党务干部培训经验做法

党务干部培训经验做法

1.消除“党务工作靠实践锻炼”的观念，树立加强培训、科学培训的理念
党务工作有其独特之处，它的每一项工作都有严格的要求和规范的程序。如果还存在“重业务、轻党建”的思想，认为党务工作谁都能做，一边干一边学，没有专门、系统的培训，仅靠在实际工作中摸索，将造成党务干部理论思维水平低，抓党建工作重要性认识不足，对党组织的职能作用不了解等问题。不但影响党务干部的工作热情和积极性，还直接制约着党组织的活力和作用的发挥，影响到基层党建工作的水平。
2.克服“将党务干部培训简化为办几天培训班”的做法，树立长期培训、系统性培训的理念 建设一支政治素质高，业务工作精，工作作风实，奉献精神强的党务干部队伍，是一项基础性建设，也是一项长期性任务，不可能简单地通过两、三天的培训班或者几次外出参观调研实现。短期培训无法根据基层党务干部知识现状、能力水平、队伍结构和现实需求进行有针对性的课程设计，培训内容也只能蜻蜓点水，无法做到全面深入，培训效果一般，很难实现党务干部能力的全方位提升。
3.转变“为培训而培训”的观念，树立围绕中心，服务大局的培训理念
党务干部培训不是目的，而是打造一直素质高、业务精的党务干部队伍，为做好党建工作打下组织基础，提供坚实保障。要从战略高度充分认识加强基层党务干部培训工作的重要意义，在党务干部培训中不断增强围绕中心，服务大局的意识。随着社会经济的发展，党的建设不断面临新的形势，要围绕着中心工作，从大局出发，不断赋予党务干部培训新的内容，创新党务干部培训方式，开拓党务干部培训渠道。

如何加强基层党务骨干培训的培训工作

（一）创新方法途径，激发党员参加教育培训的内在动力1.深化先锋实践教育。引导党员积极投身创先争优活动，自觉参与党员关爱帮扶生活困难群众行动和党组织服务创新创业行动，使党员在助推发展、服务群众中普遍受教育。在农村开展向常德盛同志学习和“双带三评”等活动，推广常德盛“乡情工作法”。在街道社区开展在职党员进社区和党员志愿者服务活动，推广陆仁华“仁爱工作法”。在国有企业开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动。在机关开展“双千服务实践”活动，深化“双结对”和“三服务”活动。在非公有制经济组织开展“服务企业促发展、转型升级争先锋”活动，推广陈惠芬“融和工作法”。在社会组织开展以“公平正义、诚信服务”为主要内容的“提升公信力”活动。教育、卫生等领域要结合自身行业特点，创新活动载体，引导党员在主题实践中接受教育，增强党性。

　　2.推进党员教育培训项目化管理。在各级党组织提供各类主题党课的基础上，深化与图书馆、教育培训机构、培训基地的合作，继续办好“先锋讲坛”、“名家进名企”等教育培训项目。大力整合社会性、区域性公共教育资源，着力搭建以基层党组织主题党课为“主课”、社会公共教育为“选学”、网络教育为“辅导”的综合型党员教育平台。通过采取菜单式选学、专题辅导、案例分析、知识竞赛等方式，增强党员教育培训的吸引力。

　　3.发挥现代信息传播平台作用。加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育，充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训，大力推进市基层党建信息平台规范化建设，努力打造成为融党员教育、管理、监督、服务为一体的党员教育管理网上平台。办好《七月阳光》、《阳光周刊》，完善各级党建网站、网上党校功能，探索运用在线学习、“红色短信”、手机报等手段，不断创新党员教育培训方式方法。

　　（二）健全各项制度，构建党员教育培训的长效机制1.健全党员经常性教育制度。坚持以正面教育、自我教育为主，组织党员积极参加党内集中教育活动。进一步严格党内组织生活，坚持“三会一课”制度，完善民主评议党员、谈话谈心、党员思想汇报等制度，定期开展党员党性分析评议活动。根据党员不同需求，分期分批开展党员集中轮训，扎实开展农村党员冬训工作。落实党校和培训机构“在干部培训中增加廉政教育内容，明确相关课程设置，确保廉政教育课时”的规定，深入开展基层党员干部反腐倡廉经常性教育。

　　2.健全党员教育培训考评制度。针对不同单位、不同类型、不同行业党员特点和实际，探索建立党员教育培训积分考核制度，推行《党员先锋卡》，对党员参加组织生活、教育培训、公开履诺以及先锋实践活动等进行登记，实行量化考核，考核结果作为年度民主评议党员、党内评比表彰的重要依据，调动党员参加教育培训的积极性和主动性。

　　3.健全党员领导干部讲党课制度。结合领导点评创先争优工作，各级党员领导干部和基层党组织负责人定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员群众普遍关注的问题，深入浅出地作出解答。组织开展优秀党课教案评选活动，不断提高党课质量和效果。

　　4.推行党务工作者资格认证制度。在街道社区、非公有制经济组织和社会组织中积极推行党务工作者职业资格认证制度，探索开展社区专职工作者职业水平评价制度试点工作，建立非公有制经济组织党务工作者人才库。以规模以上非公有制企业党组织书记为重点，探索推行社会化招聘、契约化管理、专业化培训、市场化运作模式，逐步建立非公有制企业党务工作者职业化管理体系。

　　（三）加强资源整合，提高党员教育培训的实际效果1.开发整合党员教育培训阵地资源。发挥各级党校在党员教育培训中的主阵地作用，不断提升建设水平和教学质量。加强党员服务中心（站）和党员干部现代远程教育站点建设，进一步完善功能，强化服务。依托“全面建设小康社会昆山基地”、苏州市基层党员干部培训基地、爱国主义教育基地和廉政教育示范基地等，建立一批分工合理、优势互补、特色鲜明、资源共享的党员教育培训示范基地。利用大专院校、科研院所、革命纪念馆等各类教育培训资源，精心培育一批党员教育培训示范点。

如何加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平

1.强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神，提升党务干部政治理论素养，增强党务干部的政治意识。

2.强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式，让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识，对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。

3.强化业务培训。加强基础党务知识培训。采取现场培训和视频培训相结合的方式，进行系统的党务基础知识培训。

通过搭建平台，拓宽学习渠道，营造良好学风。切实增强做好新形势下党务工作的自觉性、主动性。

扩展资料：

加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平需要解决的问题：

1.解决好工作定位“不准”问题。

针对内心浮躁、态度不端，对基层党建工作底数不清、掌握不准，自身对党建工作缺乏正确的思想认识，认为党建“务虚”多、“抓实”少，对抓实主责主业不能精准把握。

因此，在日常工作中，应把党务干部的思想教育放在首位，抓实主责，树立鲜明的工作导向，引导广大党务干部沉下身子、凝心聚力抓党建，把抓好党建当成是是“最大政绩”、“第一责任”。

进一步加大对优秀党务干部的提拔任用力度，在评优评先、后备推荐等工作中予以倾斜，对履职不力的党务干部，采取诫勉谈话、取消评优、岗位调整等方式进行组织处理。

2.解决好本职业务“不精”问题。

一些党务干部习惯于被动性的开展工作，习惯于上级安排什么干什么，对党建工作缺乏主动谋划和总结提炼。

因此，要通过进一步加强对党务干部的专题培训，不断提升党务干部专业化水平及服务新时代发展的能力。

上级组织部门要通过“干部下基层”活动，积极引导广大党务干部常下基层、到群众中去拜群众为师，进行深入“走访”，真正“沉下身子、放下架子”去体察民情，密切关注基层党员干部和群众反应。

多方收集民意，找准党建工作的结合点，使基层党建工作更好地为中心大局服务。

同时，作为党务干部，还要深入学习基层党建知识，虚心向周围人请教，对别人提出的意见、建议，耐心倾听、冷静思考、虚心吸取，在不断学习中提升自已，努力成为党务工作的“政策通”和“多面手”。

3.解决好责任担当“不足”问题。

作为一名新时代党务干部，不但要有敢于担责的勇气，还要具备敢于担责的能力，这样才能为事业发展贡献力量。要善于谋事。

坚持把工作的重心和着力点聚焦到引领农村经济发展、加强党员干部队伍、培育人才等方面，坚持以新思路、新方法、新举措抓好基层党务工作。

要敢于干事。认真贯彻落实党要管党、从严治党要求，建策群力、齐抓共管形成党建工作新格局

如何提升基层党务工作者的素质和能力

一、坚持把思想理论教育工作作为党建工作的首要任务
二、善于启发诱导做到对症下药
　　
三、注重工作效果学会工作方法
总而言之,党务工作者,就是在平凡的岗位上,平凡中见赤诚,对党忠诚,对人民负责,必须以改革创新精神加强自身建设,在创新上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展,在创新中完善,不断增强党组织的凝聚力、战斗力。同时,始终保持与时俱进的精神状态,把握时代特点、规律、途径、方法,立足新的实践,总结新的经验,为新时期党的建设作出自己应有的贡献

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党务干部培训制度。

1、建立党务干部队伍。要选拔党性强、作风正，有一定的马克思主义理论水平和党务工作知识，熟悉本部门业务工作情况、得到群众信任的同志担任专、兼职的党务工作人员，按照上级的部署和工作的要求认真负责地做好党务工作。

2、定期参加培训制度。积极参加局党委定期对党务工作人员培训活动，不断提高党务工作人员的政治和业务素质。

3、积极参加局党委组织召开的党建工作会议，及时总结推广、学习交流党建工作好的做法、新的经验，不断推进制度化、规范化建设，努力提高党建工作水平。

我们对以上工作机制将不断完善，修改充实，切实加强机关、学校党组织的制度建设，用制度来管理党员，教育党员，使党的基层组织不断增强活力，更好地发挥政治核心作用，为教育的健康稳定发展提供坚实的组织保证和思想政治保障。

如何加强机关党务干部队伍建设

1、 加强基层党务干部队伍建设夯实党建工作基础
近年来，**市在中共**市委的正确领导下，不断加强基层党务干部队伍建设，一大批思想好、观念新、业务精、作风硬、靠得住，勇于创新、乐于奉献的基层党务干部正迅速成长起来，为全市改革、发展、稳定，实现经济社会持续、快速、健康发展提供了坚强保证。但与新形势、新任务的要求相比，全市基层党务干部队伍仍存在诸多不适应、不符合的地方，因此，必须采取有效措施，进一步加强队伍建设，提高基层党务干部素质能力是当务之急。
选好配强基层党务干部，是做好党建工作的基础。要不断创新选人用人机制，把党性强、文化高、有能力、有经验、有威信的优秀年轻干部选拔到党务工作岗位上来，彻底改变一些单位党务干部年龄偏大，身体偏差，能力偏低的现象。基层党务干部队伍，应是少量专职、大量兼职。要配齐配强专职干部，并以专职为骨干，专兼结合，形成和保持一支精干高效的基层党务干部队伍。同时，要特别注重后备干部的选拔和培养，使基层党务干部保持一定的常数。
2、 加强学习培训，提高四种素质
提高党务干部素质，关键是抓好学习和培训。各级党组织要在抓好经常性在职学习的基础上，有计划地安排好基层党务干部的脱产轮训和培训。党务干部也要通过勤奋的学习， 不断充实和完善自身，努力提高四种素质，以适应工作的需要。
1 、提高理论素质。基层党务干部必须以极大的理论兴趣和求知愿望，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。只有认真学习和掌握党的理论知识，才能自觉、坚定地贯彻党的路线方针政策，在工作中避免和减少片面性、绝对化和左右摇摆；只有认真学习和掌握党的理论知识, 才能自觉地把科学理论转化为科学思维，提高运用理论解决实际问题的能力，真正做到在处理矛盾和解决问题时抓本质、抓规律，明是非、识大局，从容驾驭党务工作。
2、提高政治素质。要通过学习，培养基层党务工作者坚持正确的政治方向、政治立场，提高政治敏锐性和政治鉴别力，模范遵守政治纪律。身为党务干部无论何时何地，都必须从巩固党的执政地位的高度去考虑问题，办好事情，牢固树立共产主义远大理想，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿，始终保持政治上的清醒和坚定，不软弱，不吝啬，不随波逐流，使基层党务干部队伍成为让党放心、群众依赖的优秀群体。
3、努力提高经济知识、科技和法律知识素质。基层党务干部不仅政治上要可靠，党性原则要强，而且应该具备一定的知识素质。经济建设是党的中心任务，不懂得经济知识，不了解经济工作的实践，就不能做好为经济建设服务的工作。要服务好经济建设，一个重要的前提，就是要了解经济、熟悉经济，具有与之相应的知识和本领。因此，身为基层党务干部就必须把学习经济知识作为自觉行为，作为必学科目，学深、学透、学出成效。此外，必须依靠孜孜不倦的学习和实践，获得各种科学技术知识、法律知识和其它知识，努力成为兼具各方面知识的“杂家”、通才，使自己成为具有现代意识、知识广博的新型党务干部。
4 、努力提高业务素质。党务工作是一项业务性、操作性、规范性很强的工作，每一项工作都有严格的组织程序或法律规定，来不得半点主观臆断和人为随意性。吃透政策、精于业务，是做好党务工作的前提。基层党务干部在面对繁重复杂的工作任务时，要做有心人，勤于、善于钻研业务，在实践中、工作中磨练意志、增长才干, 做到熟悉业务、精通业务，干一行，专一行，练就一身过硬的“看家”本领，成为党务工作的行家里手。
三、加强实践锻炼，提高工作能力
党务干部的能力如何，直接关系到党建工作的实际水平。基层党务干部要不断加强实践锻炼，努力提高工作能力。
1、提高为经济社会发展大局提供服务的能力。胸怀大局、服从服务于大局，是党务工作的基本要求。基层党务工作者必须时时紧贴大局、处处关注大局，把党务工作所担负的任务和大局紧密联系起来。如在发展村社集体经济，解决村社“有钱办事”的工作中，必须紧紧围绕新农村、新牧区建设和农牧业产业化发展的大局，从大局的要求出发, 来统筹谋划集体经济的发展。又比如，在开展社区服务, 加强社区党建工作中，必须从推进城镇化和构建和谐的总体要求出发，结合实际，找准切入点，有效开展工作。在抓党建工作的过程中，促进经济社会发展。在实现经济社会又快又好的发展进程中，开创党建工作新局面。
2、提高解决实际问题的能力。基层党务工作直接面对群众，经常面对各种各样的实际问题。这就要求基层党务干部在实际工作中，要妥善协调各种利益关系，用政策指导、规范实践活动，用业务知识解决工作中的问题。用解决现实问题的实际效果，来推进党建工作。
3、提高创新能力。当前，基层党务工作面临的新情况、新问题越来越多。比如干部制度改革、非公有制经济组织党的建设、新的社会阶层人员要求入党问题等等, 如果不更新观念、开拓创新，就很难适应形势。因此，敢于创新，善于创新是基层党务干部提高素质的当务之急。创新的基础在于不断解放思想，更新观念，在于搞好理论学习。同时，还要坚持从实际出发，用思想解放的成果指导完善党务工作的思路，本着既立足于现有基础，又体现时代要求的原则，在党务工作中，寻找新的突破点，不断在完善中创新，在创新中发展。
4、提高文字写作和口语表达能力。基层党务工作者要善于组织，善于宣传，要善于分析和反映工作中存在的问题， 及时总结工作中的经验，这就要求基层党务干部应具有一定的文字写作和口语表达能力。要放手让基层党务干部大胆开展工作，给他们提任务、压担子，同时，加强指导，通过实践锻炼,不断提高文字写作和口语表达能力。
四、改进工作作风，提高工作质量
有些工作落实不力，效果不好，干部作风不过硬是一个重要原因。基层党务干部要继承和发扬党的优良传统和作风，时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，树立党务干部队伍良好形象。
1、发扬严谨细致的工作作风。基层党务工作的特殊性要求工作中不能有丝毫的马虎，不能出半点差错。身为基层党务干部必须养成严谨细致的工作作风，努力做到以正确的思路、周密的计划、严格的要求、规范的程序去做事。每一项工作都必须突出一个“严”字，做到高标准、严要求，确立“要么不做，要做就做最好”的理念，使工作走在前列。要严格工作程序对于基层党务工作来说，政策是生命线，程序是高压线。如选举党代表工作、发展党员工作等，规定的程序一个都不能少，每一步骤、每一环节都必须严格按章办事。具体工作中要把握一个“细”字。工作计划要细致周密，对交办的工作，要考虑到每一个细枝末节。
2、发扬求真务实的工作作风。党务工作有时是务虚的，但党务干部必须求真务实。要做到求真务实首先必须以“真”为根，刚正不阿，敢讲真话。在关系到对干部的公正评价时， 坚持党性原则，真正做到把了解的情况全面、客观、真实地反映出来，提供给领导决策，尽自己应尽的责任；其次必须以“实”为本，实事求是。在工作中绝不掺杂个人的好恶，带有色眼镜看人；以对党的事业高度负责的态度，切实做到知实情、讲实话、办事实、求实效，确保各项任务落到实处。
3、发扬锲而不舍的作风。基层党务工作繁杂而琐细，有很多难点。许多工作从效果上看，具有反复性。比如，流动党员管理，因不同的流动特点，决定管理的方式和效果也不同。对此，基层党务干部要以高度的政治责任感，发扬锲而不舍的作风，努力克服那种遇到问题绕着走，遇到阻力“撂挑子”的不良现象，积极动脑筋、想办法，积极争取各方面的理解和支持，有效开展工作。
4、发扬密切联系群众的工作作风。密切联系群众是党的优良传统，也是党建工作有效开展的根本保证。基层党务干部要坚持走群众路线，深入到群众中，充分了解群众意愿，关心群众生活，帮助群众解决困难，把群众高兴不高兴，满意不满意，答应不答应作为党务工作的出发点和归宿，践行立党为公，执政为民的根本宗旨。
5、发扬调查研究的工作作风。没有调查研究，就没有发言权，调查研究渗透于党务工作的一切环节之中，是党务干部必须掌握的一项基本功，也是每一个基层党务工作者做好基层党务工作的基础和前提。要想正确处理和解决各种实际问题，就必须经常深入基层了解情况，组织调研，自觉地把调查研究摆上重要位置。如进一步加强社区党建工作，必须深入基层，掌握第一手资料，结合实际，认真分析研究，思考工作对策，总结、推广好的做法和经验，真正把这项有利于推进三个文明建设的工作落到实处。
五、建立考评机制，实现选优汰劣
把基层党务干部学习和工作情况列入基层党建工作年度考评的重要内容，并予以细化，分一般性、重点、创造性工作三方面进行考核，形成一套行之有效的绩效考核办法。对成绩突出的予以表彰，对工作不积极、不努力的通报批评。同时，把各方面比较成熟的基层党务干部及时提拔到各级领导岗位上来。
此外，还要加强基层党务干部队伍的党风廉政建设。坚持教育、预防、惩治并举，引导他们自觉做到“八个坚持、八个反对”，自觉加强道德修养，坚持党的理想和宗旨不动摇，挡得住诱惑，熬得住艰苦，耐得住清贫，守得住原则，不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为色所迷。通过不断提高素质，改进作风，强化能力建设，努力开创党建工作新局面。

怎样做一名称职的党务工作者？

做一名合格的党务工作者，首先是要做一名合格的共产党员，再不断完善充实自己的理论水平和政策水平，提高自己的办事能力，管理能力，才有可能带领广大基层的共产党员围绕党的各项方针政策展开工作，完成党交办的各项工作，下面我们将从十个方面来展开讨论，但愿能起到抛砖引玉的作用。

做一名合格的共产党员要有一颗“善良心”“人之初，性本善”，善良是人的本性，是人良好的道德品质，勤奋，善良，真诚，也是中华民族的优良品质。“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”人心向背，是决定一个政党一个国家生死存亡的大事情，我们切不可掉以轻心。古代的思想家范仲淹就写道：居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君，然则何时而乐耶，其必曰，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。要做好新时期，新形势下的基层党建工作，做一名合格的党务工作者，必须要增强十种意识。

一是必须增强党性意识和政治意识。基层党务工作者首先必须要有强烈的政治意识和鲜明的政治立场，要切实做到“四个坚持”。一要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。认真贯彻落实党的各项方针政策，不断提高政治理论水平和思想素质，以及运用理论观察、分析和解决问题的实际能力，树立正确的世界观、人生观和价值观。二要坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领。自觉抵制社会上不同思潮的反映，保持政治坚定性，决不能搞自由化，自觉做到在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。三要坚持讲政治、讲大局、讲发展、讲稳定。基层党务工作者必须自觉接受党委的领导，重大问题要及时主动地向党组织汇报，切实把握好工作定位。四要坚持全心全意依靠教职工办校的方针。全面落实科学发展观，紧紧围绕教书育人，培养人才这个中心，服务大局，勤奋工作，充分调动广大职工的积极性和创造性，确保各项任务圆满完成。

二是自我要求更严，优秀的党务高工作者必须更加严格地要求自己，他是共产党员中的先锋，模范，是广大党员学习的楷模，所以，言行，举止，工作作风，思想境界等方面都要努力学习提高自己，他不是一个普通的人，但是是一个普通人中的佼佼者，在普通人群中有良好的口碑，有感召能力，有亲和力，在遇到困难的关键时刻，他站出来就能引领大家前进。

三是必须增强学习意识。基层党务工作者必须树立自觉学习、终身学习的观念，切实做到“三个明确”。一要明确学习目的。学习的目的在于应用。在学习和实践中，要善于理论联系实际，把解决工作中的重点、热点、难点、疑点和焦点问题结合起来，不断提高研究问题、分析问题和解决问题的能力和水平；要善于把思想认识从那些不适宜的观念、做法和习惯中彻底解放出来，在实践中不断与时俱进、积累经验、增长才干。要善于联系群众、根据社会发展的实际，处理好各种复杂的问题，做好职工群众的思想工作，努力提高工作能力，把自己锻炼成为党务工作的行家里手。二要明确学习内容。新时期基层党务工作者应该具有较高的政治理论水平和驾驭工作的能力。不仅要学习、掌握马列主义原理，而且必须具备与工作相适应的专业知识、工作能力；要熟悉和掌握科技、法律、心理学，管理等方面的专门知识，还要熟悉计算机、外语等方面的公共知识。三要明确学习益处。学习对基层党务工作者是一个提高悟性、开发理性的过程。特别是在我们这个学习型社会里，只有通过学习各种科学理论和文化，才能把握好事物的本质方向，使人变得更加理智聪明，站得更高，看得更远。同时，学习对党务工作者又是一个借助外力的过程。知识就是力量，通过学习可以获得一种巨大的动力，去解决前进路上遇到的各种困难。学习对基层党务工作者还是一个自我加工和自我完善的过程。勤学习，善思考，不断提高自己的理论水平。

四服务意识更浓，党务工作者要明确自己的任务是为广大人民群众服好务，所以要牢记服务意识，为职工群众说话办事，代表和维护职工群众的合法权益是基层党务工作者的“天职”。党务工作者在为党员、群众办事时，要切实做到“三个到位”。首先是要感情到位。要心中时刻装着群众，对职工怀有深厚的感情，要想职工所想，急职工所急，需职工所需；在感情上、思想上与职工群众融为一体。其次是要服务到位。要在工作上从过去“党务工作者应该干什么”转变到“职工需要党务工作者干什么”的定位上来。

五处理问题更细，基层党务工作者要做好本职工作，必须具有较高的政治责任意识，处理问题更加仔细，周到，切实做到“三个负责”。一要对党组织负责。每个党务工作者都要明确自己的岗位，要服从安排，听从指挥，热爱本职，热心为党做好工作，决不辜负党组织的信任和重托。二要对党员、群众负责。要克服形式主义，做到调研到一线、决策到一线、维权到一线、服务到一线。工作一定要贴近实际，情系广大党员群众。三要是对自己的工作负责。基层党务工作者要珍惜岗位，安心本职，乐于吃苦，勇于奉献，淡泊名利，甘当无名英雄，保持一种良好的心态做好本职工作，切实增强责任心，自觉当好党员、群众的信息员、廉洁勤政的服务员。处理问题让人民群众感到满意，有人情味，以人为本。

六站立角度更高，我们的党员干部，要站在更高的立场来看待各种问题，矛盾，要把问题消灭在萌芽状态，不要等问题成了堆，没有办法控制的时候才来想对策，找办法，高瞻远瞩，要求我们的党务工作者看问题有前瞻性，预见性，知己知彼百战百胜，这样才算是一个合格的党务工作者，才能很好地完成党交给我们的任务，

七创新教育方法，党务工作者要始终保持与时俱进的精神状态，以创新的观念审时度势，以创新的勇气直面难题，以创新的精神开拓未来。要努力做到“三个转变”。一要把过去适应计划经济的思维方式转变到适应社会主义市场经济发展的思想观念上来；二要从过去单一的组织形式、行政化的活动方式和机关化的传统工作方法转变到以组织形式、工作内容、工作方式的多样化，并适应生产方式和生活方式创新的思路上来；三要从过去被动工作，转变到主动、超前、源头参与上来。方法的创新会带来很大的效用，我们一定要努力探索良好的创新办法，把我们的工作做得更加完美。

八既要坚持原则，又要灵活机动，以人为本，我们按照原则办事比较容易，但是在新形势下，我们要努力以人为本，做事情够人情味，让人民群众体会到党的温暖，所以，有些时候，我们要灵活机动的办事，只要对老百姓有利，对党和国家有利，就不要太拘泥于文件规定，搬那些条条框框来处理事情，让老百姓看到我们党员干部的一颗为老百姓办好事的红心，让老百姓感受到党的温暖和关怀，正如歌曲《唱只山歌给党听》中那样，唱只山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了儿的身，党的光辉照我心。

九不断提高党员的素质，作为党员干部不仅要成为有知识，懂业务胜任本职工作的内行，更为重要的是要努力成为具备良好素质、具备马克思主义世界观。人生观，努力成为忠诚党的事业，忠诚中国特色社会主义建设事业的捍卫者，提高思想政治素质是重点，提高党员干部的政治素质，使广大干部经受得起执政和改革开放的考验，关系到我国社会主义现代化建设的全局，是我党一项重大而紧迫的任务。

十牢记立党为公，执政为民的思想理念，得民心者得天下，把我们的党打造成求真务实，开拓创新，遵纪守法，勤政高效，清正廉洁的执政党，全体党员上下，同心同德，团结一致，才能更好地完成我党的总目标。

党建培训内容有哪些

党建知识培训有哪些内容？

具体如下：

1、三抓一促”：指的是“抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展”，2016年的重点是围绕“两学一做”抓学习、从严治党真问责、提升能力促发展。

2、“三短一简一俭”：开短会、发短文、讲短话、简办事、勤俭节约。

3、“两学一做”：指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。以支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。

4、支部主题党日：是“两学一做”基本载体，我会党组确定从5月开始，每月的第一个周五为主题党日。每次主题党日，支部都要组织开展活动，在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上，结合实际开展学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等，基本要求是每月至少组织一次党员集中学习、每两个月组织一次专题讨论，每季度至少安排一次党课。

5、四讲四有：是对做合格党员的要求，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

6、“四铁”党员干部队伍：指铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

7、四整四强化：是我省开展“两学一做”主要措施，即深入开展组织整建、强化基层组织力，深入开展思想整顿、强化理想信念，深入开展作风整肃、强化纪律规矩，深入开展问题整改、强化知行合一。

8、四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

9、四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党

10、五大发展理念：2015年在五中全会中提出，“五大发展”指的是创新、协调、绿色、开放、共享理念。

11、三会一课：是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

12、在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

13、红旗党支部创建标准：组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。

14、党建工作“五个要素”：基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障

15、党建工作“五个体系”：组织领导体系、宣传教育体系、推动发展体系、服务群众体系、民主管理体系。

调查队如何培养党务工作者的能力

首先，建立相应的培养机制，完善调查队的党务工作培训体系和内容。系统梳理与公共党务事务相关的各项知识，让调查员有计划地掌握一定的知识和技能。因为党务工作只有对党务有充分熟悉，才能担任好分管党务的职能，为调动调查队干部干部积极性创造良好环境，激发他们良好的精神状态，以实现指挥发挥作用。

其次，在培训过程中制定好要求，重视让调查员有充分、有效的实践操作经验。调查队的党务工作者要求能够及时准确地完成 各 项党务 任务，他们要掌握相应的操作和应用知识，并熟练应用党务系统的网络、信息技术、统计分析及新技术应用等技能。此外，把党务工作牢记于心，使其具备深刻认识党务、热血奋斗的工作积极性；帮助其充分理解和掌握党务机构管理制度，及时辨析党务工作权责分配及规范。

最后，要定期进行检测和考核，加强对党务工作者的管理和培训，使他们的能力能得到持续的提升。定期召开培训会议，把最新的党务知识，党务政策和相关技术知识纳入受训范围，组织调查队党务工作者参加党校开展深入培训。此外，要让受训人员及时参加分管党务的相关活动

党员教育培训管理总结

　　党员教育培训工作总结

　　近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
　　一、基本情况
　　党工委现有直属党总支x个，支部xxx个，党员xxxx名。其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
　　近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
　　二、主要做法
　　(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党积极分子培训班两期，教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
　　(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
　　(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
　　(四)健全党建责任体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标责任制，切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。
　　三、存在问题与原因
　　我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
　　分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节.
　　四、下步工作打算
　　1、以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“三个代表”重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
　　2、要改进党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改进培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
　　3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。