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国际消费中心城市建设培训专题

发布时间:2026-10-22                       资料来源:                       点击次数:

国际消费中心城市是现代国际化大都市的核心功能之一,是消费资源的集聚地,更是一国乃至全球消费市场的制高点,具有很强的消费引领和带动作用。培育建设国际消费中心城市,带动一批大中城市提升国际化水平,加快消费转型升级,是推动经济高质量发展和新一轮高水平对外开放的重要举措,对于促进形成强大国内市场、增强消费对经济发展的基础性作用、更好满足人民日益增长的美好生活需要具有重要意义。上海交通大学依托安泰经济与管理学院、上海高级金融学院、国际与公共事务学院、设计学院等学科优势,特开设「国际消费中心城市建设培训专题」,系统梳理消费城市建设的规划方法、产业路径和治理经验,助力干部提升推动消费升级和城市高质量发展的能力水平。

一、培训背景

消费是最终需求,是畅通国内大循环的关键环节和重要引擎,对经济具有持久拉动力。当前,我国居民消费持续升级,消费结构由商品消费为主向商品和服务消费并重转变,品质化、多样化、个性化、体验化消费需求快速增长,服务消费、绿色消费、数字消费成为新的增长点。与此同时,消费领域还存在优质供给不足、消费环境有待优化、城乡消费发展不平衡、消费基础设施和公共服务配套不够完善等问题。

培育建设国际消费中心城市,是党中央、国务院着眼于构建新发展格局、推动高质量发展作出的重要部署。经国务院批准,上海、北京、广州、天津、重庆五市率先开展国际消费中心城市培育建设,各地围绕提升国际化水平、扩大优质消费供给、优化消费环境、完善消费设施等方面进行了积极探索,取得了一批可复制可推广的经验做法,同时也面临着不少需要深入研究解决的问题。

从工作实践看,部分地方在推进消费中心城市建设中还存在定位不够清晰、特色不够鲜明、产业支撑不够有力、政策协同不够顺畅、数据支撑不够充分等问题;一些干部对消费新业态新模式的运行规律认识不深,对消费空间规划、城市品牌营销、消费环境治理的专业方法掌握不够,亟需通过系统培训提升专业能力和工作水平。

上海作为首批国际消费中心城市培育建设试点城市之一,在扩大消费供给、提升消费能级、优化消费环境、打造消费品牌等方面积累了丰富的实践经验,形成了「五五购物节」等一批具有影响力的活动品牌。上海交通大学充分发挥学科优势和区位优势,紧密对接各地消费中心城市建设的实际需求,精心设计本专题培训课程体系。

二、培训目标与意义

本专题培训旨在帮助各级商务、发改、文旅、市场监管等部门干部深入理解培育建设国际消费中心城市的战略意义和政策要求,准确把握消费升级的趋势规律和消费市场的发展方向,系统掌握城市发展战略谋划、消费新业态培育、商业空间规划、城市品牌塑造、消费环境优化、智慧商贸发展等关键领域的工作方法,学习借鉴上海及长三角地区的实践经验,切实提升推动消费中心城市建设的能力和水平。

开展本专题培训具有重要意义。第一,这是服务构建新发展格局的现实需要。通过提升干部推动消费升级的能力,更好发挥消费对经济发展的基础性作用,畅通国内大循环。第二,这是推动城市高质量发展的客观需要。国际消费中心城市建设涉及产业、空间、文化、治理等多个维度,需要干部具备系统思维和专业能力。第三,这是优化营商环境、提升城市竞争力的重要途径。通过系统学习消费环境治理、消费者权益保护、城市品牌营销等内容,有助于打造市场化、法治化、国际化一流营商环境。

三、培训对象

各省市自治区及地市商务、发展和改革、文化和旅游、市场监督管理、城市管理等部门领导干部及业务骨干;中心城区、商务区、商圈管理机构负责人;商贸流通、会展、文旅、餐饮、零售等行业企业管理人员;消费领域研究机构和行业协会相关人员。培训可根据委托单位具体需求进行定制化设计,灵活安排培训时间和课程内容。

四、核心课程模块

本专题课程体系围绕国际消费中心城市建设这一主线,设置城市发展战略与开放格局、消费新业态与产业培育、商业空间规划与品牌塑造、消费环境与治理创新四大课程模块,构建「战略—产业—空间—治理」相互衔接的完整学习框架。

(一)城市发展战略与开放格局

本模块重点帮助学员把握国际消费中心城市的战略定位和建设路径,理解高水平对外开放与消费城市建设的内在联系,明确本地推进工作的方向重点。

  • 城市资源要素升级与区域经济协调发展:分析城市资源要素升级的路径机制,讲解要素集聚、产业升级与区域协调发展的互动关系和政策工具。
  • 建设国际一流和谐宜居的现代化超大型城市治理体系:讲解超大城市治理的理念变革、体系构建和数字化转型路径,探讨宜居宜业城市建设的实践经验。
  • 中国对外开放新战略与自贸试验区新发展:系统解读我国对外开放的新战略新举措,分析自贸试验区制度创新的进展和复制推广经验。
  • 国际消费中心城市建设的城市比较:比较分析国内外典型消费中心城市的发展历程、功能特征和建设经验,提炼可供借鉴的做法。
  • 精准发力推动新一轮高水平开放和如何打造国际消费城市:讲解打造国际消费中心城市的政策着力点、重点任务和实施路径,分析精准发力的关键环节。

(二)消费新业态与产业培育

本模块聚焦消费新业态新模式的培育壮大,重点讲解服务消费、数字消费、文化消费等领域的发展趋势和培育方法。

  • 国际旅游消费中心建设:讲解旅游消费中心建设的内涵要求、评价标准和推进路径,介绍旅游消费产品创新和国际化服务的实践经验。
  • 现代服务业发展与中心城区功能培育:分析现代服务业发展规律和中心城区功能演变的趋势,讲解中心城区功能提升和业态更新的路径方法。
  • 消费需求升级背景下的产业发展:分析消费需求升级的方向特征,探讨产业供给体系适应消费升级的调整路径和重点任务。
  • 新马斯洛需求金字塔:数字重构生活与服务新场景:从需求层次演变角度分析数字技术对生活服务场景的重构,讲解新消费场景打造的方法路径。
  • 城市进化与未来城市:科技、产业、空间与治理:讲解城市进化的动力机制和未来城市的发展方向,分析科技、产业、空间、治理协同演进的趋势。
  • 文化产业:新消费、新业态、新机遇:分析文化产业与消费升级的互动关系,讲解文化消费新业态培育和文化产业创新发展的路径。

(三)商业空间规划与品牌塑造

本模块重点讲解商业空间规划设计、城市品牌营销和智慧商贸发展,帮助学员提升商业空间运营和城市品牌建设能力。

  • 高品质商业街规划与设计:讲解商业街规划设计的理念方法、功能配置和空间组织要点,介绍商业街改造提升的成功案例。
  • 城市形象与城市文化——关于城市品牌与城市营销:讲解城市品牌定位、形象塑造和营销推广的方法体系,分析城市文化资源的挖掘转化路径。
  • 大数据、互联网+时代的智慧商贸:讲解大数据、人工智能等技术在商贸流通领域的应用场景,探讨智慧商圈建设和线上线下融合发展。
  • 服务业发展趋势及供给侧结构性调整:分析服务业发展的趋势特征,讲解服务业供给侧结构调整的方向、重点和政策措施。
  • 电商与实体商业发展探析:分析电子商务与实体商业的发展态势和相互关系,探讨线上线下融合发展的有效模式。
  • 现代港口物流发展与供应链管理:讲解现代港口物流和供应链管理的发展趋势,分析物流枢纽建设对消费中心城市的支撑作用。

(四)消费环境与治理创新

本模块聚焦消费环境优化和治理能力提升,讲解放心消费环境建设、消费者权益保护、消费行为分析等实务内容。

  • 放心消费环境的综合治理与协同创新:讲解放心消费环境建设的制度体系、治理机制和协同路径,介绍消费维权体系建设的具体做法。
  • 改善营商环境,增强城市创造力和国际竞争力:讲解营商环境评价体系和优化路径,分析营商环境改善对提升城市竞争力的作用机制。
  • 消费者洞察与消费心理探询:讲解消费者行为研究的理论工具和方法,帮助学员准确把握消费需求和消费心理的变化。
  • 如何挖掘和塑造价值——消费者行为学:从消费者行为学视角讲解价值创造和价值传递的逻辑,探讨提升消费体验和消费黏性的路径。

五、典型案例与现场教学

培训特别设置典型案例与现场教学模块,组织学员赴上海及长三角地区消费城市建设一线开展实地考察学习。现场教学点位包括:上海南京路步行街(主题:世界级商业街区改造提升)、国家会展中心(上海)(主题:会展经济与中国国际进口博览会)、上海自贸试验区临港新片区(主题:制度型开放与消费业态创新)、上海新天地(主题:城市更新与商业文化融合)、上海「五五购物节」相关载体(主题:促消费活动策划与品牌运营)、杭州国际博览中心(主题:城市规划与城市品质提升)等。

通过实地考察、案例研讨和座谈交流,帮助学员深入了解上海在消费地标打造、首发经济培育、服务消费扩容、消费环境优化、促消费活动组织等方面的探索实践,把先进经验转化为推动本地消费中心城市建设的具体举措。

六、培训方式与办学保障

(一)培训方式

  • 面授学习:理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟、结构化研讨等多种形式相结合,突出互动性和参与性。
  • 线上学习:录播课程与直播课堂相结合,支持学员随时随地开展自主学习,破解工学矛盾。
  • 混合式教学:面授学习与线上学习有机结合,实现线上线下优势互补、学习效果最大化。
  • 送教上门:可根据委托单位需求,组织师资赴当地开展教学,降低培训成本、提高培训效率。

(二)办学保障

办学设施:上海交通大学拥有设施完善的报告厅、U型教室、案例研讨室、情景模拟室等各类教学空间,为干部教育培训提供了完善的教学保障。

住宿服务:学校拥有多家校内培训宾馆,并与校园周边数十家宾馆签订合作协议,可满足不同层次的住宿需求。

饮食服务:校区内设有多个自助餐厅和特色餐厅,菜品丰富、环境整洁,可提供多样化的饮食服务。

生活保障:校区图书馆藏书丰富,体育运动设施齐全,校园环境优美,为学员提供良好的学习生活环境。

质量管理:培训前组建项目工作组全程服务并成立班委会;培训中班主任全程跟班听课、教学督导随机听课并提交质评报告;培训后形成培训项目质量报告并及时送交委托单位。

(三)师资保障

本专题培训整合上海交通大学及长三角地区优质师资资源,授课专家包括:上海交通大学相关学院的知名教授、博士生导师;复旦大学、华东师范大学、上海社会科学院等高校和科研机构的专家学者;上海市有关委办局具有丰富实践经验的领导干部;相关行业领军企业的资深专家和高管。师资团队理论功底深厚、实践经验丰富,能够为学员提供高质量的教学内容和专业指导。

七、培训证书与课程特色

学员完成全部课程学习并经考核合格后,颁发上海交通大学继续教育结业证书,证书可在上海交通大学继续教育学院官网查询验证。同时建立学员档案,为学员提供持续的学习支持、政策咨询和校友资源对接服务。

本专题课程具有以下特色:

  • 紧扣国家战略:围绕培育建设国际消费中心城市的部署要求设计课程,政策导向清晰。
  • 多学科融合:整合经济、管理、设计、公共治理等学科资源,构建系统化知识体系。
  • 实践案例丰富:依托上海国际消费中心城市建设实践,提供大量一线案例和现场教学点位。
  • 定制服务灵活:可根据委托单位所在城市的实际需求定制课程内容,实现精准施训。

八、联系方式

如需了解更多培训详情、获取详细课程方案或定制专属培训项目,欢迎随时联系上海交通大学干部培训中心:

联系人:张老师

联系电话:021-6293 2519

网  址:https://www.trainingsjtu.cn/

地  址:上海市徐汇区华山路1954号(上海交通大学徐汇校区百年校区)

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