同济医工学堂 1912年，同济德文医学堂增设工科，更名为“同济医工学堂”，设医、工和德文三科。由校董事会筹措办学经费，由福沙伯全面领导学堂。当年，医正科三级学生张近枢、何理中、江逢治3人，按照德国大学医科考试规则参加学堂的第一次毕业考试，均顺利通过，如期毕业。他们是同济历史上的第一届毕业生。 同济医工专门学校 1917年2月，美国宣布与德国断交，不久对德宣战。3月17日，上海法租界以同济医工学堂是德国的产业，为防止德国人利用该校机械制造武器为由，当众宣布解散学校，并限令师生当日离校。为此，社会各界联名致电教育部，请设法对同济学生作善后安排。教育部马上派人商议，把学校迁到吴淞镇，继续开学上课。4月23日，教育部下令学堂改属华人私立学校，由华人董事会办学，直属教育部领导。同年12月，更名私立同济医工专门学校。 同济医工大学 1922年，学校正式迁往吴淞镇。根据《宝山县志》记载：1917年同济德文医学堂由华董接管，迁入吴淞中国公学。1918年，在教育部次长袁希涛主持下，由教育部拨款，在吴淞购地150亩筹建校舍。1921年竣工后陆续迁入新校舍。1924年5月20日，改名为同济医工大学；因此，5月20日被定为校庆日。 国立同济大学 1927年8月，同济医工大学由南京国民政府教育部正式接管，命名为国立同济大学，原医、工两科分别更名为医学院、工学院。1937年又先后增设了文、理等学院，从而成为了一所多学科的综合大学。当时的南京国民政府效仿美国的大学制度，以在每个省设立一所综合国立大学为目标。国立同济大学是民国建设国立大学期间最早建立的七所国立大学之一（1927年），也是中国近现代历史上最早的一批综合性大学（含医学院），国立同济大学由此成为中国历史上最早的名牌大学之一。1937年8月，淞沪会战，抗战爆发，美丽的同济校园在侵略者的轰炸中仅剩断壁残垣。为求“一张平静的书桌”，学校师生同舟共济，由上海西迁入大后方，经过三年流离、六次搬迁，先后辗转浙、赣、桂、滇等地，直至1940年落脚四川宜宾的李庄古镇。师生们教学不辍，坚持文化抗战。1946年7月，同济大学医学院迁回上海。同济大学发展成为以理、工、医、文、法五大学院著称的海内外著名综合性大学。 中南同济医学院 从1949年开始，为配合新中国教育资源统筹布局，同济大学历经多次院系调整，由一所文理医工法学科齐全的综合性大学变成一所以土木、建筑类专长的单科性学校。1950年2月，为了支援湘鄂粤桂豫赣六省（中南区）医疗卫生事业，上海同济大学医学院迁往湖北武汉，与武汉大学医学院（第一届学生尚未毕业）合并，命名为“中南同济医学院”。1954年10月，由武汉大学医学院附设医院与汉口协和医院合并的武大、协和合作医院，成为中南同济医学院教学医院。后更名为中南同济医学院第一附属医院（现为武汉协和医院）。1955年5月，上海同济大学医学院附属同济医院正式迁入武汉，并更名为中南同济医学院附属第二医院（现为武汉同济医院）。 武汉医学院 1955年8月，中南同济医学院更名为武汉医学院。同年，山东医学院卫生系学生及部分教师调整来汉与该院公共卫生学馆师生合并，建立了卫生系。1956年，学院开始招收研究生。1962年，经卫生部批准，武汉医学院在全国医学院校中第一批改为六年制。同年，在医学系增设了德语医学班，并在部分年级开设了德语普通班。从1966年开始，“文化大革命”导致十年动乱，学校连续5年未招收学生。1972年，增设药学系。1978年，学校在卫生系基础上增设环境医学专业。从此，全院各学科恢复招收研究生。1980年，医学系恢复德语医学班，学制为六年。1981年11月，经国务院学位委员会批准，学校为首批博士、硕士和学士学位授予单位。1982年，建立卫生管理干部培训中心，并开设三年制卫生管理专修课。 同济医科大学 1985年7月，武汉医学院改名为同济医科大学。1986年，成立法医系。1987年2月，在马列主义教研室的基础上，成立了社会科学部。1991年，成立妇幼卫生系，并被批准建立基础医学博士后科研流动站。1992年10月，“中国医学科学院武汉分院”挂牌学校。1993年，“中国预防医学科学院武汉分院”挂牌学校。同年成立预防医学系、环境医学系、卫生管理系、教育技术中心。 华中科技大学同济医学院 2000年5月26日，同济医科大学与华中理工大学、武汉城市建设学院合并，共同组建华中科技大学，直属教育部，实行四部一省共建的办学体制。2000年6月16日，华中科技大学同济医学院成立并挂牌；建立华中科技大学同济医学院委员会。2006年9月25日，华中科技大学成立华中科技大学医科管理委员会，华中科技大学校长兼任委员会主任。同济医学院从此虚体化，华中科技大学校方整合同济医学院告一段落。2007年5月20日，同济医学院举行100周年院庆活动。2010年，成为首批10所教育部、卫生部共建高等学校医学院（部，中心）之一。

同济大学继续教育怎么样？

Ⅰ 上海同济大学继续教育学院和成人教育有什么区别

继续教育学院是考取成人教育学历的地方，如果楼主要考取同济大学成人教育的学历，可以直接到同济大学继续教育学院报读。

Ⅱ 同济大学继续教育学院

考试应该是三门:英语,数学,政治.三门200分左右
加试的两门180左右.
这样就应该可以过了,主要是加试分数线过了,在看文化课的分数,
别担心,只要你加试的两门过了,文化课不去缺考,基本就可以过了.
夜大学习就看你自己了.

Ⅲ 同济大学继续教育学院本部大吗

同济大学很牛，中央直管副部级建制的全国重点大学。
但是继续教育学院拿到的学历证书含金量就比较低了。

Ⅳ 同济大学继续教育学院是几本

继续教育学院不存在几本的问题，
不是全国统考招生的，
是社会人员补充学历用的。
同济大学是名校啊！

Ⅳ 同济大学继续教育学院

很简单，本人正在读，很好过的。

Ⅵ 同济大学继续教育中心属于同济大学吗

同济大学继续教育学院属于同济大学的直属机构。

同济大学继续教育学院同济大学面向全国开展成人高等学历教育与非学历教育的办学单位。1956年同济大学创办了高等函授教育，1984年成立函授学院，1988年更名为函授与继续教育学院。上世纪90年代中期起，学院重点建设发展了夜大教育，在上海市和全国拥有较高的声誉，是全国普通高校成人教育评估中，获得函授、夜大学双优的学校。2000年成立继续教育学院，同年依托继续教育学院又成立了网络教育学院，并被列入国家首批现代远程教育试点高校。

Ⅶ 我想问下上海同济大学继续教育学院的网址

上海来同济大学继续教源育学院的网址是：//tjee.cn/index.portal?.sp=2#，学院地址在上海市真南路500号帘青楼。
上海同济大学继续教育学院的官方网站，与上海同济大学网络教育学院共用一个网址。为避免其它类似网站的干扰，建议进入同济大学继续教育学院的官方网站时，先登陆同济大学的官方网站，在“人才培养”的栏目下点击“继续教育”，就可以顺利地登录。

Ⅷ 同济大学继续教育学院的简介

依托同济大学的资源优势，继续教育学院自1956年举办成人高等教育，是以工科类本科成人学历教育为主的学校，是“全国普通高校成人教育评估中，唯一获得函授、夜大学“双优”的学校；是全国三所开办成人教育学硕士点的学校之一；是全国第一家学习型继续教育学院。
继续教育学院创办成人高等教育至今，已培养了数万名合格的高层次人才，历届校友中功业彪炳，声名卓著者灿若繁星；上海建工集团院总工程师、工程院院士叶可明、建设部前任副部长谭庆琏，北京市前任副市长阳安江，上海市府原副秘书长吴祥明是毕业生中杰出的代表。 我校受上海市高等教育自学考试委员会委托，于 93 年开始举办高等教育自学考试，至今已走过了 15 个春秋，同济自考在专业设置上紧紧依托同济大学在建筑行业内的品牌优势，先后开设了《房地产经营管理》专科、《房屋建筑工程》专科、《建筑工程》独立本科段 、《建筑工程管理》专科、《工程管理》独立本科段，为社会输送了一大批能从事工业与民用建筑及工程构筑物的设计与施工及房地产开发与经营管理等方面的高级技术与管理方面的专业人才。同济自考办在 10 多年开考管理中，始终追求以质量为本，为考生服务的原则，注重应用型人才的培养，在开考计划的设置上侧重于加强实践性教学，逐步形成了同济自考的专业特色。
课程报考总门次数由最初的 1800 人次，发展到10000 左右人次。 99 年至 2001 年达到历史最高峰 30000 左右人次。 1 、房屋建筑工程（专科）
房屋建筑工程（专科）专业的学生通过两年左右的学习，基本上掌握了一些有关房屋建筑工程学科方面的基础知识，为社会培养一批能够从事房屋建筑工程施工、监理等方面的应用型初级人才。
2 、房地产经营管理（专科）
在市委、市 *** 的领导下，房地产业取得了快速发展，房地产业已成为仅次于金融保险、商贸流通和信息产业的上海第四大产业，初步确立了支柱产业的地位，房地产在拉动经济增长，优化城市形态和功能，改善市民居住条件等方面发挥了重要作用。据分析，几年来房地产市场始终保持供需两旺的良好态势，总的格局是供需平衡，房地产投资占全国固定资产投资的比重始终保持在 1/3 左右，拉动消费的作用不断增强，对经济增长的直接贡献率已达约 10 %。按照上海 “ 十五 ” 期间的奋斗和建立现代化国际大都市的要求，需要房地产业和房地产市场进一步增强综合服务功能，进一步服务于全市经济发展的全局，服务于城市发展和基础设施建设、服务于市民居住条件的改造。为了保持上海房地产业持续、健康、有序发展的良好势头，房地产经营管理专业理应为上海的城市发展直接提供急需的人才，同济大学自学考试开考 “ 房地产经营管理 ” 专业，就是培养从事房地产开发、经营、管理和服务的高层次技术应用型人才，欢迎有志于投身房地产事业的广大考生报考 “ 房地产经营管理 ”专业。
3、建筑工程管理（专科）
同济大学开设“工程管理”专业的办学历史可以追溯到1956年创立的“建筑经济与组织”专业，历经40余年的探索、改革和发展，“工程管理”专业取得了一定的办学经验和学科建设成绩。工程管理是集管理学、经济学和土木工程技术基本知识相结合的现代管理科学。应用以上相关理论、法规、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事全过程项目策划、管理和实务运作；房地产投资与经营管理；工程项目管理等。
4、建筑工程（独立本科段）
建筑工程（独立本科段）专业的学生，都是通过房屋建筑工程（专科）两年左右的学习，对房屋建筑工程学科方面的基础知识有了一些了解，再通过本段的学习，能更进一步地掌握建筑工程学科的基本理论和基本知识，接受工程师系统的基本训练，从而具备从事建筑工程施工、预算和管理的能力。并能掌握有关工程测量，测验与实验，施工技术和设备的基本技能，使之成为建筑工程方面的高级应用型人才。
5、工程管理（独立本科段）
工程管理专业培养出来的毕业生不仅可在各级 *** 部门从事行政、经济管理工作；也可直接进入建设投资单位、设计单位、建筑施工单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理及相关工作；经过若干年实际工作锻炼，满足一定条件的，可以直接参加造价工程师、监理工程师、建造师、咨询工程师、房地产评估师等多种国家执业资质考试，并取得相应的执业资格。

Ⅸ 同济大学继续教育学历学信网上承认吗

继续教育学历是国家承认的，属于成人高教，成人高等教育是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。
在相关考试通过后可以取得国家承认的学历证书。
教育部门提醒说，全国各地目前存在大量非学历高等教育机构，在宣传和招生过程当中，引用了进修、专修、培训、研修、函授等字样，甚至直接自称为高等院校或高等教育机构，这是一种典型的招生欺骗。
警惕！学历教育与非学历教育要分清,很多非学历学校都打着高等教育专科学校的名号招生。非学历高校几乎是野鸡大学的代名词,此类学校多被国家限定称呼为专修、研修、自修学校。
有的民办高校打着学历教育的幌子，实际招收非学历教育学员。组织学生参加高自考，有的民办高校自行颁发毕业证书，属于学习或培训的经历记载，国家不承认学历。
野鸡大学、虚假大学尚未完全曝光，最妥善的办法就是网络查询【教育部2015全国普通高等学校名单】 辨别真伪。这个名单由教育部发布,可在网络文库下载EXCEL文档查询，在名单上的自然放心大胆选择，不在名单上就不必多说了。
打击野鸡大学，揭开虚假大学，从现在开始，从你我做起！
欢迎光临网络【野鸡大学】吧。
插一下 在贴吧可查询大学性质，避免非野鸡大学

国内哪些学校的法医学比较好？

由于法医学的特殊性，全国开设法医学专业的院校数量不像其他的专业那么多。不同院校的专业水平各有千秋，我来介绍一些专业性比较好的院校。在高三网给出的2018年本科法医学专业排名中，四川大学排在第一位。四川大学位于四川省成都市，是国家“211” “985”工程院校 ，也是一所双一流大学，所以院校口碑学校实力都很好。四川大学的法医学专业是国家重点学科，法医学专业拥有硕、博授权点，这对你以后的考研继续深造提供了便利条件。学院还有四川大学华西法医学鉴定中心，可以说得上是实力雄厚。

中国医科大学在高考网给出的排名中也名列前茅。 中国医科大学位于辽宁沈阳，学校法医学专业在全国法医学排名第三。法医学学科分别有:法医病理学、法医血清(物证)学、法医临床学、法医毒物分析、法医人类学，考生可以根据自己的爱好选择。中国医科大学虽然并不是985、211工程院校，但是其院校实力不可小觑。学校的法医学专业口碑好，就业率自然就很高。

此外，西安交通大学在高考网的排名中位列第十一， 法医学是三星级的学科。西安交通大学位于陕西西安，是985、211工程院校，也是一所双一流大学。他们学校的法医学专业是国家重点学科，是我国唯一的全国法医干部培训中心。虽然排名比之前的学校稍落后，但是学校实力雄厚，值得考虑。

以上三所学校都是全国范围内法医学排名非常靠前的学校，考生可以考虑一下这三所学校，当然，在选择学校的时候也要考虑自身条件，祝考生们都能录取到自己心仪的大学.

同济大学继续教育学院是几本

继续教育学院也就是成人教育学院，不属于什么几本，事成人本科而已！只要符合要求事给发毕业证和学位证书的！
网络学历教育、自考、成考、电大等各种成人学历教育学习模式对比
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它们的区别在于：【入学门槛对比】
成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。
自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。
广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。
网络大学由招生院校自主命题，组织考试。
总的来说，自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”，基本没有什么入学门槛；而成人高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是，成人高考参加的是全国统考，网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看，部分网大因知名度高，所招专业又是学校强势专业，故入学要求也相对较高，试题也有一定难度。
为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。
近日，记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师，请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。
【学习方式对比】
成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。
自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。
网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。
广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择广播电视大学进行学习，因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地，只需要所注册的电视大学出具一份推荐信，学生可以在其他城市的电视大学继续学习，且无须支付其他的额外费用。
四种途径都可以利用业余时间进行学习，但是对于那些自学能力不强，自制力差的人，最好选择集中授课的方式进行学习。
【招生对象对比】
成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习，网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。
而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。
【学习年限对比】
成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5?6年。
自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。
广播电视大学教育实行学分制，学制二年，学籍八年有效。
网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专生本的学习年限为2.5-5年。
【学习费用对比】
参加成人高考，公办学校学费一般每学年3500元左右，民办学校则要高一些。
自考如果只是自学的话，只要缴纳考试费和教材费，考试费为20元一科，如果上辅导班，那么还有辅导费，辅导课费用每科在500元左右。
广播电视大学费用按学期进行收费，业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例，高升专的每学期的费用（含书费）约为1570元，专升本每学期费用为2250元。
网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。
从总的花费上来看，自考和电大的费用相对较低，更适合那些收入不高的人群。
【招生院校对比】
成人高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班，独立设置的成人高校，如区业余大学，职工大学，还有广播电视大学，管理干部学院，教育学院等，近年来又新增了民办高校和独立二级学院
自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。
电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。
网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。
在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。
【证书含金量对比】
成人高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。
但是四者证书的效力仍然有些差异，自考由于其学历证书获得最难，所以认可度相对较高，目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭．。
电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。
而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

第二军医大学会和同济大学合并吗?

第二军医大学不会和同济大学合并，因为主管单位不同，而且负责的事物也不同。

第二军医大学它是直属中国的解放军的总后勤部的军队。国家重点医科大学，其培训卫生专业人员的医生和干部管理是关键“211工程”国家建设和制度建设重点工程“2110”和“项目的院校之一530“在总局之后。培训计划“试点学校。

第二军医大学始建于1949年9月，当它被称为“医学院华东军区人民的”。 1950年，更名为海军医学大学，1951年7月被正式称为第二军医大学。

同济大学（同济，称同济大学University）是中国人民共和国教育部下的全国重点大学直接。这是中国高等教育的认可和声望的机构。这也是“211工程”和国家“985工程”大学的关键。其中最严格的中国大学：“规划2011”中，“珠峰计划”，该“工程卓越计划”教育计划的卓越法律人才教育计划卓越的医疗， “111计划”及中国和美国。

计划10 + 10“被选定为大学，是合作伙伴关系的环境和可持续发展，其成员的国际协会艺术设计院校，学术联盟二十一世纪，大学卓越联盟联盟中俄大学，中国与欧洲工程教育联盟工程同济大学伯克利分校的平台。它是一个副部级学校，其下属），军队是没有多大益处的单元。

浙江同济科技职业学院教务处电话 附号码及其他联系方式

浙江同济科技职业学院教务处联系电话为、,该校联系地址为杭州市萧山区宁围街道耕文路418号、邮编为311231。

浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校,前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校,2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院,与浙江省水利水电干部学校合署办学。建校以来,学院秉承“厚德 笃学 修能”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、开放活校、文化树校”的办学方针,艰苦创业、砥砺前行,建成了全国水利高等职业教育示范院校、全国文明单位,是全国优质水利高等职业院校建设单位、教育部现代学徒制试点单位,为水利建设事业和区域经济发展作出了突出贡献。

学院坐落于美丽的钱塘江畔、中国历史文化名城——杭州,由校本部、大江东校区和城北校区组成,总占地面积998.9亩,校舍建筑面积17.68万平方米,拥有设施完备、功能齐全的教学楼、实训楼、行政楼、图书馆、体育馆等教学生活用房,教学科研仪器设备值7000余万元,馆藏纸质图书和电子图书93万册。

学院立足浙江,依托水利行业,以大土木类专业为主体,以水利水电、建筑艺术类专业为特色,相关专业协调发展,培养生产、建设、管理一线需要的高素质技术技能人才。现有水利工程系、建筑工程系、机械与电气工程系、工程与经济管理系、艺术设计系、基础教学部(思想政治部)6个教学单位,开设水利工程、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价、环境艺术设计、建筑设计、发电厂及电力系统、机电一体化等22个专业。学院不断深化内涵建设,教学科研水平不断提升,现有中央财政支持建设专业2个,浙江省高职专科院校优势、特色建设专业项目10个,全国水利高等职业教育优质专业、骨干专业、示范专业及水利示范院校重点建设专业11个。建成国家及省级精品课程、国家专业教学资源库课程16门,省部级以上重点教材、优秀教材、新形态教材等31种,获省部级教学成果奖10项。

学院注重高技能人才的培养,建有18个校内实训基地、356个联系紧密的校外实习基地;作为教育部现代学徒制试点单位,成立现代学徒制学院“大禹学院”,积极开展“现代学徒制”人才培养模式改革;设有国家职业技能鉴定所、水利行业特有工种职业技能鉴定站,为行业培训考证提供服务;积极拓展国际交流与合作,先后与美国、澳大利亚、泰国、中国台湾地区等的10余所国(境)外院校签订了友好合作协议,与美国贝茨学院开展机电一体化专业合作办学,与美国圣马丁大学开展水利工程、建筑工程技术专业合作办学。学院于2008年获“国家技能人才培育突出贡献奖”,2011年被评为全国水利职业教育先进集体,2014年被省人社厅认定为浙江省专业技术人员继续教育基地,2016年被水利部确定为全国水利行业高技能人才培养基地。