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干部培训
发布时间:2023-06-16
资料来源:老师
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不经意间,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么你有了解过工作总结吗?以下是我为大家收集的社团工作总结(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在秘书处工作的半年中我经历了很多,也收获了很多。在一年紧张有序的工作中,我深深地感受到了社团工作的乐趣和学生会这个大家庭的温暖,但同时也对学生会这个社团的不足之处有了更深刻的体会。以下我会就工作中遇到的几个问题提几个我自己的看法和意见。
1.部门之间联系不密切,各个部门之间工作量有很大区别。就拿秘书处来说,在本学期所负责的工作相对于其他几个部门来说就“冷清”地多。而且大多是像整理学生会信息、组织去北京参观的这样的活动以及整理学生会账务的工作。这样一来,大多数的工作实际上是由副部长们做的,部员们所做的相对较少。
另外,虽然学生会本学期举办了几次部门之间联合活动,但就我实际经历的活动体会而言,各个部门之间的联系不甚密切,部长方面我不清楚,但是在副部长这一层面上,我感觉不太令人满意,毋说部员方面了。我建议学生会可以进行部门之间的趣味比赛,如几个部门之间的羽毛球比赛等。
2.秘书处例会工作方面不尽完善,导致平时部门之间交流较少秘书处在本学期开例会的次数较少,我想一个重要的原因就是活动量小,平时没有多少可以让全部都动员起来的活动,这样就导致例会次数很少,部长与部员之间交流很少。我感觉长此以往对于社团的整体建设都不会很好。对于这方面,我建议学生会多组织一些部门内部的小型娱乐性活动,这样既丰富了社团生活,又拉近了部长与部员之间的关系。以上就是我对于本学期秘书处工作的一点小心得。总的来说,在秘书处工作的这半年里,我体会到了社团工作的酸甜苦辣,也积累起了丰富的工作经验,我相信,我在下个学期里,一定做的更好!
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
一、切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开。总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
本学期的物理兴趣小组的所有活动都已经按照预期顺利完成,在开展物理课外兴趣小组活动中,取得一定的成绩,是学生的能力得到了提高,知识面得到了扩展,增强了对物理的学习兴趣,同时也发现了一定的不足,现就本学期的活动情况做如下总结:
1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划,并提交物理教研组会议讨论,争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来,强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力,丰富物理教学内容,扩展学生的知识视野,提高物理学习兴趣,培养学生的动手实践能力及技术技能;强调训练学生的创新思维,开发学生的创新能力。
2、结合学校科技教育以及高一学生学习的知识,下本学期开展了形式多样的小组学习活动,专题讲座,研究性学习等。激发了学生学习科技知识的兴趣,提高了学生的科学素养,同时对学生进行了爱国主义教育,增强学生的民族自豪感。
本学期的物理兴趣活动在激发学生学习兴趣,培养学生热爱自然科学,理解人类和自然的关系,提高学生的能力等方面均取得了较好的教学,但由于条件所限,一些更好的活动尚未得到充分开展,原因是传统课堂教学为主的观念不易改变,以及受到学生课余时间不足、教教学设备有所限制、学校资金设备条件有限等因素的制约。
“兴趣小组”的活动形式在新课改的大潮中,无疑是一种符合新课改精神,适合不同条件的学校进行开展的教学形式,只不过是教学的内容要区别于传统,重要的是要体现新课改的教学精神,按照新的理念来有针对性的设计教学内容。本学期的小组活动重要的是在于尝试新内容以及新的活动形式,取得了一定的积累性经验。
通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。通过本学期的手工社团活动,本社团的成员学习了折纸、制作等方面的技能。通过本学期的组织我们很快认识到办手工社团的必要性,下面就这学期工作作一个总结:
一、培养了学生的对手工的兴趣:
通过手工社团活动的开展,意识到学生不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。尤其在每次社团活动课结束后,每个同学都不同程度的感受到了成就感。通过一学期的社团活动,学生学会了折纸——会跳的青蛙、太阳花、美丽的枫叶、百合花;小制作——中国式灯笼、书签。
二、培养学生的知识面:
在本学期的社团活动中,不但学习了折纸的的基本知识,增强了学生的环境保护意识,引导了学生从生活中找素材,掌握了中国式灯笼和书签的制作方法,使她们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,活动中还存在不足,对学生的理解和接受能力预计不足,对教材的选用,偏难;在活动中,讲解的成分偏大,学生自主想象、设计的成分偏少。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。 努力让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台;
在即将结束的这个学期里,影视协会在院团委的大力支持和悉心指导下,影协全体会员“展现经典影视魅力,传播影视文化”为旗帜,积极组织与影视有关的活动,兢兢业业地完成自己的各项工作,协会发展很好,圆满的完成了本学期计划的各项工作,并取得了很大的成绩。
一、 影协新成员的招新:
学院在10月份进行了全院社团招新,我们协会很受到新生的欢迎,都积极主动申请加入影协,我们招了接近100个新会员。之后我们进行把会员分配在各个部门,并教会他们各自的职责。
二、 每周电影观看:
我们每周都在润泽楼进行电影播放,所放的电影都是会员共同举荐要观看的,受到了会员的大力支持并积极参加观看,效果很好。
三、 抽奖活动:
每个月在社团成员内部抽取一名幸运会员,赠送两张百老汇或上影永华的任意场次电影票。这是我们协会增加会员积极性的最大最有效的举措。
四、 本协会第二届“恐怖惊魂夜”活动:
我们在11月6号晚举行了影视协会第二届“恐怖惊魂夜”活动,受到了全学院师生的热烈欢迎。活动效果比去年第一届提高了很多。而我们的会员也付出了很多的汗水与努力把这个活动搞
得有声有色,并取得了很好的成绩。
进行这些活动,丰富了大学课后生活,让他们有个舞台与志同道合的同龄人交流心声,分享感受,也让他们的特长得到施展。通过这些活动,我们协会在全院里提高了影响力,受到了很多师生的认可和肯定,这让我们影协这个整体更加的有信心把影视协会搞得更好,弄出更多更好与影视有关的活动来,让全学院的师生都加入我们的活动,并在活动中享受到影视所带来的快乐与满足。
一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:
1、 队员技术水平有很大的提高,尤其是从上学期参加社团的老队员,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中,这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员,新队员底子差,针对这一现状,我采取了老队员带新队员,社团活动时练习不同的内容,采用分阶段练习的方法,效果明显,新老队员共同进步。
2、学期末我们组织进行了乒乓球比赛,在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。
3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,老队员认真指导新队员,新队员虚心的学习,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望等多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。
20xx年11月,音乐爱好者协会准时在赭校区音乐学院开展了下半年的教学活动。这次教学活动作为音乐爱好者协会特有的活动,收到广大音乐专业和非音乐专业同学的欢迎,也是协会非常重视的一个活动。活动负责人音协会长、副会长准时出席,教员是音乐学院的优秀学生,赭山校区各院学生踊跃报名参加。教学活动在一片期待中拉开了帷幕。
活动伊始,音协会长王会磊,副会长李媛媛和学员们做了简单的介绍与交流,缓和了上课时严肃的气氛,拉近了与学员们的距离。紧接着,乐理教学步入正题。教员将最简单的五线谱的识别作为切入点,循序渐进,带着学员们讲音名、唱名、节奏、速度,直到简单的乐曲,逐个攻破。课堂上,学员们学习热情很高,积极提出问题,与教员互动。使得现场气氛相当活跃。
音乐技能教学活动全程由音协副会长张晶负责,在此次教学活动过程中,教员们注重各位同学的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,学习声乐以及各种器乐(古筝、二胡、钢琴、葫芦丝、吉他、竹笛、小提琴、萨克斯等)的演奏。教学期间,留出一些时间,让学员展示自己,鼓励他们在众人面前表演,树立他们的自信心。这是本次活动的一大亮点,教员和学员们在愉快的音乐学习氛围内融洽相处,不知不觉活动在优美动听的音乐声中画上了圆满的句号。
此次活动让音乐专业和非专业的同学们展开了面对面的交流,增进了大家对音乐的了解。提高了同学们的艺术修养。这次教学活动既是向他人教授知识技能的活动,更是一次教员们自我检查专业技能和自我提高的机会。总而言之,此次活动取得了圆满成功,期待下一届教学活动的到来。
本人担任着本校小记者协会的会长、爱心社团的社长。这两个组织的带领老师是于老师。我借放暑假的时间来总结一下上学期的工作情况和计划一下这学期的工作。
爱心社团本着“奉献爱心,全心全意服务同学,服务社会”一份宗旨。在学校领导和老师的带领下取得了不菲的成绩。爱心社团是我校一个庞大的组织,这个组织原先有500个队员,现在大约有670多人。我并不是第一任的社长,第一任社长是我校毕业班的尼绒同学,尼绒同学真因为是毕业班的学生所以他们班每天都在复习,所以尼绒同学没有时间。于老师让我担任了这个职位。从爱心社团成立到现在为止,于老师每周日都在上爱心社团的课,吕老师每周都会来参加我们爱心社团的.课程。每周日的早上9点钟正式开课,所以几个爱心社团的的主要成员每次都会在8点钟左右都到了在准备今天的课程。有的在忙举牌子,有的在搬板凳等。我们爱心社团的课程里讲的大多是关于我们小学生在日常行为中应该注意的。在本学期讲的是我们为什么要向雷锋叔叔学习,雷锋叔叔是怎样的人,他是怎样对党和对人民。
我们爱心社团的每个成员都有一个承诺,就是每天捡一个垃圾。这是我们对于老师的承诺。真如积沙成塔,我们爱心社团一共有670多个学生每天捡一个垃圾,所以我们的学校变得干净了许多。如果我们有时间的话我们还回到养老院去慰问一下老人,带去我们的关怀,带去我们爱心社团的活动,给他们的生活带去一点生机与力量、快乐与欢笑。
我们爱心社团有决心在原有的基础上,努力实践,发扬本社宗旨,做出自己的一份贡献。
最后衷心希望爱心社团在这学期里能有更好的发展,把每一个活动都做的更好。
本学期还迎来了一年一度的“中学生社团文化节”, 各社团对各项活动进行努力备战,虽然成绩甚微,但不失信心。 本学期未完成计划项目有:
1、 对各个社团进行宣传,让同学们了解我们社团部。 这一学期的工作中,做的不够,需改进的有:
2、 加强各学生社团的管理、考核,提高社员素质。
3、提高社团干部的能力和责任心,培养刻苦学习,精诚团结,吃苦耐劳,积极肯干,服务同学,甘于奉献的精神。
4、 对于突发状况的应变能力不够。
有所改进地方:
1、 定期召开社团干事例会布置各社团工作,中级以上干部对社团的认识逐渐清晰。
2、值日问题1次2人 12:10—1:00 签到。扫地。整理桌面,拖地。
下学期的工作任务:
1、 做好各项社团工作,完善、引导我校学生社团的制度建设、活动开展,调动各社团的积极性,使各社团有序地开展工作。
2、召集各学生社团代表探讨社团发展思路,听取、反映和解决各社团的难题,指导社团与校内外各社团之间的沟通与联系。
3、 加强各学生社团的管理、考核,定期召开社团干事例会布置各社团工作。
4、向全校宣传社团知识,积极开展新的社团,丰富第二课堂的活动,打造学生精品社团。
20xx年社团部仍处在改革与成长的初级阶段,万物复苏的状态,是一个崭新的开始,我们社团部的工作人员一定会尽心尽责,努力做好各项工作,让社团部这列火车驶入正轨,让社团部这棵小树在美职茁壮成长,在美职的历史长河中,卷起阵阵汹涌的浪潮。
一、在月牙河校区设立舞蹈社分会
舞蹈社的干部队伍及大部分同学,有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展,舞蹈社决定在月牙河校区设立分会,组织干部队伍进行管理。更由于新生大部分将在真理道校区就读,那么招的学员也是大部分,因此,舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时,因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的发展也不应怠慢
二、改变现有上课模式
一直以来,舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是,由于平时同学们上课繁忙,不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到一定的效果。因此,我社决定,下学期练舞的时间有所增加。
三、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行
但同时也出现了不少的问题,比如活动场地以及活动的时间。
四、加大内部组织建设,增强舞蹈社的凝聚力
在本学期结束之前,挑选出一批有能力的干部队伍,这样,在下学期开学招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新。还有开学初一系列的工作也能够如期展开。
五、开展舞蹈社品牌活动――街舞专场
传承舞蹈社的文化,增强舞蹈社的影响力。同时定期举行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。
六、开展内部干部队伍的培训
以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。
美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学体会:
切实的学习计划
在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
多样的教学方法
在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。
同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。
长足的奋斗目标
有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。
让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。
为了增强同学们保护自然、感恩自然的意识,让同学们能够从日常生活中的点滴小事做起,为保护自然贡献自己的一份力量。源泉书画协会举办了第八届墨彩杯暨感恩自然书画展。本着让社团越办越好、不断地成长的宗旨,我们为本次活动做了总结。
一、成功之处:
1、本次活动的主题是同学们真正的感受自然的重要性。我们的活动做到了这一点。
2、进一步提高了社团的影响力,为下一次举办活动有了一个良好的铺垫。本次活动是11级新生在学长的指导下自主举办的第一个活动,积累了经验,得到了充足的锻炼。
3、本次活动加强了本校与山东理工大、淄博师专的联系,使以后的活动又多了一份坚实的后盾。
4、社团在举办本次活动时各位领导的莅临,足以说明本社团在本校的影响力,这也是对本社团的肯定,我们会更加努力。
二、有成功就有不足之处:
本次活动准备前期,本已谈妥的赞助发生了突变,赞助方由于客观原因放弃了与我们的合作,让本就紧迫的我们雪上加霜,幸好我们采取预备方案,拉来了新的赞助。另外,活动期间出现了协调配合不够的情况。我们会吸取不足,总结经验,扬长避短。
总之,希望社团成员能够一如既往的保持认真负责的态度,总结自身工作存在的不足。在来年的工作中,总结经验教训。一方面抓好部门建设,力求工作更规范、更高效,气氛更团结、更温馨;另一方面在活动上要肯花精力,争取打造社团品牌。组织好小活动,办好大活动,推出精品活动。以活动为载体,发扬我社宗旨,扩大社团影响,将源泉书画协会更好的推向校园。
一、不适应当前广播影视发展要求予以废止的规章和规范性文件:
1、《〈有线电视管理暂行办法〉实施细则》(广电部令第5号)
2、《有线电视管理规定》(广电部令第12号)
3、《音像资料管理规定》(广电部令第21号)
4、《中外合资、合作广播电视节目制作经营企业管理暂行规定》(广电总局 商务部令第44号)
5、关于广播电视事业单位职工因公负伤致残抚恤问题的通知(广发干字〔1983〕0784号)
6、关于对国务院国发(1978)104号、国发(1983)141号文件中提高退休费标准规定的实施意见(广发干字〔1988〕0954号)
7、关于加强对有线电视网络技术规划领导的通知(广地综字〔1992〕6号)
8、关于做好有线电视系统总体规划、技术方案的论证工作的补充通知(广地发综字〔1992〕6号)
9、关于做好直辖市、省会市、计划单列市有线电视传输网技术规划的通知(广发地字〔1992〕238号)
10、关于播音系列高级职务任职资格评审工作的实施意见(广职改办字〔1994〕001号)
11、关于办理部分职工提前退休有关问题的意见(广人干字〔1995〕364号)
12、印发《关于加强我部中青年干部交流的意见》的通知(广党发人字〔1996〕15号)
13、关于事业单位提前或越级晋升职务工资暂行规定(广人劳字〔1996〕305号)
14、关于印发《关于进一步做好部机关公务员交流工作的意见》的通知(广发人字〔1997〕402号)
15、关于继续抓好治散治滥工作的通知(广发社字〔1998〕500号)
16、关于印发《国家广播电影电视总局工程项目建设廉政暂行规定》的通知(广发计字〔1998〕799号)
17、关于确保广播电视节目安全传输的通知(广发社字〔1999〕711号)
18、关于利用宾馆闭路电视系统开展视频点播业务进行整顿的通知(广发社字〔2000〕54号)
19、关于2001年电视台可申请通过卫星传送方式引进的境外电视节目来源范围的通知(广发社字〔2000〕651号)
20、关于印发《广电总局反腐败抓源头工作实施意见》的通知(广发纪字〔2000〕685号)
21、关于印发《关于加强广播影视干部培训工作的实施细则(试行)》的通知(广发办字〔2001〕1479号)
22、关于在推进市(地)、县(市)广播电视播出机构职能转变工作中切实做好维护稳定确保安全播出的通知(广发社字〔2002〕971号)
23、关于开展第二期信息网络传播视听节目治理工作的通知(广发社字〔2003〕365号)
24、关于做好中国教育电视台“空中课堂”频道转播工作的通知(广发社字〔2003〕425号)
25、关于联合开展信息网络传播视听节目治理工作的通知(广发社字〔2003〕1097号)
26、关于切实贯彻广电总局17号令有关问题的通知(广发社字〔2003〕1168号)
27、关于检查总局17号令执行情况的通知(广发社字〔2004〕122号)
28、关于贯彻落实全国打击淫秽色情网站专项行动电视电话会议精神加强互联网传播视听节目管理的通知(广发社字〔2004〕876号)
29、关于实施《中外合资、合作广播电视节目制作经营企业管理暂行规定》有关事宜的通知(广发社字〔2005〕243号)
30、广电总局关于加强广播电视节目制作管理的通知(广发〔2007〕1号)二、主要内容已被新规定取代予以废止的规范性文件:
1、关于印发《特大城市有线电视光缆传输系统安全技术要求》的通知(广发地字〔1991〕877号)
2、关于印发《广播电影电视部机关工作人员亡故后工资、丧葬费、抚恤金、遗属生活困难补助费发放的暂行办法》的通知(广人机字〔1992〕311号)
3、部机关工作人员因私出境管理暂行规定(广人办字〔1994〕108号)
4、关于机关、事业单位工资套改后有关问题的处理意见(广人机字〔1994〕365号)
5、关于在京机关、事业单位新参加工作的工人工资标准的通知(广人劳字〔1995〕082号)
6、关于因私出境人员审批权限的通知(广人办字〔1995〕085号)
7、关于印发两个规定的通知(广发纪字〔1995〕206号)
两个规定:《广播电影电视部关于不准接受可能对公正执行公务有影响的宴请的具体规定》和《广电部关于不准参加用公款支付的营业性娱乐场所活动的具体规定》
8、关于印发《全国省级、省会城市、计划单列市有线电视系统工程技术验收规定(暂行)》的通知(广技维字〔1995〕245号)
9、广播电影电视部公务员考核实施细则(广发人字〔1995〕663号)
10、广电部关于召开全国性业务会议的若干规定(广发纪字〔1995〕763号)
11、关于印发《广播电影电视部机关处级领导职务公务员选拔任用工作暂行办法》的通知(广人机字〔1996〕351号)
12、关于发布《有线广播电视设备器材入网认定管理规定》的通知(广技科字〔1997〕49号)
13、关于进一步加强广播电视广告宣传管理的通知(广发编字〔1997〕76号)
14、关于职工年休假问题的补充通知(广人劳字〔1997〕125号)
15、关于加强视频点播管理的通知(传真电报〔1998〕324号)
16、关于核发《广播电视节目制作经营许可证》和《电视剧制作许可证》的通知(广发社字〔1998〕653号)
17、关于加强通过信息网络向公众传播广播电影电视类节目管理的通告(总局通告〔1999〕1号)
18、关于坚决制止随意插播、超量播放电视广告的紧急通知(内部传真电报〔1999〕117号)
19、关于确定机关、事业单位新参加工作的工人学徒期、熟练期工资待遇的通知(广人劳字〔1999〕302号)
20、关于进一步加强视频点播管理工作的通知(广发社字〔1999〕488号)
21、关于印发《经营广播电视节目传送业务审批管理暂行办法》、《关于建立有线广播电视频道审批管理办法》、《网上播出前端的设立审批管理暂行办法》的通知(广发社字〔1999〕714号)
22、关于核发《电视剧发行许可证》有关事宜的通知(广发社字〔1999〕766号)
23、关于进一步加强电视剧引进、合拍和播放管理的通知(广发社字〔2000〕5号)
24、关于加强动画片引进和播放管理的通知(广发社字〔2000〕137号)
25、关于印发《信息网络传播广播电影电视类节目监督管理暂行办法》的通知(广发社字〔2000〕166号)
26、关于印发《卫星广播电视地球站工程技术验收规定》的通知(广技无字〔2000〕246号)
27、关于进一步落实和加强省级电视剧审查机构责任的通知(广发社字〔2000〕774号)
28、关于印发《有线电视视频点播管理暂行办法》的通知(广发社字〔2000〕901号)
29、国家广播电影电视总局基本建设工程财务管理暂行规定(广发计字〔2000〕981号)
30、关于实行优秀电视剧推荐播出办法的通知(广发编字〔2002〕1273号)
31、关于调整《电视剧制作许可证(乙种)》核发程序有关事宜的通知(广发社字〔2004〕382号)
32、关于对国产电视动画片实行题材规划管理的通知(广发编字〔2004〕505号)
33、广电总局关于进一步加强广播电视播出机构参与、主办或播出全国性或跨省(区、市)赛事等活动管理的通知(广发宣字〔2006〕8号)
34、广电总局关于加强群众参与的选拔类广播电视活动管理的通知(广发〔2007〕7号)
浙大城市学院是一所经国家教育部批准,由杭州市人民政府举办的全日制公办普通本科高等学校。其前身为创建于1999年的浙江大学城市学院。面向干部,组织提供各类培训。
学校坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州,毗邻京杭大运河,柳青水秀、波光鹭影,自然环境优美,办学设施先进。校园占地1000余亩,校舍面积51万余平方米。设有9个专业学院和1个中外合作办学机构(学院),37个本科专业涵盖文、经、管、法、工、理、医、艺术等八大学科门类。现有全日制本科生11600余名,与浙江大学等联合培养的硕士研究生210余名,教职工990余名;建有一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍,专任教师中具有高级技术职务者比例近50%,拥有国家杰出青年科学基金获得者、“百千万人才工程”国家级人选、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、国务院批准的享受政府特殊津贴专家、全国模范教师、浙江省教学名师等一批国家级和省级优秀教师。
广播电影电视管理干部学院原隶属国家广播电影电视总局,1990年在华北广播电视学校(1983年成立)的基础上建立,正厅建制,面向全国招生。是全国较早独立设置的广播影视类高校,也是国家广电总局干部培训基地。2000年9月,按照国务院高校管理体制改革精神,划转山西省人民政府领导。
广播电影电视管理干部学院前身为“华北广播电视学校”,建于1983年,中专建制,直属原国家广电部。1985年,学校开始招收中专学历学生,开办动画专业。1991年8月,原国家广播电影电视部在华北广播电影电视学校的基础上,建设国家广播电影电视部管理干部学院招收大专学生。
2000年9月按照国务院高校管理体制改革精神,划转山西省人民政府领导,山西省教育厅管理,与国家广播电影电视总局共建,是全国唯一独立设置的广播影视类高职高专和成人高校,也是国家广播电影电视总局干部培训基地。
总之来说,那得看这个学校到底是怎么录取的,是以文化课高低,还是专业课高低 或者是两者相加排名录取
你是哪里的考生,就我个人意见,如果单纯是以文化课录取的话,胜算很小.不过,路不录取关键还是学校的意见,自己可以打电话咨询一下:
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导演专业是培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和戏剧理论研究能力的人才的专业,包括戏曲导演、戏剧导演和影视导演等几个学习方向。“导演”的本义就是演出的组织者、解释者和演员的镜子,导演的出现也只是19世纪70年代,而学校教育中的导演产生出现要再晚一些。1953年中央戏剧学院增设导演系,并于1958年聘请原苏联专家级导演普乌·列斯里来校任教,并分任艺术指导,开办了导演干部培训班,招收全国各地剧团的一批有经验的专业导演入校学习,训练期为两年,系统学习研究了斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系,导训班毕业演出为意大利古典喜剧《一仆二主》。新时期,以陈凯歌、张艺谋、黄建新、吴子牛、李少红、周晓文为代表的在改革开放中毕业的第五代导演,成为我国导演史上值得夸耀的亮点,他们所创作的《红高梁》、《秋菊打官司》、《霸王别姬》等电影均为中国电影夺取了包括戛纳、柏林、威尼斯等电影节在内的所有知名电影节的奖杯、并使中国大陆电影连续获得奥斯卡最佳外语片提名奖如《一个和八个》、《黄土地》、《大红灯笼高高挂》、《黑炮事件》、《轮回》、《大磨房》、《二嫫》、《站直喽、别趴下》等,都是这一时期的成就。在话剧导演中,孟京辉的《一个无政府主义的意外死亡》、《思凡》、《坏话一条街》等也在社会上取得了广泛声誉。 主要实践性教学环节:包括社会实践和艺术实践,一般每学期安排3周。
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团队是频道重要的核心竞争力。1999年,新闻频道创办之初,除了为数不多的管理层外,200多人的队伍主要由新手组成,年龄小,经验少,平均年龄仅23周岁,但也具有热情高、干劲足、有想法、接受新事物快、充满创造激情等优点。频道采取了集训式的方法。请进业界精英来集中培训。并从一开始就制定了严格的管理办法,约束记者编辑,从一开始就养成良好的从业习惯和规范。比如,从一开始就形成的直播新闻概念,新闻24小时不间断的概念。事实证明,这种从头开始严格培训管理带出来的团队,有着良好的职业习惯。教育要着眼未来,对员工的培训更要如此。频道有句话说“给员工最大的福利就是送他培训机会”。频道的做法是:1、培养中层干部。一是培养责任意识,中层干部责任大于权力,二是培养专业素质,中层干部的权威是靠专业和位阶建立起来的,三是推行人性化管理,原则性与灵活性相结合。2、对主持人的培养。主持人有三种境界:播报者、主播、节目控制人,目前频道主持人大多数只达到第一种,个别人达到第二种,能够把话说得比较标准而且能有观点,频道的目标是主持人要朝第三层目标迈进,能参与并介入和提升节目的主持人。3、对编辑记者的培养。除了日常的内部讲评和业务培训,频道多次斥巨资派骨干记者编辑参加外部培训。2003年、2004年两次,频道都各派出30多人赴北京接受培训,接受世界前沿新闻理念的洗礼,探索适合中国国情的报道方式。美国王牌节目CBS60分制片人史蒂夫的培训使大家受益特别大。当然,团队精神不仅仅在于压担子和培训学习,加强规范化管理的同时,人性化管理是我们的努力方向。一人有难全频道伸手援助、一家有喜事全频道恭贺,一张小小的每月星座、一纸小小的生日贺卡,都凝聚着大家亲如一家的愿望。2008年5月11日,新闻频道主持人李珊珊参加了奥运圣火传递。当日,北京奥运圣火传递活动在福建省福州市举行。2008年5月19日,也就是四川汶川地震发生整整一周后,李珊珊来到福建省红十字会将“祥云”火炬拍卖所得109万元手及其它善款一同全部捐献给“5·12”地震灾区。
2013年3月20日,教育部对外公示了2013年新设置高等学校和经过筹建正式设立高等学校的公示,全国新增20所本科高校。根据公示,山西省广播电影电视管理干部学院升级为山西传媒大学。山西传媒大学现任院领导7名,党委书记李远程,院长郝本廉,党委副书记李成来、副院长王建国、王新塘、吴建庭,纪检书记朱晓明。学校有教职工260多名,其中教师 170多人。教师中具有高级职称的48人,具有“双师”素质教师89人,已取得研究生学历、硕士 学位的15人,在读研究生和攻读硕士学位的青年教师49人。另外,学校有相对稳定的外聘教师70多名,同时还聘请了80名全国影视界著名的专家学者,如中国动画学会名誉会长张松林、中央人民广播电 台播音指导王铁成、中国传媒大学副校长丁俊杰、著名表演艺术家马兰、著名作家余 秋雨、中央电视台美术设计部主任刘军等为学院的兼职或客座教授。 山西传媒大学 目前在校生近4000人,另外,年均培训广播影视系统各级各类干部 1000余人。毕业生以动手能力强、专业基础扎实等特点受到用人单位好评。近年来,学院毕业生一次性就业率始终保持在90%以上,2005年,毕业生一次性就业率达到了91.8%。学 院毕业生分布在中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电 视台及全国32个省、市、自治区的广播电台、电视台等单位,且多数已成为本行业的骨干。目前,仅中央电视台,就有学院毕业生400余人。学校设有制作系、美术系、动画系、编播系、管理系和基础部等教学机构。主要开办电 视摄像、影视动画、电视节目主持与播音、影视信息网络技术等二十个专业。制作系开办有电视摄像、电视节目制作、影视多媒体技术和摄影专业;动画系开办有影 视动画专业;美术系开办有影视广告、视觉传达艺术设计、人物形象设计、环境艺术设计和电脑艺术设计专业;编播系开办有主持与播音、新闻采编与制作、编导和影视表演专业;管理系开办有广播电视网络技术和电视制片管理专业。2002年,学院影视动画、电视摄像专业被国家教育部确定为国家级教学改革试点专业,影视动画专业被确定为国家级精品专业和产学合作项目,电视节目主持与播音、电视广告专业被确定为山西省教学改革试点专业。经过科学论证,学院成立了“影视制作中心”、“影视信 息中心”、“动画部”,按照市场化方式运作,在保证正常实践教学的前提下,承担教师科研和影视片的制作,成为学院的产、学、研实践基地。依托行业,与电视台、影视制作单位、广告和动画等行业单位密切合作,建立校外实训基 地,校企合作,逐步建立起开放式的产学研为一体的人才培养模式。近年来,学校以“团结、求实、严谨、创新”的校训和“发展、福利、工作、身体、做人、求知”十二字方针为学院的管理理念指导各项工作,坚持“解放思想,深化改革,稳 步发展,办出特色”的办学方针,大力开展“育人工程”、“读书工程”、“形象工程”、“环境工程”等,形成了良好的育人氛围。
北京电影学院继续教育学院的情况如下:
1.北京电影学院成人教育创建于1987年,始称:北京电影学院夜大学。2002年11月20日经学院党委会批准更名为继续教育学院。
2.专业设置:北京电影学院继续教育学院是由国家教育部批准的成人学历教育机构。开设有导演、戏剧影视文学、广播影视编导、摄影摄像技术、图片摄影、电影美术设计、影视录音、影视广告、动画、影视节目制作、影视表演、节目主持人、影视化妆、影视模特、舞蹈表演、广告学、数码影视制作等专业。
3.招生对象:
普通本科专业录取对象是高中毕业或者中专同等学历的学生(17周岁以上),预科班招生初中毕业或者高中、艺校、中专未毕业的学生(15-18周岁)。
每年的艺考时间根据北京电影学院的统一安排,一般在每年的一二月份,每年还有一次艺考补考机会,根据学校招办安排举行。每年的具体时间是不固定的,在12月到次年2月之间。
表演、编导、影视美术设计、动画、播音主持这五个专业文化课和专业课所占比例为3:7,戏剧影视管理,数字电影技术这两个专业文化课和专业课所占比例为7:3,文化课过当地专科提档线基本问题不大。戏剧影视管理,数字电影技术专业文化课成绩必须过本省本科提档线才可录取。
4.基本简介
北京电影学院是中国电影人才的摇篮,是目前(2014年为止)中国高等艺术教育中唯一的电影专业院校,在国内电影和文化艺术界享有盛誉,也是世界著名的电影艺术高等学府。学院占地面积为91293平方米。截至2006年12月底,学院教学行政用房建筑面积为52803平方米,生均教学行政用房20.4平方米。学生宿舍面积生均8.4平方米。2006年,生均教学、科研设备总值5.7万元。百名学生配备教学用计算机44台、配有多个多媒体教室和语音教室(69个座位)。
5.历史沿革
1951年北京电影学院
北京电影学院的前身是中央文化部电影局表演艺术研究所(1950年),在陈波儿的领导下,谢铁骊、巴鸿、王赓尧等经过筹划,并经文化部、中宣部和周恩来总理同意,于1950年6月创建了中央文化部电影局表演艺术研究所(简称表演艺术研究所)。并于7月初在北京、南京、上海等地开始招生。
1950年9月14日,第一个大专三年制的演员班38名学生举行了隆重的开学典礼。1910-1951,中央电影局表演艺术研究所所长陈波儿,新中国刚建立,表演艺术研究所由陈波儿担任所长,王逸担任副所长。所址设在西城区石老娘胡同4号院,后又逐渐发展了三处校舍,即:石老娘胡同9号院、受壁胡同、大成巷等四座四合院,占地面积共3200平方米,房屋使用面积有2000平方米。
1951年更名为中央文化部电影局电影学校。
1951年新学年开始,又招了演员二班、编剧班,演员二班有24名学生入学,主任教员是陈怀恺。编剧班有37名学生,主任教员开始是林艺,不久由耿西担任。
1951年5月,表演艺术研究所改名为中央文化部电影局电影学校(简称电影学校)调任白大方为校长,并兼中国共产党的支部书记。
1951年秋,演员一、二班、编剧班先后赴湖北汉阳参加土地改革6-8个月。之后,编剧班又深人石景山钢铁厂参加车间工会工作和石钢工人共同生活了三个月。
1952年,全国高等院校院系调整,以孙明经教授为首的南京金陵大学电影播音专修科、以陈河声教授为首的苏南文化教育学院电化教育专修科、以钱家骏、范敬祥教授为首的苏州美术专科学校动画专修科的师生连同三校的教学设备,调来电影学校。在北京组建的中央电影局表演艺术研究所。
1952年电影学校参加了全国高校统一招生,开办了新闻摄影专修科、洗印专修科及苏州美专转来的动画专修科三个两年制的大专班,洗印专修科除大专班外,同时招收了洗印中专班;为发展民族地区的电影放映工作,举办了民族地区放映师资训练班。直到1954年,又先后举办了新闻摄影干部训练班、第一期放映师资训练班、俄文专修班等在职干部培训班。
1953年3月,中央文化部电影局电影学校改名为北京电影学校。校长白大方,副校长兼党的支部支记卢梦。
1955年7月,北京电影学院筹建小组"关于筹建北京电影学院工作的报告",经文化部上报政务院。周恩来总理于7月24日亲自批示给高等教育部并由综合教育司于8月4日正式列人计划。
1956年6月1日国务院批准北京电影学校改制为北京电影学院,任命电影事业管理局局长王阑西兼院长,章泯为第一副院长,钟敬之、吴印咸、卢梦为副院长,卢梦兼党总支部书记。建院后,校址设在新街口外大街的小西天。
1958年8月,文化部批准建立北京电影学院实验电影制片厂。
1959年,增设了电影美术系,本科五年制。并进行了招生。
1960年,文化部决定新成立的北京电影工程学院的电声、化工、机械三个专业班的新生及教工全部转人电影学院,建立北京电影学院电影工程系。
1961年,建立电影文学系,由文化部文化学院转来二年级15名学生学习电影编剧和电影艺术理论,于九月初开学。
1963年,上海电影专科学校撤消后,美术系在校学生转入北京电影学院电影美术系(美61届)继续学习。
1966年无产阶级文化大革命开始后,电影教育完全陷于瘫痪。
1970年5月,全体教职工下放部队农场劳动,接着又把全部校舍房屋、设备、影片资料、图书移交出去,电影学院被扫地出门。
1973年江青等人把文化部所属在京的艺术院校合并为中央五七艺术大学,北京电影学院被改为中央五七艺术大学电影学校。“文革”结束“四人帮”被粉碎后,1977年经国务院批准又恢复了原建制的北京电影学院。
1978年的北京电影学院
1978年3月建立了由副部长王阑西任组长,卢梦、 钟敬之、申伸任副组长的领导小组,大力拨乱反正,恢复被文化大革命摧残、扼杀的电影教育 。
1981年招收了新疆、内蒙地区少数民族学生的表演、摄影、美术、录音四个专业的本科班。
1982年7月,罗光达、周传基以观察员身份赴澳大利亚参加 CILECT(国际电影、电视高等院校联络中心)会议之后,学院先后派出考察团考察了东、西方一些经济发达国家电影电视教育的现状。
1984年,电影学院受权招收硕士研究生,并逐年扩展研究方向和扩大招生人数。此后又同中国电影艺术研究中心联合举办了研究方向为电影历史和电影理论的硕士研究生教学班。
1989年建立的北京电影学院国际培训中心,有来自几十个国家和地区的留学生,分别学习导演、表演、摄影、美术、中国电影史、中国当代电影创作、汉语及中国书法等专业。联合国教科文组织驻北京代表泰勒先生在考察了该中心的教学质量和师资条件后,建议在北京电影学院建立国际影视教师的培训基地。
1991年5月,学院在回顾四十年特别是近十年来的办学历程后,制定了《十年规划和第八个五年计划期间发展规划纲要》,提出:学院将建设成以艺术创作专业为主体,结合理论、管理、技术等多种专业学科、多层次、多种形式的综合性影视高等学校,并提出:为使教学活动符合中国影视创作和生产的实际,开设新的专业,有选择地吸收东西方各国电影创作和电影教育的有益经验,以我为主,建立起具有中国特色的社会主义电影教育体系,实现学院既是影视教育中心,又是影视创作及研究中心,把学院办成国内外第一流的社会主义电影电视学院。
2014年3月,中泰高铁项目暂停。
1991年9月,王凤生出任学院党委书记。1992年12月刘国典出任院长。
1992年,学院决定建立"金烛奖"、"北京电影学院奖",前者为奖励在校工作成绩突出的教师和职工;后者则为表彰学院师生及历届校友在电影创作上取得突出成就的电影作品而设立的荣誉奖,以弘扬电影教育并推进中国电影艺术的提高。奖项分大奖、编剧、导演、表演、摄影、美术、录音奖七项,1993年5月5日,隆重举行了首届"北京电影学院学院奖"、"金烛奖"颁奖大会,获奖作品及作者名单以金字镌嵌在校园的金字塔碑上。
1993、1994年,是全国处于深化改革的历史阶段。学院党委为贯彻《中国教育改革和发展纲要》文件的精神,提出:进一步提高教学质量、提高人才培养质量层次;加强教师队伍建设、教材建设;加强理论研究;加强教学和社会实践密切结合等若干措施。并提出了"育人是根本,教学是中心,改革是出路,管理是关键"的工作方针。
1994年开始并扩大了研究生的招生计划。
1995年,在职的教授、副教授已占教师队伍总数的43%。继1991年首批获学院优秀教材奖的11本教材之后,1993、1994年又有16本教材获奖。学院电视剧部摄制的《跨越生命线》,青年电影制片厂摄制的《姗娘》、《黑骏马》及《红樱桃》等坚持主旋律的影片,受到观众的欢迎。
干部培训方案定制