教育系统


中小学校长及骨干教师综合能力提升

模块

课程

教育热点形势与政策解读

不忘初心,牢记使命,高举旗帜,团结奋进——认真学习全面贯彻党的十九大精神

国际热点问题与周边关系分析

国情、民生和发展——关于社会治理和国家治理的问题

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读

中国教育热点分析

教育管理与学校建设管理

当代中国教育的管理变革情况以及国际课堂教学改革的发展和经验

中国中小学教育改革探讨

决策与执行:学校管理的思路与出路

提升师资队伍核心竞争力的战略思维

关于教育体系中的干部管理

传统文化与教育管理智慧

学校文化的建设与基础性的发展

学校危机管理与媒介公关

教育部门执法监察的原则、方法和需要把握的重点

教育理论创新与技能提升

新课程改革背景中的学习方式变革教师专业发展与学习型组织建设

教师课堂教学艺术与教师能力发展培养学生兴趣,挖掘学生潜力

提高专业素质、推动课程改革

教育科研与教师专业发展

如何提升学生的自学能力

教务工作的快乐与烦恼

教师素养建设与能力提升

“坚定信念、敢于担当”——跟习近平学领导艺术

优秀领导者的行为模式影响

教育管理与教师素养——以道授人、以德育人

创新思维与科学决策

人际关系学管理韬略——阳光心态与心理调适

教师语言形象与沟通技巧

教师的心智模式与情商修炼

移动教学

上海交通大学附属小学

上海师范大学附属小学

明珠小学

上海交通大学第二附属中学

上海师范大学附属中学

洋泾中学

陶行知纪念馆



高校党建与管理创新

模块

课程

宏观形势

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

国际关系热点问题分析

十九大精神解读与教育综合改革

大学的内涵发展与核心竞争力提升

高校党建与

管理创新

高校党建工作的改革与创新

人才质量保障体系建设(高校人力资源建设)

从战略规划到战略管理——上海交通大学中长期发展规划

交通大学科研管理与协同创新体系建设

高校校地合作

事业单位领导人员管理暂行规定

高校审核评估及工程教育专业认证

人文社会科学的学科建设与规划

“应用型人才培养”高校建设研究与人才培养模式改革

新形势下高校研究生管理工作创新与发展

校院两级管理体制机制创新与改革工作推进中应注意的问题

新时代深化产教融合的热点与难点问题

综合能力

提升

执行力与高绩效团队建设

创新思维与科学决策

互联网+时代的突发事件应急处理与危机应对

高校领导艺术与领导修养

领导干部的心理压力缓解与调适

国学智慧与现代管理

移动教学

上海交通大学校史馆、钱学森图书馆

中共一大会址

上海交通大学机械与动力工程重点实验室

零号湾



高校教师综合素能提升专题

课程模块核心课程
宏观形势深入学习贯彻党的十九届四中全会精神习近平新时代中国特色社会主义思想
当前宏观经济形势与重大方针政策解读国际政治格局调整与中外交安全策略
新常态下宏观经济金融形势分析当前中国热点难点问题分析及应对
时事热点

深入学习习近平总书记关于党员教育的
   重要论述,提高政治站位、明确工作方向

新冠疫情下的宏观经济形势分析

新冠疫情下如何抓好疫情防控和
   经济社会发展重点工作

当前国内外新冠肺炎疫情防控和经济形势

学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神

学习贯彻习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神

专题课程“双一流”建设背景下的高校发展新机遇

“双一流”建设的战略规划与思考
   (以上海交通大学为例)

贯彻高校思想政治工作会议精神
   加强高校意识形态工作

治思维、法治方式与法治建设
   (结合高校教育工作)

高校教师科研及团队建设“双一流”背景下高校师资队伍建设
高等教育发展新态势与内涵建设高校精神与校园文化
地方高校学科与人才队伍建设的探索坚持高校立德树人创新学生工作
高等教育发展新态势与高校内涵建设高等教育发展新态势与高校内涵建设
”双一流“建设背景下的高校发展新机遇大学内涵发展与质量建设

高校治理结构的重点难点及院系治理的
   方法路径

高校专业课的育人转向
   从“思政课程”到“课程思政”

综合素养

“坚定信念、勇于担当”
   跟习近平总书记学领导艺术

网络舆情与危机公关

公共政策与行政执行力冲突管理与谈判艺术
国学智慧与领导力提升高绩效团队管理与建设
现场教学上海交通大学医学院
上海交通大学闵行校区
陶行知纪念馆
上海交通大学钱学森图书馆
中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆



党校教师及业务骨干能力提升

模块

课程

国际与宏观视野

当前中国宏观经济走势与政策分析

习近平新时代中国特色社会主义思想

当前国际形势与中美关系

国际关系热点问题分析与中国发展

教育理论创新

干部教育改革创新与实践探索—以浦东干部学院建设为例

新时期干教培训工作者的创新能力建设

专题课授课艺术(互动式教学)—党校教师如何上好专题课

党校科研工作的特点与青年教师的学术成长

案例教学的设计与应用

如何深化党校教学改革

情景模拟:危机应对与管理

教师素养建设与能力提升

教育管理与教师素养——以道授人、以德育人

教师的心智模式与情商修炼

教师成功演讲沟通技巧

道德与信仰—当代国人心灵养护

人际关系学管理韬略——阳光心态与心理调适

移动教学

中共上海市委党校

上海黄浦区委党校

一大会址现场教学

 注:课程仅供参考,根据委托单位需求进行定制!欢迎来电咨询:021-62932519


多元教学模式打造学习引擎
Multi-teaching Model To Build Learning Engine


面授学习

采取理论授课、现场教学、情景模拟、圆桌对话、结构化研讨等相结合的教学方式。

培训地址

上海交通大学长宁校区(上海市长宁区法华镇路535号)

线上学习

运用线上直播、网络录播、翻转课堂、公益讲座、微课定制等相结合的“云课堂”教学方式。

送教上门

根据实际情况,选派授课教师前往培训单位开展实地教学。

混合式教学

线上学习与线下学习深度融合的多元教学模式(简称“OMO”模式)。

 


 



全过程动态质量管控
The Whole Process Of Dynamic Quality Control


       上海交通大学继续教育学院针对办学过程中各环节工作关键点,依托信息化管理平台,建立了覆盖办学全过程的质量控制系统。同时,采用全面量化的评测指标对整体教学质量进行分析与评估,输出《项目培训质量报告》,并建立参训学员的电子档案,对学员学习过程和结果进行记录与评估,对其训以致用的成效进行长期跟踪,为委托企业的选拔、培养员工提供参考。

 


 



颁发上海交通大学结业证书
Issue Certificate Of Completion


                         上海交通大学--校园安全与应急管理专题培训班(图1)上海交通大学--校园安全与应急管理专题培训班(图2)


               课程结束后颁发上海交通大学结业证书 ,可在上海交通大学非学历教育信息网查询


2021-08-16 02:08:47
浏览量:

教育系统培训