文化和旅游局干部综合素能提升专题培训班

文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。推动文化和旅游融合发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策，是新时代文化和旅游工作的核心任务。随着文化和旅游部的组建以及各地文化和旅游机构改革的深入推进，文化和旅游融合发展进入了新阶段。加强文化和旅游系统干部培训，是适应新时代文化和旅游融合发展新形势、提升干部队伍履职能力的迫切需要，对于推动文化事业、文化产业和旅游业高质量发展具有重要意义。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面提升文化和旅游局干部综合素能提升系统干部的政治素质、业务能力和综合素养，推动新时代干部教育培训高质量发展，上海交通大学充分发挥百年名校的学科优势、师资优势和科研优势，特举办干部文化和旅游局干部综合素能提升专题培训班。本次培训紧扣时代主题，聚焦文化和旅游局干部综合素能提升领域的重点难点问题，通过系统的理论学习、深入的案例研讨和丰富的现场教学，帮助学员拓宽视野、更新观念、提升能力，为推动相关事业高质量发展提供坚强的人才保障和智力支持。

一、培训背景与重要意义

（一）时代背景

文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。推动文化和旅游融合发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略决策，是新时代文化和旅游工作的核心任务。随着文化和旅游部的组建以及各地文化和旅游机构改革的深入推进，文化和旅游融合发展进入了新阶段。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化，各项事业发展既面临难得的历史机遇，也面临着诸多风险挑战。在这样的时代背景下，建设一支高素质专业化的干部队伍，比以往任何时候都更加重要和紧迫。

（二）重要意义

加强文化和旅游系统干部培训，是适应新时代文化和旅游融合发展新形势、提升干部队伍履职能力的迫切需要，对于推动文化事业、文化产业和旅游业高质量发展具有重要意义。干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，事关党和国家事业发展全局。上海交通大学作为国家"双一流"建设高校，始终坚持服务国家战略和地方经济社会发展，充分发挥学科齐全、师资雄厚、科研实力强的综合优势，积极承担干部教育培训任务，为全国各地培养了大批优秀干部人才。

（三）现实挑战

当前，文化和旅游融合发展正处于关键时期，面临着体制机制改革、资源整合利用、业态创新发展、市场监管升级等多重挑战，对文旅系统干部的综合素质和专业能力提出了新的更高要求。面对新形势新任务新要求，广大干部必须不断加强学习、提升能力，才能更好地履职尽责、担当作为。举办本次专题培训班，就是要帮助干部及时更新知识结构、提升能力素质，以适应新时代新征程的需要。

二、培训目标

本次培训以提升文化和旅游局干部综合素能提升系统干部综合素质和业务能力为核心目标，通过专题讲座、案例分析、现场教学、研讨交流等多种教学形式，着力提升学员的政治理论素养、政策把握能力、业务操作水平和改革创新意识，培养造就一支政治过硬、本领高强、作风优良的高素质专业化干部队伍。具体目标包括：

• 提升政治理论水平。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深刻领会其核心要义和精神实质，不断增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。
• 提升专业业务能力。系统掌握本领域的专业知识和操作技能，熟悉相关政策法规和工作流程，切实提高履职尽责的能力和水平。
• 提升改革创新能力。准确把握改革发展趋势，学习借鉴先进经验做法，增强破解发展难题、应对风险挑战的本领。
• 提升综合素养。培养战略思维、法治思维、创新思维和底线思维，提高沟通协调、调查研究、应急处突等综合能力。
• 提升实践应用能力。坚持理论联系实际，把学习成果转化为推动工作的实际行动，切实解决工作中的实际问题。

三、培训对象

本次培训主要面向文化和旅游局干部综合素能提升系统各级领导干部、业务骨干和中青年干部，以及相关企事业单位管理人员。根据培训对象的岗位特点和能力需求，培训课程可量身定制，确保培训的针对性和实效性。具体包括：

• 各级党政机关相关部门领导干部和工作人员
• 基层单位业务骨干和中青年干部
• 相关企事业单位管理人员和专业技术人员
• 其他希望提升相关领域能力素质的干部

四、核心课程模块

本次培训课程体系紧密围绕文化和旅游局干部综合素能提升工作的实际需求设计，坚持理论联系实际，注重学以致用，涵盖政治理论、业务知识、能力提升等多个维度，共设置五大课程模块：

（一）政治理论与政策解读模块

本模块旨在夯实学员的政治理论基础，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，系统解读相关领域的重大方针政策，帮助学员准确把握政策导向和工作方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

• 文旅融合
• 新时期旅游市场与文化需求
• 基于文旅融合的研学旅行
• 旅游对当地居民社会文化影响
• 职能融合
• 探索1+1＞2：打破文化和旅游行业边界
• 贯彻落实"三定"规定：职能分配和绩效管理的几个问题
• 产业融合
• 产业融合视角下的文体旅协同发展战略

（二）核心业务与专业能力模块

本模块聚焦核心业务工作，系统传授相关领域的专业知识和业务技能，帮助学员全面掌握本职工作的理论框架、政策法规和操作方法，切实提升专业素养和业务能力，成为本职工作的行家里手。

• 全域旅游背景下打造乡村旅游的升级版
• 互联网+文化科技的融合与数字文创经济创新发展
• 智慧旅游与全域旅游大数据建设
• 基于民族文化与资源优势的旅游产业规划与建设
• 古村落、古文物保护下的旅游开发
• 文化创意产业培育与文旅融合发展
• 文旅产业下动漫行业的机会
• 浅析特色小镇背景下文化创意产业发展与园区建设、招商引智策略
• 市场融合
• 政府政策保障：优化旅游企业营商环境
• 文旅市场监管干部法律风险防范与综合执法规范化建设
• 服务融合
• 旅游景区智能厕所建设
• 文化+乡村旅游公共服务综合设施建设
• 对外和对港澳台交流融合
• 国际传播视域下外宣纪录片的创作与传播
• 文化大国崛起的故宫力量
• 旅华外国游客消费偏好的实证探究

（三）实践创新与改革发展模块

本模块围绕改革发展中的重点难点问题，结合典型案例进行深入剖析，总结推广先进经验和创新做法，帮助学员拓宽工作思路，掌握科学方法，提升破解难题、推动改革的能力和水平。

• 海外文化和旅游工作机构的整合和管理
• 浙江特色 与浙江经验
• 浙江全域旅游新语境下的旅游营销新思考
• AI旅游时代：浙江全域旅游大数据中心建设与应用
• 农村休闲旅游产业发展的浙江经验
• 繁荣艺术创作生产
• 互联网与中国文艺发展新方向——以网络文学20年为代表
• 以新冠肺炎疫情为主题的文艺创作
• 浙江特色 与浙江经验
• 浙江文艺演出策划：G20杭州峰会、世界互联网大会舞台等活动经验分享
• 加快构建现代公共文化服务体系
• 新时期乡镇文化站建设
• 互联网+公共服务：推进公共数字文化工程建设
• 浙江特色 与浙江经验
• 加强文化遗产 保护利用传承

（四）综合素养与能力拓展模块

本模块注重培养学员的综合能力和全面素质，涵盖领导力提升、法治思维、创新思维、沟通协调、应急处突等多个方面，帮助学员完善知识结构，提升综合能力，适应新时代干部履职尽责的需要。

• 当下非物质文化遗产的保护与传承工作的理论思考
• 浙江特色 与浙江经验
• 从良渚申遗成功看文化遗产的保护与传承
• 持续优化产业发展环境
• 文旅产业园区发展战略与总部经济招商
• 浙江特色 与浙江经验
• 不断丰富产品有效供给
• 度假休闲、疗康养旅游产品建设的创新发展
• 浙江特色 与浙江经验
• 大力加强市场培育监管
• "文明旅游"行为规范和宣传推广
• 浙江特色 与浙江经验

（五）现场教学与实践研修模块

本模块组织学员前往相关示范基地、先进单位进行实地考察学习，通过现场观摩、经验交流、互动研讨等形式，让学员在实践中学习、在体验中感悟，把学到的理论知识转化为推动工作的实际能力。

• 推进基础保障体系建设
• 新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理
• 景区游客服务窗口形象建设
• 浙江特色 与浙江经验
• 现场教学
• 白马湖文化创意园（白马湖生态创意城） 主题：文创园区规划、建设、运营与动漫产业发展
• 良渚博物院 主题：文化遗产的保护与传承
• 桐庐美丽乡村 主题：休闲农业、乡村旅游、美丽乡村建设
• 乌镇雅园 主题：健康医疗+养生养老+休闲度假

五、培训方式

本次培训采用多元化的教学方式，将理论授课与实践教学相结合，集中学习与分组研讨相结合，充分调动学员的学习积极性和主动性，确保培训取得实效。主要培训方式包括：

（一）理论授课

由上海交通大学知名教授、专家学者进行系统的理论讲解，帮助学员夯实理论基础，更新知识结构。授课内容注重理论性、系统性和前沿性，同时紧密结合实际工作需要，突出实用性和针对性。

（二）案例教学

精选典型案例，组织学员进行深入剖析和研讨交流，通过案例分析加深对理论知识的理解和运用，提高分析问题和解决问题的能力。案例教学注重引导学员主动思考、积极参与，在讨论中碰撞思想、形成共识。

（三）现场教学

组织学员前往相关示范基地、先进单位进行实地考察学习，通过现场观摩、经验介绍、互动交流等形式，学习借鉴先进经验和成功做法。现场教学注重实践性和体验性，让学员在真实场景中学习和感悟。

（四）研讨交流

设置专题研讨环节，围绕工作中的重点难点问题组织学员进行深入研讨，促进学员之间的经验分享和思想碰撞。研讨交流注重发挥学员的主体作用，鼓励学员结合自身工作实际，畅所欲言、各抒己见。

（五）其他方式

除上述方式外，还可根据委托单位需求，提供情景模拟、角色扮演、线上学习（录播、直播等相结合）、混合式教学等多种培训方式，满足不同学员的学习需求。同时，还可以采取"送教上门"的方式，将优质培训资源送到基层一线。

六、师资力量

上海交通大学拥有一支学术造诣深厚、教学经验丰富的师资队伍。本次培训的主讲教师主要来自以下方面：

• 上海交通大学各学院教授、副教授。他们学术造诣深厚，科研成果丰硕，具有丰富的教学经验和较高的学术声望。
• 政府相关部门领导干部。他们具有丰富的实践经验和政策把握能力，能够结合实际工作进行深入讲解。
• 行业资深专家和一线实务工作者。他们来自工作一线，熟悉基层情况，能够提供贴近实际的指导和建议。
• 国内外知名专家学者。根据培训主题邀请相关领域的知名专家进行专题讲座，拓宽学员视野。

我们将根据培训主题和课程内容，精心选配师资，确保培训质量和效果。所有授课教师均经过严格筛选，既有扎实的理论功底，又有丰富的实践经验，能够将理论与实践紧密结合，做到深入浅出、通俗易懂。

七、教学保障与服务

（一）组织管理

每个培训班配备专职班主任，全程负责培训的组织实施和学员管理工作。班主任具有丰富的干部培训管理经验，能够为学员提供周到细致的服务，确保培训有序进行。同时，建立班级管理制度，严格学员考勤，保障培训纪律。

（二）教学设施

上海交通大学拥有现代化的教学楼、多媒体教室、图书馆等教学设施，能够满足各类培训的教学需求。教室配备先进的多媒体教学设备，提供良好的学习环境。校园环境优美，文化氛围浓厚，是学习研修的理想场所。

（三）生活服务

为学员提供舒适的住宿条件和丰富的餐饮选择。校内有多个餐厅，提供品种丰富、营养均衡的餐饮服务。住宿条件整洁舒适，设施齐全。同时，提供便捷的交通安排和周到的后勤服务，让学员安心学习。

（四）质量管控

建立了完善的培训质量评估体系，通过课堂评估、学员座谈、问卷调查等方式，及时了解培训效果和学员意见，不断改进培训工作。培训结束后，为学员提供后续学习支持，促进学习成果的转化和应用。

八、培训特色与优势

上海交通大学干部教育培训经过多年的发展，形成了鲜明的办学特色和独特的竞争优势：

• 百年名校的品牌优势。上海交通大学是中国历史最悠久的高等学府之一，具有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。
• 学科齐全的综合优势。学科覆盖理、工、医、经、管、文、法等多个门类，能够为干部培训提供多学科的智力支持。
• 雄厚的师资力量。汇聚了一批国内外知名的专家学者，师资队伍规模大、层次高、结构合理。
• 丰富的办学经验。长期从事干部教育培训工作，积累了丰富的办学经验，形成了成熟的培训体系和管理模式。
• 显著的区位优势。地处上海国际化大都市，能够充分利用上海的资源优势和区位优势开展干部培训。
• 定制化的课程设计。能够根据委托单位的具体需求，量身定制培训方案，确保培训的针对性和实效性。

结语

本次培训由上海交通大学继续教育学院承办。学院依托上海交通大学雄厚的师资力量和丰富的办学经验，坚持"质量第一、学以致用"的办学理念，已累计培训各类干部数万人次，形成了独具特色的干部教育培训体系。

培训结业后，学员将获得上海交通大学颁发的结业证书。 上海交通大学始终坚持以服务国家战略和地方经济社会发展为己任，充分发挥综合性、研究型、国际化大学的优势，致力于为全国党政机关和企事业单位提供高质量的教育培训服务。我们热忱欢迎全国各地的干部学员走进百年交大，感受交大精神，汲取知识营养，共谱发展新篇。站在新的历史起点上，上海交通大学将继续秉承"饮水思源、爱国荣校"的校训，不忘初心、牢记使命，为建设高素质专业化干部队伍、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。