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首页 > 教师培训 > 教育行政干部

高职高校教师培训

  提高高职高校教师的业务能力加强教师的业务培训,掌握先进的教育教学方法,全面提高职业院校教师质量。  1.实施职业院校专业骨干教师培训项目。  (1)组织开展职业院校专业骨干教师国家级培训。  2019-2019年,教育部、财政部组织中等和高等职业

发布时间:2022-08-04                         点击次数:743

高校教师干部培训

  为贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,进一步提高教职工党支部书记及党务干部的政治能力和履职本领,不断增强改革创新和担当作为意识,全面提升“一融双高”发展能力,学校赴高校教师干部培训学院开展“促融通·当头雁”教职工党支部书记及党务干部

发布时间:2022-08-04                         点击次数:1094

高校校长培训

  校长是一个学校的领导人物,是领导整个校园工作的核心人物,校长的业务能力,个人品行是否达标,影响着一个学校能否健康平稳地运行下去,甚至影响学生的教育,所以对校长的培训非常重要,也必不可少。高校校长培训的意义就是为了提高校长的能力,检验校长的水平,为

发布时间:2022-08-04                         点击次数:739

高校中层干部培训

  现在各种培训多,高校中层干部去参加培训,提高教师个人素质及能力提升,职称评定时要加分,还要有各种补贴,学校校长会安排中层领导及关系密切人去参加。所以一般的老师没有机会。  我身边的好多同事都是这样的,他们都要承担中层领导外出培训期间的学科教学任务

发布时间:2022-08-04                         点击次数:962

高职高校教师干部培训

  加强高职高校教师干部培训,是建设高素质干部队伍的重要途径,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必然要求。当前我国干部教育工作存在诸多亟待解决的问题,严重影响了干部教育的效果。  这些问题主要表现为:  一是培训方式呆板,缺乏吸引力。现阶段

发布时间:2022-08-04                         点击次数:538

高校教师培训

高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源,是学校实现全面发展和可持续发展的源动力。为适应新时期新形势下的教学工作,促进教师专业成长,提升师资队伍素质,激发教师参与校本培训的积极性,把学校建构成新型学习型组织,实现学校全面发展和可持续发展,制定 实施方案。

发布时间:2022-08-03                         点击次数:576

高校干部培训

干部培训负责老师与培训单位对培训各方面情况进行沟通了解,根据培训单位实际需求委托为其量身定制个性化培训方案,确定好方案书后再根据实际情况对培训计划进行调整修改,培训期间双方都相互严格监督整个教学过程。

发布时间:2022-08-03                         点击次数:811

上海交通大学未成年人保护工作专题培训班

上海交通大学,干部培训,未成年人保护工作,未成年人保护工作专题

发布时间:2022-08-03                         点击次数:251

上海交通大学-高校治理与领导力提升专题培训班

“加强和创新高校管理”、“坚持依法行政,坚持政务公开,提高治理能力”……在今年的的政府工作报告,对进一步提高高校管理效率提出了诸多总体目标。下一步,将重点探寻建立基层党建引领下的网格化管理方法新方式,构建以党组织为核心、党员为桥梁的高校治理“共建共治

发布时间:2022-06-16                         点击次数:177

上海交通大学--校园安全与应急管理专题培训班

“十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段,教育改革发展的外部环境和宏观政策环境已发生深刻变化,面临着新形势、新阶段、新理念、新格局、新目标、新要求。教育系统要把教育摆在经济社会发展更加重要的位置,加强党对教育工作的全面领导,全面落实立德树人根本任务

发布时间:2022-08-19                         点击次数:1066