党务干部培训学什么

党务干部培训学什么

党建课程培训有很多不同的专题，通常情况下都是根据不同的单位来制定不同的专题进行红色教育培训的，比如：党性专题培训班、生态文明建设专题培训班、乡村振兴专题培训班等等，这些课程的具体授课形式是：1.情景教学 2.体验教学 具体可以咨询南京红色文化培训中心。

党务工作人员配备及培训是否符合四级四岗要求

基层党建是一项常抓常新的工作，各级党组织要想全面提升党建工作水平，就要不断适应新形势、新任务，经常开展党务干部培训。做好党务干部培训有利于提升各级党组织书记和党务工作者的思想政治素质和党务工作能力，是全面提升基层党建工作水平的重要途径。
如何做好党务工作者培训？方法和内容是关键。今天，党员小书包就带您一起了解一下党务工作者培训的内容有哪些？
开展党务工作培训，应以政治理论、政策法规、业务知识、党务工作知识、文化素养为基本内容，结合具体对象和具体岗位的实际情况适当调整和补充。
一、政治理论培训
不断提高理论水平，为做好党务工作打下坚实的基础，后续才能用理论指导实践，将所学理论深入基层，深入工作第一线。
1.培训重点：
深入学习领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
党性和党的优良传统和作风教育
国情和形势教育
2.学习资源推荐：
（1）原文原著
（2）视频解读
（3）PPT课件

二、政策法规培训
1.培训重点
深入学习党的路线方针政策和国家法律法规，党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大部署和要求。
特别是要根据党务工作者的具体岗位，对其进行所在单位和行业有关政策法规的培训，以提高党务工作者的依法行政意识能力以及政策水平。
2.学习资源推荐
（1）方针政策

（2）法律法规
三、业务知识培训
只有具有本单位本行业工作相关的专业知识，才能把握住工作大局，根据本单位的具体情况，理清工作思路，选准工作方向，优化工作方法，行使好自己的职责，真正把本单位的业务工作向前推进。
1.培训重点
加强岗位职责所必备的知识的培训。简单来讲就是要掌握从事本单位工作所需要的专业知识。搞农业的要懂农业知识，搞工业的要懂工业生产和管理知识，在学校工作的要懂教学和管理知识，在医院工作的要懂医务和医疗管理知识等。
对一些层次较高的党务工作者，还应学习经济、法律等多专业知识和领导科学知识等。
2.学习资源推荐

四、党务工作知识培训
培训重点与学习资源推荐：
1.党的基本知识。党的性质、宗旨、指导思想、最高理想和现阶段的奋斗目标，党在社会主义初级阶段的基本理论、基本路线、基本方略；党的民主集中制原则，党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风。
2.马克思主义党的建设理论。几代党的领袖关于党的建设所的重要论述。这些内容是我们搞好党的建设的理论基础和工作指针，党务工作者一定要认真学习，深刻领会，真正把精神吃透，并落实到实际工作中去，做好党的工作，带动其他各项工作的开展。
3.党的各项具体工作的方针和政策。从行业来说，在农村工作的党务工作者要熟悉党在农村的各项具体方针政策，如深化农村改革的各项政策，在企业工作的要熟悉党在企业的各项具体方针政策，在机关、学校、科研院所工作的要熟悉党在机关、学校、科研院所等单位的具体方针政策，等等。
4.党的各项具体工作的程序和规定。如发展党员工作的程序和规定，党员教育管理的有关制度和规定，对党员进行纪律处分的规定和程序，党内选举的规定和程序等。

党务知识课件请点击此处：免费PPT丨党务知识培训课件（一）：党支部委员会及其换届选举。
五、文化素养培训
1.培训重点
（1）科学文化知识培训。党务工作者要想学好马克思主义基本理论，掌握马克思主义的思想体系，必须要具备一定的科学文化知识。同时，具备相应的科学文化知识，也是学习专业知识的基础和做好工作的要求。只有掌握了科学文化知识，才能学好专业知识。
（2）语言和文字表达能力培训。党务工作者负责大量沟通、协调的工作，并负有教育群众、组织群众、引导群众的责任，还要主持会议、作工作报告、开座谈会、谈话等，这些都离不开良好的语言表达能力，要“会讲、能讲”。另外，党务工作者需要就某一方面的工作向上级党组织进行报告，在一些比较重要的场合讲话，就一些重大问题在党的报刊上发表自己的见解等，都需要用文字来表述，就要做到“会写、能写”。

第八师石河子市教育局党务培训促提升，提质增效赋新能？

（通讯员刘雯箐报道）“培训时间虽短，但收获满满，感悟颇多，为我们这些一线党务工作新人集聚了能量，真是一场及时雨。”刚刚参加完培训的一四一团中学党务干事叶尔扎提高兴的说。
为进一步提升党务干部履职能力和综合素质，学习党务工作常识，掌握党务工作方法，推动学校、幼儿园党建工作更加标准更加规范，10月23日，八师石河子市教育局举办教育系统2022年基层党务干部培训班，各学校基层党组织精心选派能力强、作风优的党务干部共计218人参加线上培训。
此次培训邀请到师市党委组织部、师市党委机关工委业务科室负责人就基层组织选举工作条例、换届选举流程、发展党员工作规程、党员发展材料的归档及使用等内容进行专题授课；教育局党建业务干部围绕如何落实“三重一大”、“三会一课”等党内组织制度以及党建工作存在的问题进行解读答疑；为突出实战实效，还邀请学校分管党建工作干部登台上课，结合实践讲解如何高质量开好组织生活会和民主评议党员工作。
参训学员纷纷表示，此次培训内容紧贴工作实际、重点突出、针对性强，提高了党务干部的思想认识，规范了党务工作流程，提升了履职能力水平，在今后工作中坚持学用结合、学以致用，推动基层党建工作再上新台阶。

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党员教育培训制度制定内容全文

第一章 总则

第一条 为深入学习贯彻，扎实推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，根据《中国共产党章程》，结合单位党员教育培训工作实际，制定本制度。

第二条　党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党组织应当加强党员教育培训，引导党员坚定共产主义远大理想和，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，增强党性，提高素质，认真履行义务，正确行使权利，充分发挥先锋模范作用。

第三条　党员教育培训工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，落实******党的建设总要求和******党的组织路线，推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化，不断增强党员教育培训针对性和有效性，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

第四条 党员日常学习教育培训，遵循以下原则：

（一）坚持党要管党、全面从严治党，党员领导干部带头接受教育培训。

（二）坚持以党的政治建设为统领，突出党性教育和政治理论教育。

（三）坚持围绕中心、服务大局。

（四）坚持从实际出发，加强分类指导。

（五）坚持继承创新、注重实效的原则。

第二章 教育培训内容

第五条 学习贯彻。把用武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻的重大意义，自觉学懂弄通做实。组织党员读原著、学原文、悟原理，深入学习领会的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。

第六条 加强政治理论教育，突出党的创新理论学习。组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略，学习马克思主义基本原理和党的基本知识，引导党员坚定理想信念，增强党性修养，努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，教育党员旗帜鲜明讲政治，提高政治觉悟和政治能力，严守政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党中央保持高度一致。

第七条 加强党章党规党纪党风党性教育培训。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课，深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育。引导党员牢记入党誓词，坚持合格党员标准，自觉遵守党的纪律。加强党的宗旨和党的群众路线教育，引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻党的群众路线，提高群众工作本领，密切联系服务群众。加强党的纪律和党员廉洁自律教育，严格党内政治生活，引导党员自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律。

第八条 进行革命传统教育。引导党员学习党史、国史、改革开放史、发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，传承红色基因，践行共产党人价值观，激发爱国主义热情。

第九条　开展形势政策教育。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务，宣讲党的路线方针政策，解读世情国情党情，回应党员关注的问题，引导党员正确认识形势，把思想和行动统一到党中央要求上来，立足本职岗位作贡献。

第十条 加强全面深化改革教育培训。引导党员深刻领会全面深化改革的重大意义，正确对待利益格局调整，积极支持改革，自觉投身改革。

第十一条 注重知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。

第三章 教育培训对象

第十二条 党组织书记及党务干部培训。根据中央和省、市、区委重大决策部署，结合实际扎实开展决策形势任务、基层党建工作业务、具体党务工作流程、基层工作方法和有关法律法规等方面的集中集体培训，提升党组织书记抓党建主责主业的意识和能力，提升党务干部党建业务水平。

第十三条 普通党员培训。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，一年组织一次集中培训，具体培训工作，由基层党组织负责组织实施。

第十四条 流动党员培训。着眼于增强党员意识、提升业务能力、发挥先锋模范作用，采取集体学习、实体培训、网络培训等方式，开展党的基本知识、政策法规、生产经营技能、业务能力培训。定期与流出地联系，做好流动党员跟踪培训和返岗后的培训。

第十五条 积极分子入党前培训。按要求组织积极分子参加上级党组织入党前培训，重点抓好积极分子党章和党的基本理论、基本知识、党史革命史和党的路线方针政策教育，和形势政策教育，加强对入党积极分子的日常培养和教育，引导他们进一步坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第四章 教育培训方式

第十六条 “三会一课”教育培训。根据中央和省市要求，结合党员实际和工作需要，对党员进行经常性的教育培训。党员领导干部带头参加双重组织生活。

第十七条 实地参观教学。采取参观红色教育基地、廉政教育基地、观摩先进单位等方式，组织党员牢记革命历史，传承红色基因。

第十八条 推广线上教育。充分运用好党员干部现代远程教育网络，引导广大党员干部利用互联网资源，开展方便快捷的自主性学习培训

第十九条 加强先进典型教育。深入开展党员示范岗、党员先锋岗等系列实践活动，深入挖掘、重点培育一批可亲、可敬、可学的党员先进典型，用身边事教育身边人。

第五章 建强培训保障

第二十条 加强方式方法创新。根据******党的建设总要求，探索运用访谈教学、论坛教学、行动学习、翻转课堂等方法，开展研讨式、案例式、模拟式、体验式培训，积极推动党员教育培训工作创新。
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第二十一条 加强经费管理。将教育培训经费列入年度预算，保证工作需要，要合理、科学、充分利用党建活动经费，加大对教育培训的投入力度。加强对教育培训经费的管理，完善有关规定，厉行勤俭节约，保证专款专用，提高使用效益。

第二十二条 加强组织领导。认真落实党建主体责任，把教育培训工作纳入党的建设整体部署和工作规划，加强领导，统筹安排，及时解决教育培训工作中的困难和问题。坚持分类分级，抓好贯彻落实。

第二十三条 建立党员教育培训考核机制。完善述学、考学、评学制度，推行培训考勤、学时登记。加强党员教育培训工作考核结果运用，将考评结果作为党支部和党员评先评优的重要依据。

第六章 附则

第二十四条 本规则的解释和修订权属单位党委。

第二十五条 本规则自修订发布之日起施行。 ;

"两学一做"学习教育中开展的“四项教育”具体内容

首先，抓课堂集中教育，提高学习质量。开设基地课堂。依托基层党校、轮训课堂、实训基地、远教站点等党员教育培训阵地，每月对基层党务干部进行一次集中培训，每季度分批开展党员轮训。有效整合资源，从党校教师、技术骨干、优秀村主干、致富能手等各类代表中精选人员组成“流动讲师团”，定期组织深入农村、社区、企业、学校等开展流动办学、送教上门，提高学习教育质量。健全党员领导干部讲党课制度，结合分工包片工作，安排党员领导干部到基层党支部至少上一次党课。坚持线上线下同步学习，组织全体党员参加“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛，订阅党员教育微信公众号，开展微信群。
其次，抓群众路线教育，增强实践成效。深入群众帮扶。深化“四个万家”活动，县处级领导干部带头联系1个乡镇、1个后进党组织、1个企业和1户困难党员群众，引导党员干部在精准扶贫、薄弱攻坚、推动发展等方面发挥表率作用。深入基层查访。健全社情民意分类分级处置机制等，实行党员干部每月一次“上门查访”，深入田间地头、村居民宅听取群众意见，分类分级梳理记录，定期集中研究议论，及时办理反馈。深入项目服务。大力推行“一线工作法”，选派26名县、乡党政班子成员到经济开发区、征迁重点项目、中西部地区等艰苦一线挂职锻炼，强化服务发展能力。建立健全挂钩联系点、蹲点调研等制度，推行机关首问责任制、服务承诺制、限时办结制等，推动服务窗口前置。
再次，抓问题整改教育，促进作风转变。建问题清单。针对着力解决的5个方面问题，以“七查七看”自查自纠办法为主线，要求每名党员结合自身岗位，开展一次“察民情、听民声、问民计”活动，广泛征求党内外意见，认真查摆自身问题，并记入个人问题清单。建责任清单。突出党委主体责任、“第一责任人”责任、“一岗双责”责任，建立党员干部责任清单，并将从严治党、“两学一做”学习教育、查处侵害群众利益不正之风和腐败问题等作为清单规定项目，确保守土有责、守土尽责。建整改清单。针对每个党员存在问题，明确整改措施并建好整改清单，限期抓好问题解决。年底前，以开展民主评议党员方式，对照党员年度表现和问题整改情况，进行党性体检，提高民主评议科学性和客观性。
最后，抓政治责任教育，推动机制长效。聚焦抓好党建责任。强化各级党组织抓党建主业意识，制定出台《关于严格落实“三会一课”制度的意见》，健全“三会一课”责任落实、预警提醒、监督检查等制度，对连续3个月未开展“三会一课”活动的党支部进行预警登记；执行“三会一课”制度不力的党组织书记，将进行组织处理。聚焦换届风清气正。坚持教育在先、警示在先、预防在先，采取专题谈话、专题学习、签订承诺书等方式，增强党员、党代表和各级干部遵规守纪的自觉性。组织各级领导班子成员深入学习《准则》、《条例》，观看专题警示教育片，并定期发送短信、发布微信，引导广大党员守好政治“高压线”

党务干部培训和党建干部培训有什么区别？

在目标定位上，党建旨在充分发挥基层党组织的号召力、引领力和凝聚力，加强党员干部的自身建设；而党务则是指围绕党的建设而进行的一系列具体的党内管理活动，保障事务性工作和业务性工作顺利开展。

在时间周期上，党建工作的开展是一个持续推进的过程，坚持不懈方能久久为功；党务工作常围绕一个具体事务而展开，随着这一事务结束后又进入下一个具体工作，容易出现一抓就紧、一松就塌。

在主体对象上，党建工作以党组织为单元，支部书记带领组织内部的其他党员共同学习进步、落实部署；党务工作以具体执行者为主体，去完成相应的具体事务。

党务和党建培训有很多不同的专题，通常情况下都是根据不同的单位来制定不同的专题进行红色教育培训，例如十四五战略规划专题、民法典专题、不忘初心专题、新时代党建专题、数字经济专题、乡村振兴专题等。

参考：干训网

如何进一步压实两个责任，全面实施《准则》《条例》

领导重视，迅速引领。《准则》、《条例》颁布后，局党委高度重视，迅速组织全局党员干部开展学习贯彻，局机关纪委、驻局纪检组通过办公OA系统，对《准则》、《条例》全文及内容解读进行发布，要求全体党员干部深学、真懂、自律、会用、践诺，注重梳理总结、撰写心得，并将学习情况纳入月度政治理论学习考核内容，全面掀起学习贯彻《准则》、《条例》新高潮。同时，还要求党员领导干部把严守政治纪律和政治规矩放在前列，自觉讲党性、重品行，明规矩、知敬畏，切实把思想统一到中央的部署要求上来，全面推进从严治党、依法治党，进一步营造风清气正的政治生态，为我市国土资源事业发展提供坚强保证。

　　注重实效，分层研读。为提高学习贯彻《准则》、《条例》的效果，全局分五个层面抓好落实。一是党委班子成员集体学。11月2日，局党委书记、局长谢建华组织局党委班子成员对《准则》、《条例》进行宣讲，要求局领导结合“三严三实”专题教育，对照“严”、“实”标准，主动把自己摆进去，将各项要求内化于心外化于行，做好表率，以上率下，并对如何贯彻落实提出了要求。二是处级以上干部集中学。11月19日，局召开局中心组学习会暨“三严三实”专题三研讨会，局领导带头逐字逐句学习研读《准则》和《条例》原文，结合大家自学基础上对文件条款的理解，对重点条文进行解读和宣传，统一处级以上干部的思想，进一步提升处以上干部贯彻落实《准则》和《条例》的自觉性和针对性。三是纪检监察人员专门学。11月20日，纪检组长赵清平组织驻局纪检组和机关纪委人员，认真研读《准则》、《条例》，自觉对照，矫正行为，把纪律和规矩挺在前面。四是党务干部培训学。局党委副书记、副局长、机关党委书记陈立军要求机关党委提出学习贯彻方案，12月2日至3日，对全局42名书记和组织、纪检委员进行集中培训，并邀请市委党校教授、市直工委领导进行专题辅导，谨记纪在法前，法是底线，树立纪律和规矩意识，抓好支部建设，切实提高党员干部廉洁从政自觉性，为国土资源管理事业提供强有力的组织保证。五是各支部党员干部讨论学。11月份，各支部利用“党员固定活动日”，分别组织《准则》、《条例》学习、解读，要求全体党员熟记各项条文，明确廉洁从政行为规范，切实领会和把握好党内的“两项法规”的精神实质和要求。

　　匡正风气，人人承诺。要求结合国土工作实际，切实把学习贯彻这两个党内规则作为当前一项政治任务，做到“学、思、践、悟”，把党规党纪刻在心上；切实发挥表率作用，以更高更严的要求，把守纪律、讲规矩落在行动上；切实履行监督执纪问责职责，把维护党规党纪的严肃性、权威性落到制度上。一是认真研读原文。认真开展学习贯彻《准则》和《条例》宣传活动，通过集中宣讲、研讨交流、条文解读等形式，使《准则》和《条例》的精神真正入脑入心。二是抓好贯彻落实。认真落实好全面从严治党的主体责任，抓好《准则》和《条例》的学习贯彻，切实履行好监督责任，严格监督执纪问责，严肃查处违反党纪党规的行为，做到从严监督、从严执纪、从严问责、从严自律。三是带头模范遵守。党员领导干部要树立对党纪党规的敬畏感，适应把纪律挺在前面的新常态，带头贯彻、带头遵守、带头维护党纪党规，自觉做守纪律、讲规矩的模范。四是及时整改到位。把学习贯彻两个法规与加强党风廉政建设有机结合起来，坚持问题导向，对照两项法规，主动查找问题，抓好整改落实，促进全市国土资源系统党风廉政建设不断取得新成效。五是人人签订承诺书。据统计，全局201名党员都签订了《党员学思践悟〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉承诺书》，并郑重作出如下承诺：已认真学习《准则》和《条例》，熟知具体内容，今后将严格规范自己的言行举止，坚定理想信念，守住纪律“底线”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色，并自觉接受组织和群众的监督。

如何加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平

1.强化素质提升。深入学习贯彻党的十九大精神，提升党务干部政治理论素养，增强党务干部的政治意识。

2.强化思想认识。通过外出参观学习、体验式教学等有针对性、实效性的方式，让党务干部们对自身肩负的光荣使命和工作职责有更加清晰的认识，对不断提高业务能力水平有更加清晰的思路。

3.强化业务培训。加强基础党务知识培训。采取现场培训和视频培训相结合的方式，进行系统的党务基础知识培训。

通过搭建平台，拓宽学习渠道，营造良好学风。切实增强做好新形势下党务工作的自觉性、主动性。

扩展资料：

加强党务干部队伍自身建设，不断提升党务工作者的业务能力和工作水平需要解决的问题：

1.解决好工作定位“不准”问题。

针对内心浮躁、态度不端，对基层党建工作底数不清、掌握不准，自身对党建工作缺乏正确的思想认识，认为党建“务虚”多、“抓实”少，对抓实主责主业不能精准把握。

因此，在日常工作中，应把党务干部的思想教育放在首位，抓实主责，树立鲜明的工作导向，引导广大党务干部沉下身子、凝心聚力抓党建，把抓好党建当成是是“最大政绩”、“第一责任”。

进一步加大对优秀党务干部的提拔任用力度，在评优评先、后备推荐等工作中予以倾斜，对履职不力的党务干部，采取诫勉谈话、取消评优、岗位调整等方式进行组织处理。

2.解决好本职业务“不精”问题。

一些党务干部习惯于被动性的开展工作，习惯于上级安排什么干什么，对党建工作缺乏主动谋划和总结提炼。

因此，要通过进一步加强对党务干部的专题培训，不断提升党务干部专业化水平及服务新时代发展的能力。

上级组织部门要通过“干部下基层”活动，积极引导广大党务干部常下基层、到群众中去拜群众为师，进行深入“走访”，真正“沉下身子、放下架子”去体察民情，密切关注基层党员干部和群众反应。

多方收集民意，找准党建工作的结合点，使基层党建工作更好地为中心大局服务。

同时，作为党务干部，还要深入学习基层党建知识，虚心向周围人请教，对别人提出的意见、建议，耐心倾听、冷静思考、虚心吸取，在不断学习中提升自已，努力成为党务工作的“政策通”和“多面手”。

3.解决好责任担当“不足”问题。

作为一名新时代党务干部，不但要有敢于担责的勇气，还要具备敢于担责的能力，这样才能为事业发展贡献力量。要善于谋事。

坚持把工作的重心和着力点聚焦到引领农村经济发展、加强党员干部队伍、培育人才等方面，坚持以新思路、新方法、新举措抓好基层党务工作。

要敢于干事。认真贯彻落实党要管党、从严治党要求，建策群力、齐抓共管形成党建工作新格局

如何加强基层党务工作人员的培训

一）加强领导，把党务干部队伍建设摆上重要议程
领导重视是加强党务干部队伍建设的重要推动力量。这是因为各级主要领导干部对党组织工作的认识程度和重视程度如何,直接关系到党组织在党员干部群众心目中的地位,关系到单位党建工作的好坏,也关系到党务干部受尊重、受重用的程度。加强单位党务干部队伍建设实际上已经成为“一把手工程”。一是各级领导干部要按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定,在妥善解决机关党组织的工作机构设置、办事经费等问题的同时,要切实为机关党务干部的培训、交流和使用创造必要的条件。二是各级主要领导干部要提升对党建工作重要性的认识,认真履行第一责任人的责任,坚持深入基层,加强调查研究,及时发现和解决党务干部队伍建设存在的突出问题,同时坚持领导带头抓、带头干,带头参加各项党建活动,为党务干部有效地开展工作创造良好的环境。
（二）严格党务干部的“选配”，增强党务干部的竞争意识和风险意识切实解决党务干部队伍中的进出口问题，是时代和现实赋予党务干部重大使命，他们必须具备作风正、能力强、业务精的高素质。严格党务干部的选配，必须抓住“三个口子”。选拔配备好专兼职机关党务干部，是单位党务干部队伍建设的极为重要的基础性工作。要坚持“精干高效、德才兼备、群众公认”的原则，严格干部调配,切实解决机关党务干部队伍建设中的进出问题。一要抓充实,严把入口。坚持公开、平等、竞争、择优的原则,公开招聘党务干部,把热爱机关党务工作,有较强事业心、责任感、懂政策、会管理,一专多能的年轻同志,充实到党务干部队伍中来。逐步建立竞争上岗、定期考核等措施,确实把群众威信高,自身形象好、作风过得硬的党员干部选拔到党务岗位上来。二要抓交流,多口锻炼。按照“相对稳定、合理流动、逐步推进、有利工作”的原则,在保留一定骨干的前提下,按照干部管理权限,逐步有计划推进交流任职。安排党务干部在党务系统内不同岗位间的“内部交流”,优化队伍结构,增强队伍活力,使党务干部全面掌握党建业务;安排部分党务干部与业务干部“双向交流”,使党务干部系统掌握本部门的业务知识,提高党务干部围绕业务开展党务工作的能力。三要抓调整,敞开出口。改变传统的“干与不干一个样、干孬干好一个样”的状况,对那些不想干或不适应工作需要的党务干部要通过轮岗转岗、换届选举等措施及时调整,切实铺就党务干部能上能下、能进能出的路子,增强党务干部的竞争意识和风险意识。
（三）抓好党务干部的教育培训和实践锻炼，全方位提高党务干部的政治业务素质按照加强党的执政能力建设要求,增强培训目标、培训内容、培训形式、培训对象、培训重点等方面的针对性，通过科学安排和严格培训,切实把党务干部培养成为综合素质优秀的复合型人才,努力实现“三个转变”。在知识结构上,由“单一型”向“复合型”转变,在能力素养上,由“经验型”向“创新型”转变,在本职工作上,由“粗通型”向“专家型”转变。一是要抓好政治理论培训。政治理论是党务干部的基本功,要采取举办政治理论学习班、研讨会、座谈会等形式定期组织党务干部学习政治理论,培养哲学头脑,提高理论素质。二是要组织外出考察学习。要有计划地组织党务干部到先进地区、优秀基层党组织考察学习,开阔视野,增长知识。三是要鼓励参加在职培训。积极选派党务干部到高校进修深造,学习现代科学知识,提高做好党务工作的水平。鼓励党务干部参加自学考试、函授、学历教育等在职培训的党务干部。四是要加强实践培训.要敢于、善于给年轻党务干部布任务、压担子,要吸收他们参加单位组织的重大经济、业务活动,使他们在工作中锻炼、提高。
(四）坚持以人为本，加大为党务干部队伍建设服务的力度
党务干部是党的宝贵财富,各级党组织要从提高党的执政能力、巩固党的执政地位、实现党的执政使命的战略高度,充分体量基层党务干部的辛苦,真正重视、真情关怀、真心爱护广大机关党务干部,坚持以人为本,加大为机关党务干部队伍建设服务的力度，要突出“三个关心”。一是政治上关心。对从事党务工作时间长、德才兼备、工作能力强的,要大胆提拔重用;党代会、人代会代表应优先考虑党务干部方面的人选;评选劳模、先进工作者时,要给予党务干部队伍一定的比例。二是工作上关心。要把机关党务工作岗位,当作培养锻炼干部政治素质、理论水平、组织协调能力的舞台,对他们的工作给予充分的信任、尊重和关心,敢于放手让他们在自己的职责范围内独立地处理问题,创造性地开展工作;要关心他们的成长进步,特别是遇到挫折时及时给予支持和鼓励,当受到不公正待遇时要为他们主持公道。三是生活上关心。要切实为党务干部解决一些生活难题,激发他们的工作积极性和奉献精神。四、健全激励机制，切实为党务干部解决一些经费补助问题，如我校将党务干部工作纳入绩效考核，在州直党工委、校党委验收合格的基础上，为党务干部的核算工作量：党支部书记（支部委员）党支部书记每周记0.5个课时，支部委员每周记0.3个课时。

(五）推行监管结合,建立健全党务干部队伍建设的长效机制一是要建立科学的岗位管理制度。党务干部是“管党员的党员”,“打铁先得自身硬”,党务干部没有良好的素质和形象,是做不好党务工作的。因此,要根据党务工作需要,从实际出发,合理设置党务岗位,在职位分析的基础上,科学界定各类党务干部的岗位职责、工作内容和任职资格条件,建立科学的党务干部管理制度。既要明确党务干部的责任、义务及工作要求,又要根据每个党务干部的才能、知识、兴趣、品德、资格、身体等条件,合理安排使用,使他们的专长和能力与承担的任务和职位相一致,最大限度地发挥他们的各自优点,扬长避短。二是要科学制定党务干部履职的“考评”标准。把党务干部的考评指标量化为经常性工作和随机性工作两大类进行,以解决“干好干坏一个样”和“不干又能怎么样”的问题,提高党务干部的责任心和敬业精神。要以文件形式明确党务干部的作用、地位和待遇等,规定党员行政主要领导必须重视机关党的建设,尤其要把党务干部队伍建设情况作为党员主要领导评先选优的重要依据之一。三是建立和完善符合科学发展观和政绩观要求的党务干部考核机制,形成正确的用人导向。科学设置考核指标.在考核指标设置上,要全面反映党建工作发展情况,不能片面地用单项工作考核党务干部的政绩。突出考核结果的利用，对考核优秀的党务干部,要列入选拔任用的范围,原则上同等条件下优先任用。对考核不称职或难以履行岗位职责的党务干部,分别做出诫勉、调离等安排。四是要建立监督保障体系。加大“阳光工程”建设,充分发挥上级组织纵向监督、党员群众横向监督和新闻媒体舆论监督的作用,切实维护党内法规制度的严肃性、权威性,确保制度的贯彻执行。